CBO 2344-25 - Professor de fisioterapia - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de fisioterapia CBO 2344-25 Ministra atividades didáticas, como aulas práticas e expositivas de fisioterapia e disciplinas afins no ensino superior na modalidade presencial ou a distância, orientando estudantes em relação a execução de tarefas, elaboração de projetos e textos científicos, atividades de estágio e pesquisas Planeja cursos, elaborando plano de ensino e preparando material didático.

Avalia alunos, disciplinas e cursos Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, formulando e coordenando projetos, prestando assessorias e assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, organizando programas de saúde e divulgando conhecimento científico Participa da administração de instituições de ensino superior e de hospitais universitários, definindo políticas e coordenando disciplinas.

Cumpre e faz cumprir normas técnicas, regulamentadoras, de saúde e segurança no trabalho e de proteção ao meio ambiente

CBO 2344-25 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de fisioterapia, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior CBO 2344-25 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2344-25

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de fisioterapia

O Professor de fisioterapia CBO 2344-25 ministra aulas práticas e expositivas de fisioterapia e disciplinas afins no ensino superior nas modalidades presencial ou a distância Esclarece dúvidas, coordena seminários e grupos de discussão, supervisiona estágios curriculares e ministra atividades de campo.

Instrui alunos em técnicas especiais e na formação de atitudes.

Orienta estudantes do curso superior de fisioterapia quanto ao seu percurso acadêmico, na execução de tarefas e na elaboração de projetos e textos científicos Ensina métodos e presta orientações sobre técnicas e fontes de pesquisa.

Presta apoio em atividades de estágios e pesquisas e monitora a utilização de recursos pedagógicos em ambientes práticos de aprendizagem Promove a realização de trabalhos em grupo e interdisciplinares e estimula o desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, de conduta ética e de atitude crítica.

Prepara aulas teóricas, práticas e material didático, atualiza literatura, elabora cronograma de atividades e avaliações e seleciona metodologia de ensino e conteúdo a ser ministrado ao estudante.

Participa de bancas de seleção, qualificação e titulação Define critérios de avaliações, preparando instrumentos diversificados para aplicação junto aos discentes.

Corrige trabalhos acadêmicos, registra frequência, divulga resultados de avaliação e fornece devolutiva aos estudantes, promovendo revisões, registrando resultados e analisando o processo de ensino e aprendizagem.

Identifica demandas do mercado e estabelece perfil profissional de conclusão do curso de nível superior de fisioterapia, definindo seus objetivos Propõe convênios, relaciona disciplinas, elabora ementas e identifica pré-requisitos para ingresso Define carga horária, número de vagas, bibliografia básica e complementar e corpo docente.

Coordena implantação de cursos, propõe alterações em estrutura curricular, elabora proposta de criação de curso e defende sua aprovação em instâncias pertinentes Desenvolve atividades de pesquisa na área da saúde e fisioterapia, formulando, executando e coordenando projetos, desenvolvendo instrumentação científica, gerando conhecimento e patentes Revisa literatura, estabelece metodologia e providencia aprovação junto a comitês de ética.

Capta e gerencia recursos materiais e financeiros destinados a pesquisas, constitui e treina equipe e supervisiona experimentos Coleta e analisa dados, prepara apresentação de resultados, coordena eventos científicos e estabelece intercâmbio.

Divulga os resultados das pesquisas, publicando artigos em revistas científicas, integrando corpo editorial, apresentando trabalhos, participando de eventos da área de fisioterapia e da saúde e prestando consultoria ad-hoc Divulga produção acadêmica, preparando documentação e redigindo textos, boletins e relatórios para fins didáticos, científicos e técnicos Produz materiais iconográficos e ilustrativos, revisa textos e submete-os para publicação, compondo apresentação final.

Obtém financiamentos e subsídios para produção acadêmica, ministra palestras e conferências e concede entrevistas Realiza atividades de extensão, ministrando cursos e prestando assessorias, consultorias e assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária Organiza campanhas e programas de saúde e integra equipes multidisciplinares e em órgãos externos à instituição de ensino.

Implementa ações educativas e preventivas e promove métodos, técnicas e produtos junto à comunidade Participa da administração de instituições de ensino superior e de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas, dentre outros, definindo políticas acadêmicas Coordena disciplinas, projetos institucionais e laboratórios de ensino e pesquisa, elaborando relatórios e pareceres diversos.

Integra direção de associações científicas e profissionais e atua na gestão de biotérios, museus e fazendas, podendo chefiar departamentos Participa de bancas de concursos, de comissões e de órgãos colegiados, podendo presidi-los.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2344-25 deve comunicar-se, orientar alunos, planejar cursos, desenvolver pesquisas, demonstrar competências pessoais, preparar aulas teóricas e práticas, divulgar produção acadêmica, realizar atividades de extensão, avaliar alunos, disciplinas e cursos, participar da administração universitária, ministrar atividades didáticas.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2344-25

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Atividades exercidas por um Professor de fisioterapia CBO 2344-25

Um Professor de fisioterapia (ou sinônimo) deve demonstrar capacidade de organização, coletar dados, definir perfil de profissisonal de conclusão, interpretar mensagens orais - compreensão oral, definir critérios e calendário de avaliação, compor apresentação final de publicações, orientar percurso acadêmico do aluno, ter visão global, registrar resultados de avaliações, conceder entrevistas a mídia, selecionar conteúdo, desenvolver equipamentos e materiais, coordenar seminários e grupos de discussão, constituir equipe de pesquisa, corrigir trabalhos acadêmicos, integrar equipes de órgãos externos a instituição de ensino, instruir alunos em técnicas especiais, estimular desenvolvimento de conduta ética, orientar execução de tarefas, redigir boletins, participar de eventos científicos, participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros - laboratório de análise, demonstrar criatividade, expressar-se por escrito, prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias, ensinar métodos e técnicas de pesquisa, supervisionar estágios curriculares, coordenar pesquisa, preparar documentação científica, preparar material didático, esclarecer dúvidas, captar recursos materiais e financeiros, obter financiamento para publicação, orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias, divulgar resultados de avaliação, definir bibliografia, ministrar atividades de campo, redigir textos didáticos, científicos e técnicos, defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes, participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros, elaborar pareceres diversos, orientar sobre utilização de fontes de pesquisa, treinar equipe de pesquisa, redigir relatórios técnicos, científicos e boletins, agir com disciplina, estabelecer intercâmbio científico, elaborar cronograma de atividades, revisar literatura, coordenar implantação de cursos, preparar apresentação de resultados, produzir materiais iconográficos e ilustrativos, partilhar conhecimento, definir objetivos de cursos, argumentar com clareza e consistência, analisar dados, presidir órgãos colegiados, liderar pessoas, proferir palestras e conferências, participar de bancas de seleção, qualificação e titulação, interpretar mensagens escritas - compreensão escrita, estimular atitude crítica, revisar textos, definir carga horária, identificar demanda de mercado, elaborar ementas, selecionar metodologia de ensino, analisar processo de avaliação, definir políticas acadêmicas, orientar elaboração de projetos e textos científicos, estimular realização de trabalhos em grupo, estabelecer número de vagas, demonstrar capacidade de síntese, coordenar disciplinas, orientar alunos em procedimentos de metodologia científica, gerenciar recursos das pesquisas, demonstrar capacidade de motivação, preparar avaliações, propor alterações em estrutura curricular, discutir avaliação com aluno, ministrar aulas práticas, oferecer cursos, prestar assessorias e consultorias, orientar sobre utilização de equipamentos e materiais, difundir métodos, técnicas e produtos, junto a comunidade, ministrar aulas expositivas, adaptar equipamentos e materiais, coordenar eventos científicos, elaborar projetos, chefiar departamento, submeter textos para publicação, organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente, estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa, demonstrar capacidade de análise, propor convênios, estabelecer metodologia de pesquisa, executar consultoria ad hoc, registrar freqüência de aluno, integrar corpo editorial de revistas, definir elenco de disciplinas, expressar-se oralmente, participar de órgãos colegiados, integrar direção de associações científicas e profissionais, identificar pré-requisitos, estimular auto-aprendizado, implementar ações educativas e preventivas, elaborar proposta de criação de curso, participar de bancas de concursos, coordenar projetos institucionais, participar de comissões, supervisionar experimentos, revisar avaliações, coordenar laboratórios de ensino e pesquisa, atualizar literatura, instruir alunos na formação de atitudes, trabalhar em grupo, agir com senso crítico, elaborar relatórios acadêmico-administrativos, constituir corpo docente.