CBO 2346-20 - Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior - Salário, Piso Salarial, Descrição do Cargo

CBO 2346-20 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-20 em todos os estados e cidades do Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-20

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

Funções

elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área, realizar atividades de avaliação, realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, participar de atividades de qualificação profissional, divulgar conhecimentos científicos, prestar assessoria e consultoria, orientar alunos, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, demonstrar competências pessoais.

Atividades

programar atividades de laboratório de língua e informática, avaliar grade curricular, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, indicar bibliografia, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, participar da organização de bancas examinadoras, preparar aulas, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, supervisionar estágios, atualizar conteúdos programáticos, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., demonstrar capacidade de comunicação não verbal, participar de colegiados, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., editar publicações científicas, realizar estudos interdisciplinares, representar os pares em comissões externas a instituição, organizar edições didáticas de obras literárias, realizar atividades de editoração, elaborar dissertação de mestrado, demonstrar capacidade de reflexão, orientar alunos na apresentação de trabalhos, discutir questões sociais e culturais, em classe, programar atividades de pesquisa, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, elaborar glossários, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, elaborar tese de doutorado, participar de discussões sobre a área, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, participar da correção de exames, programar o uso de equipamentos de apoio, orientar dissertações de mestrado, avaliar exame nacional de cursos, estimular senso crítico dos alunos, realizar discussões teórico-metodológicas, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., selecionar textos para estudo, dar atendimento individual aos alunos, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, organizar publicações científicas, estruturar projetos pedagógicos na área, realizar palestras, conferências, etc, trabalhar em equipe, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, realizar atualização bibliográfica, realizar levantamento bibliográfico, orientar teses de doutorado, preparar programas de cursos, organizar concursos acadêmicos e literários, montar equipe de pesquisa, elaborar relatórios e monografias, promover intercâmbios científicos e culturais, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, elaborar projetos, organizar edições críticas, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, analisar dados e materiais de pesquisa, planejar grades curriculares, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, discutir resultados da produção discente, demonstrar capacidade de liderança, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, distribuir disciplinas, planejar orçamento, organizar horários, cronogramas, etc, escrever textos relacionados a pesquisa, desenvolver metodologias científicas de trabalho, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, participar de júri de premiação acadêmica e científica, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, elaborar material didático e paradidático, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, desenvolver atividades de pós-doutorado, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, participar de intercâmbios científicos e culturais, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, ministrar cursos de ensino a distância, promover estudos inter e transdisciplinares, estabelecer critérios de avaliação, analisar processos de comunicação em instituições, organizar antologias, elaborar exames de proficiência em línguas, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, demonstrar capacidade de interagir com outros, participar da elaboração de propostas curriculares, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, elaborar exames para concursos, implementar grades curriculares, promover o estudo de textos, articular conhecimento de diferentes áreas, preparar instrumentos de avaliação, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, prever recursos financeiros para pesquisa, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, avaliar as necessidades dos alunos, demonstrar capacidade de observação, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, elaborar dicionários e/ou sinalários, definir conteúdos programáticos, discutir propostas curriculares, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, relacionar teoria e prática, demonstrar capacidade de análise e síntese, realizar revisão de textos, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, analisar princípios metodológicos da área, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, escrever verbetes, participar de júri de premiação cultural, coletar dados e materiais para pesquisa, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, traduzir textos.