CBO 2346-04 - Professor de língua alemã - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de língua alemã CBO 2346-04 Ministra aulas de língua alemã para a formação de profissionais de nível superior para ensino de língua e literatura, para tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, por meio de teorias e práticas educacionais Realiza pesquisas, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional.

Orienta e supervisiona alunos no desenvolvimento e elaboração de trabalhos acadêmicos e de atividades de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos na área e divulga conhecimentos científicos e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-04 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de língua alemã, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-04 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-04

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de língua alemã

O Professor de língua alemã CBO 2346-04 planeja e ministra aulas de língua alemã para recepção e produção oral e escrita, na formação de profissionais de nível superior, considerando ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa Define atividades e programas, conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Aplica metodologias, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação para os campos de linguística, literatura e tradução.

Define o desenvolvimento de projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para pesquisa e atividades de laboratório de línguas Seleciona material didático e paradidático, textos para estudo, bibliografia de apoio.

Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância Coordena e supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios de estágio.

Orienta alunos para elaboração de trabalhos de conclusão de curso, de monitoria, de iniciação científica, de cursos de especialização, de dissertações e teses, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos para o desenvolvimento do trabalho, acompanhando o planejamento, analisando e avaliando o trabalho produzidos por eles Promove estudos interdisciplinares, viabilizando discussões com os alunos, abordando temas como questões sociais e culturais, o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais e políticas, o estudo da língua na prática profissional.

Realiza avaliações das atividades acadêmicas, no que se refere ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, aos cursos e currículos, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, à grade curricular, ao projeto pedagógico, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos.

Realiza pesquisas científicas referentes à língua alemã, elaborando projetos, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica e apresenta trabalhos em congressos educacionais e científicos Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área.

Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de organização de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares Elabora e implementa projetos de extensão Avalia novas tecnologias de apoio à pesquisa.

Organiza a produção de conhecimentos e divulga conhecimentos científicos da área Elabora glossários e publica traduções de textos.

Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicos e a produção científica Divulga a produção discente, promove cursos de extensão para instituições e entidades Presta assessoria e consultoria, realizando revisão de textos e traduções, participando de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos, elaborando exames e provas para processos de seleção e para exames de proficiência em língua alemã.

Comunica-se com assertividade, objetividade e imparcialidade Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático, entre outros Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-04 deve realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar atividades de avaliação, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, demonstrar competências pessoais, orientar alunos, prestar assessoria e consultoria, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, divulgar conhecimentos científicos, participar de atividades de qualificação profissional, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-04

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de língua alemã CBO 2346-04

Um Professor de língua alemã (ou sinônimo) deve participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, desenvolver atividades de pós-doutorado, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, participar da correção de exames, participar de júri de premiação acadêmica e científica, realizar atualização bibliográfica, elaborar exames de proficiência em línguas, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, supervisionar estágios, demonstrar capacidade de liderança, organizar antologias, discutir propostas curriculares, elaborar dissertação de mestrado, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, organizar edições didáticas de obras literárias, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, estabelecer critérios de avaliação, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, montar equipe de pesquisa, participar da organização de bancas examinadoras, orientar teses de doutorado, realizar levantamento bibliográfico, programar atividades de pesquisa, implementar grades curriculares, programar atividades de laboratório de língua e informática, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, demonstrar capacidade de reflexão, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, elaborar material didático e paradidático, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, elaborar dicionários e/ou sinalários, escrever textos relacionados a pesquisa, participar de júri de premiação cultural, participar da elaboração de propostas curriculares, estimular senso crítico dos alunos, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, realizar discussões teórico-metodológicas, coletar dados e materiais para pesquisa, programar o uso de equipamentos de apoio, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, realizar revisão de textos, prever recursos financeiros para pesquisa, avaliar as necessidades dos alunos, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, preparar programas de cursos, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, distribuir disciplinas, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, demonstrar capacidade de análise e síntese, promover intercâmbios científicos e culturais, organizar publicações científicas, organizar edições críticas, elaborar glossários, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, discutir questões sociais e culturais, em classe, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, representar os pares em comissões externas a instituição, planejar orçamento, indicar bibliografia, demonstrar capacidade de observação, participar de discussões sobre a área, promover estudos inter e transdisciplinares, desenvolver metodologias científicas de trabalho, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, definir conteúdos programáticos, promover o estudo de textos, analisar princípios metodológicos da área, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, atualizar conteúdos programáticos, avaliar exame nacional de cursos, avaliar grade curricular, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, realizar atividades de editoração, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, elaborar projetos, demonstrar capacidade de interagir com outros, realizar palestras, conferências, etc, traduzir textos, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, ministrar cursos de ensino a distância, preparar aulas, escrever verbetes, elaborar relatórios e monografias, articular conhecimento de diferentes áreas, participar de colegiados, dar atendimento individual aos alunos, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, trabalhar em equipe, analisar dados e materiais de pesquisa, realizar estudos interdisciplinares, elaborar exames para concursos, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, analisar processos de comunicação em instituições, relacionar teoria e prática, orientar dissertações de mestrado, preparar instrumentos de avaliação, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, selecionar textos para estudo, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, elaborar tese de doutorado, discutir resultados da produção discente, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, editar publicações científicas, participar de intercâmbios científicos e culturais, planejar grades curriculares, orientar alunos na apresentação de trabalhos, estruturar projetos pedagógicos na área, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, organizar horários, cronogramas, etc, organizar concursos acadêmicos e literários, demonstrar capacidade de comunicação não verbal.