CBO 2343-15 - Professor de geofísica - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de geofísica CBO 2343-15 Exerce atividades didáticas, elaborando plano de ensino, preparando material didático, ministrando aulas na área da geofísica e disciplinas afins no ensino superior, na modalidade presencial ou a distância Orienta alunos em pesquisas de iniciação científica e em programas de pós-graduação.

Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, formulando, executando e coordenando projetos de pesquisa e divulgando conhecimento científico Coordena cursos de geofísica, de graduação e/ou pós-graduação, propondo, executando e avaliando o projeto pedagógico Atualiza seus conhecimentos por meio de literatura científica, participação em congressos, seminários, simpósios, pesquisas experimentais e intercâmbios.

Atua na administração de instituições de ensino superior Cumpre e faz cumprir normas técnicas, regulamentadoras, de saúde e segurança no trabalho e de proteção ao meio ambiente

CBO 2343-15 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de geofísica, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior CBO 2343-15 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2343-15

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de geofísica

O Professor de geofísica CBO 2343-15 ministra aulas práticas e teóricas na área da geofísica e disciplinas afins, na modalidade presencial ou a distância, planejando o ensino, ensinando a utilização de ferramentas específicas (softwares, aplicativos e equipamentos), integrando teoria e prática por meio de projetos, orientando a busca de informações (biblioteca, internet, pessoas, pesquisa de campo), realizando visitas técnicas e promovendo seminários e discussões técnicas Ensina a empregar técnicas e métodos geofísicos em atividades de campo e laboratoriais.

Ensina a adaptar, projetar e desenvolver equipamentos e processos geofísicos.

Prepara aulas e recursos didáticos, elaborando plano de ensino das aulas teóricas, práticas e de campo, montando e organizando laboratórios de ensino, produzindo textos didáticos, material audiovisual, acervo técnico, exercícios e avaliações, preparando material multimeios, criando página na internet para disponibilizar informações da disciplina Orienta alunos em atividades didáticas, elaborando plano de orientação, trabalhos de conclusão de curso e pesquisas de iniciação científica.

Orienta mestrandos, doutorandos e alunos de especialização e aperfeiçoamento, estimulando o desenvolvimento do senso crítico, criatividade e empreendedorismo Seleciona e orienta monitores.

Elabora e corrige provas e exercícios para avaliar alunos, avalia projetos, apresentação de seminários, relatórios e trabalhos técnicos e científicos.

Participa de bancas de avaliação de teses, dissertações e monografias Participa de comissões de seleção de alunos para monitoria e participação em projetos especiais.

Participa do processo de seleção e avaliação de docentes e funcionários de apoio aos cursos.

Pode participar da avaliação de cursos de geofísica e de cursos de unidades congêneres, elaborando pareceres Atua no planejamento de cursos de graduação, pós-graduação e especialização, participando da elaboração do projeto pedagógico, propondo novas disciplinas, participando da reestruturação de currículos e disciplinas Gerencia pesquisas, definindo linhas de pesquisa, elaborando projeto para buscar recursos financeiros junto a órgãos financiadores.

Coordena projetos, montando estrutura de pesquisa, gerenciando recursos humanos, financeiros e materiais Concebe metodologia e executa pesquisas, realizando trabalho de campo, experimentos e observações Processa e analisa as informações coletadas, discutindo resultados em equipe.

Elabora relatório de pesquisa Divulga trabalhos acadêmicos e técnicos, participando de congressos e eventos, ministrando palestras, publicando trabalhos em anais de congressos, revistas, periódicos especializados, livros e artigos em mídia impressa ou digital.

Elabora documentação para obtenção de patente Pode conceder entrevistas Atua em atividades de extensão, elaborando e participando de projetos de interesse social e comunitário, realizando projetos de extensão, ministrando cursos de extensão, prestando consultoria, participando de corpo editorial de revistas, periódicos e anais de congressos.

Pode participar da organização de congressos e eventos, dirigir associações científicas e técnicas, representar a instituição em programas institucionais, assessorar e dirigir entidade de apoio à pesquisa e serviços e atender a comunidade em assuntos dentro da sua própria especialidade Participa de atividades administrativas, dirigindo unidades acadêmicas, institutos, centros e núcleos de pesquisa, chefiando departamento, coordenando ensino e cursos de graduação, programas de pós-graduação, cursos e programas de extensão Supervisiona estágios e promove intercâmbio entre universidades.

Participa de órgãos colegiados e de comissões Pode assessorar órgãos da administração superior da universidade Mantém-se atualizado no seu campo de atividade.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2343-15 deve demonstrar competências pessoais, planejar cursos, realizar avaliações, atuar em atividades de extensão, divulgar trabalhos acadêmicos e técnicos, orientar alunos, ensinar conteúdos específicos, preparar aulas e recursos didáticos, participar de atividades administrativas, gerenciar e executar pesquisas.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior lecionam disciplinas transversais e específicas nas áreas das engenharias, da arquitetura, da geologia e geofísica, nos níveis de graduação, pós-graduação e extensão. Podem desenvolver atividades de pesquisa e desenvolvimento, vinculados a universidades ou faculdades, predominantemente como empregados registrados. Trabalham em períodos diurnos e noturnos com supervisão ocasional. Parte das atividades dos professores de geofísica e geologia, em particular, se desenvolvem no campo, a céu aberto, muitas vezes em horários irregulares. Em algumas atividades, alguns profissionais podem estar expostos aos efeitos das altas temperaturas e de materiais tóxicos e radiação.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2343-15

As ocupações da família exigem para o seu exercício, formação de nível superior na área. No mercado de trabalho, é desejável que os titulares das ocupações tenham títulos adicionais de pós-graduação e especialização, bem como experiência na área superior a cinco anos.

Atividades exercidas por um Professor de geofísica CBO 2343-15

Um Professor de geofísica (ou sinônimo) deve coordenar seminários de avaliação, assessorar órgãos de administração superior da universidade, preparar material audio-visual, participar de congressos, eventos etc, participar de comissões de seleção de alunos, ministrar aulas práticas - em laboratório, orientar alunos de graduação - tutoria, ensinar através do projeto, participar da organização de congressos e eventos, realizar visitas técnicas, executar experimentos e observações, ensinar a projetar equipamentos, processos e produtos, montar estrutura de pesquisa - equipe, laboratório, materiais, orientar alunos para exames, concursos e competições, elaborar plano de orientação, negociar direitos sobre patentes, traduzir textos científicos e técnicos, ministrar aulas expositivas, dirigir centros e núcleos de pesquisa, avaliar trabalhos técnicos e científicos, ministrar cursos de extensão, ensinar a desenvolver equipamentos, processos e produtos, analisar informações coletadas, gerir órgãos de administração superior da universidade, dirigir associações científicas e técnicas, orientar alunos em pesquisas de iniciação científica, tecnológica e artística, processar as informações levantadas, publicar trabalhos em anais de congressos, participar de órgãos colegiados, elaborar dossiê para obtenção de patente, manter-se atualizado no seu campo de atividade, apoiar pesquisadores e professores visitantes, participar de corpo editorial de revistas, periódicos, anais de congressos, etc, orientar estagiários, ministrar palestras, reestruturar disciplinas, informar alunos sobre complementação de conhecimento em instituições nacionais e internacionais, dirigir entidade de apoio a pesquisa e serviços, elaborar projetos institucionais, ensinar alunos a buscar informações - biblioteca, internet, pessoas etc, participar de entidades de classe, gerenciar recursos humanos, financeiros e materiais, participar de comissão de seleçao de docentes, coordenar ensino e curso de graduação, ministrar aulas de campo, participar em conselhos e órgãos reguladores, participar de comissões, elaborar relatório de pesquisa, preparar textos, apostilas, discutir resultados em equipe, publicar trabalhos em revistas, periódicos especializados, ministrar aulas para ensino a distância, participar da avaliação de cursos de unidades congêneres, atender a comunidade em assuntos da própria especialidade, assessorar entidades de apoio a pesquisa e serviços, ter iniciativa de participar de intercâmbio científico, participar de associações científicas e técnicas, elaborar pareceres, preparar acervo técnico, buscar recursos financeiros de pesquisa junto a órgãos financiadores, elaborar projeto de pesquisa, dirigir unidades acadêmicas, institutos, realizar projetos de extensão, escrever livros didáticos, propor novas disciplinas, elaborar projetos de interesse social, representar a instituição em programas institucionais, participar de processo de avaliação de docentes e funcionários, coordenar programas de pós-graduação, associar ensino e pesquisa, executar levantamento de campo, montar laboratórios de ensino, corrigir provas, exercícios e projetos, coordenar convênios, disponibilizar informações na internet, preparar exercícios e provas, dar entrevistas, coordenar laboratórios, coordenar projetos, preparar aula de laboratório, participar de fóruns e seminários para a discussão de currículos, buscar recursos fnanceiros, chefiar departamento, ensinar o conhecimento teórico e aplicado de forma integrada, criar metodologia de pesquisa, orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso, estimular processo de ensino-aprendizado, promover intercâmbio entre universidades, divulgar trabalhos através de mídia impressa e digital, desenvolver métodos de ensino, planejar aulas de campo, definir linhas de pesquisa, participar na elaboração de projeto pedagógico de cursos, ensinar utilização de ferramentas específicas - software e equipamentos, capacitar recursos humanos para pesquisa, dominar o uso de recursos didáticos, participar de projetos sociais e comunitários, publicar livros, artigos e capítulos de livros especializados, associar ensino e extensão, estimular alunos a desenvolverem criatividade e empreendedorismo, orientar monitores, preparar material multimeios, conhecer idiomas estrangeiros, participar da avaliação de cursos, participar de grupos de trabalho, pesquisa e estudo, participar de exposições e mostras, orientar alunos na produção e divulgação de textos, projetos e imagens, avaliar teses, dissertações, monografias, prestar consultoria, divulgar projetos de edifícios, cidades e paisagens, trabalhar em equipe, criar página na internet para disciplina, participar de bancas de concursos, elaborar projetos de cursos - graduação, pós-graduação e especialização, divulgar trabalhos através da internet, divulgar trabalhos, ensaios, textos críticos na grande mídia, pesquisar através do projeto - espaços e ambientes, estimular alunos a desenvolverem a crítica e a ética, ensinar a projetar espaços e ambientes, atender alunos no apoio a atividade didática, promover seminários e discussões, participar de reestruturação de currículos, orientar mestrandos, doutorandos, alunos de especialização e aperfeiçoamento, coordenar cursos e programas de extensão, ter titulação na área ou em áreas afins, supervisionar estágios.