CBO 2346-24 - Professor de língua portuguesa - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de língua portuguesa CBO 2346-24 Ministra aulas de português, na formação de profissionais de nível superior para ensino de língua e literatura, considerando-se o uso da linguagem em contextos sociais, políticos, culturais, profissionais, variedades da língua, estruturas linguísticas, por meio de teorias e práticas educacionais de normas da língua Realiza pesquisas, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional.

Orienta e supervisiona alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos e ações de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos científicos na área e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-24 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de língua portuguesa, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-24 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-24

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de língua portuguesa

O Professor de língua portuguesa CBO 2346-24 planeja e ministra aulas de língua portuguesa para recepção e produção oral e escrita, na formação de profissionais de nível superior, considerando ensino de língua e literatura, linguística, intelecção e elaboração de textos, uso da linguagem em contextos sociais, políticos, culturais, profissionais, variedades regionais, atividades de pesquisa Define ações, conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Propõe estudo linguístico-discursivo, considerando-se a oralidade e a escrita, enfocando elementos de interculturalidade e práticas de língua portuguesa em contextos variados, por meio de textos de diversos gêneros.

Aplica metodologias, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação para os campos de linguística e literatura Define projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas e atividades para estudos.

Seleciona material didático e paradidático, textos, bibliografia de apoio Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância.

Supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura, crítica literária, pesquisa, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, acompanhando a elaboração de relatórios Orienta alunos para trabalhos de conclusão de curso, monitoria, iniciação científica, cursos de especialização, dissertações e teses, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos, acompanhando o planejamento e avaliando o trabalho elaborado.

Promove estudos interdisciplinares, abordando temas sociais e culturais, uso da língua frente às demandas econômicas, sociais e políticas, estudo da língua na prática profissional.

Avalia atividades acadêmicas, quanto ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, ao currículo, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, à grade curricular, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando resultados avaliativos Realiza pesquisas científicas nas áreas de linguística e literatura, referentes à língua portuguesa, elaborando projetos, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica e apresenta trabalhos em congressos educacionais e científicos.

Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de organização de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares Elabora e implementa projetos de extensão.

Avalia novas tecnologias de apoio à pesquisa Organiza e divulga a produção de conhecimentos científicos da área.

Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicas e a produção científica Divulga a produção discente, promove cursos de extensão para instituições e entidades Presta assessoria e consultoria, realizando preparação e revisão de textos, segundo o acordo ortográfico da língua portuguesa vigente.

Participa de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos Elabora exames e provas para processos de seleção e para exames de avaliações de cursos, programas e desempenho dos alunos em níveis estadual e federal Comunica-se com assertividade, objetividade e imparcialidade.

Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático, entre outros Atua conforme a legislação e diretrizes da unidade, normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-24 deve divulgar conhecimentos científicos, demonstrar competências pessoais, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área, realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, prestar assessoria e consultoria, participar de atividades de qualificação profissional, orientar alunos, realizar atividades de avaliação, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-24

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de língua portuguesa CBO 2346-24

Um Professor de língua portuguesa (ou sinônimo) deve atualizar conteúdos programáticos, distribuir disciplinas, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, realizar atualização bibliográfica, demonstrar capacidade de reflexão, estimular senso crítico dos alunos, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, organizar edições didáticas de obras literárias, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, realizar estudos interdisciplinares, organizar publicações científicas, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, realizar palestras, conferências, etc, elaborar relatórios e monografias, analisar processos de comunicação em instituições, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, organizar antologias, elaborar exames para concursos, editar publicações científicas, discutir resultados da produção discente, avaliar grade curricular, promover estudos inter e transdisciplinares, promover o estudo de textos, orientar dissertações de mestrado, elaborar exames de proficiência em línguas, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, orientar alunos na apresentação de trabalhos, participar de intercâmbios científicos e culturais, desenvolver metodologias científicas de trabalho, traduzir textos, analisar princípios metodológicos da área, escrever verbetes, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, participar de discussões sobre a área, ministrar cursos de ensino a distância, demonstrar capacidade de análise e síntese, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, representar os pares em comissões externas a instituição, realizar discussões teórico-metodológicas, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, indicar bibliografia, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., realizar revisão de textos, desenvolver atividades de pós-doutorado, demonstrar capacidade de interagir com outros, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, participar da organização de bancas examinadoras, dar atendimento individual aos alunos, discutir questões sociais e culturais, em classe, trabalhar em equipe, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, estabelecer critérios de avaliação, participar da elaboração de propostas curriculares, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, realizar levantamento bibliográfico, coletar dados e materiais para pesquisa, preparar instrumentos de avaliação, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, discutir propostas curriculares, orientar teses de doutorado, elaborar tese de doutorado, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, avaliar as necessidades dos alunos, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, demonstrar capacidade de observação, organizar concursos acadêmicos e literários, elaborar projetos, selecionar textos para estudo, estruturar projetos pedagógicos na área, participar de júri de premiação cultural, participar da correção de exames, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, montar equipe de pesquisa, escrever textos relacionados a pesquisa, programar atividades de pesquisa, definir conteúdos programáticos, preparar programas de cursos, organizar edições críticas, demonstrar capacidade de liderança, articular conhecimento de diferentes áreas, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, realizar atividades de editoração, elaborar material didático e paradidático, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, supervisionar estágios, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., participar de colegiados, programar o uso de equipamentos de apoio, elaborar dissertação de mestrado, organizar horários, cronogramas, etc, programar atividades de laboratório de língua e informática, elaborar glossários, relacionar teoria e prática, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, implementar grades curriculares, avaliar exame nacional de cursos, planejar orçamento, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, prever recursos financeiros para pesquisa, planejar grades curriculares, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., participar de júri de premiação acadêmica e científica, analisar dados e materiais de pesquisa, elaborar dicionários e/ou sinalários, promover intercâmbios científicos e culturais, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, preparar aulas.