CBO 2346-04 - Professor de língua alemã - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de língua alemã CBO 2346-04 Ministra aulas de língua alemã para a formação de profissionais de nível superior para ensino de língua e literatura, para tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, por meio de teorias e práticas educacionais Realiza pesquisas, planeja e coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão e de orientação profissional.

Orienta e supervisiona alunos no desenvolvimento e elaboração de trabalhos acadêmicos e de atividades de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos na área e divulga conhecimentos científicos e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-04 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de língua alemã, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-04 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-04

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de língua alemã

O Professor de língua alemã CBO 2346-04 planeja e ministra aulas de língua alemã para recepção e produção oral e escrita, na formação de profissionais de nível superior, considerando ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa Define atividades e programas, conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Aplica metodologias, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação para os campos de linguística, literatura e tradução.

Define o desenvolvimento de projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para pesquisa e atividades de laboratório de línguas Seleciona material didático e paradidático, textos para estudo, bibliografia de apoio.

Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância Coordena e supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura, tradução, crítica literária, linguística, atividades de pesquisa, identificando campos e oportunidades e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de planos e projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, orientando a elaboração de relatórios de estágio.

Orienta alunos para elaboração de trabalhos de conclusão de curso, de monitoria, de iniciação científica, de cursos de especialização, de dissertações e teses, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos para o desenvolvimento do trabalho, acompanhando o planejamento, analisando e avaliando o trabalho produzidos por eles Promove estudos interdisciplinares, viabilizando discussões com os alunos, abordando temas como questões sociais e culturais, o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais e políticas, o estudo da língua na prática profissional.

Realiza avaliações das atividades acadêmicas, no que se refere ao desenvolvimento das aulas, ao desempenho dos alunos, aos cursos e currículos, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, à grade curricular, ao projeto pedagógico, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando e discutindo resultados avaliativos.

Realiza pesquisas científicas referentes à língua alemã, elaborando projetos, coletando, analisando e sistematizando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica e apresenta trabalhos em congressos educacionais e científicos Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área.

Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de organização de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares Elabora e implementa projetos de extensão Avalia novas tecnologias de apoio à pesquisa.

Organiza a produção de conhecimentos e divulga conhecimentos científicos da área Elabora glossários e publica traduções de textos.

Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicos e a produção científica Divulga a produção discente, promove cursos de extensão para instituições e entidades Presta assessoria e consultoria, realizando revisão de textos e traduções, participando de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos, elaborando exames e provas para processos de seleção e para exames de proficiência em língua alemã.

Comunica-se com assertividade, objetividade e imparcialidade Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático, entre outros Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

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Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-04 deve realizar atividades pedagógico-administrativas, prestar assessoria e consultoria, demonstrar competências pessoais, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, divulgar conhecimentos científicos, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, participar de atividades de qualificação profissional, realizar atividades de avaliação, orientar alunos.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-04

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de língua alemã CBO 2346-04

Um Professor de língua alemã (ou sinônimo) deve estabelecer critérios de avaliação, discutir questões sociais e culturais, em classe, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, realizar estudos interdisciplinares, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, prever recursos financeiros para pesquisa, realizar levantamento bibliográfico, ministrar cursos de ensino a distância, estruturar projetos pedagógicos na área, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, realizar revisão de textos, elaborar dicionários e/ou sinalários, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, realizar discussões teórico-metodológicas, desenvolver metodologias científicas de trabalho, escrever verbetes, programar atividades de laboratório de língua e informática, participar de colegiados, analisar processos de comunicação em instituições, participar de intercâmbios científicos e culturais, avaliar exame nacional de cursos, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, discutir propostas curriculares, elaborar glossários, elaborar dissertação de mestrado, realizar atividades de editoração, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, relacionar teoria e prática, analisar princípios metodológicos da área, participar de júri de premiação acadêmica e científica, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., desenvolver atividades de pós-doutorado, demonstrar capacidade de liderança, elaborar tese de doutorado, elaborar exames de proficiência em línguas, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, participar da correção de exames, preparar aulas, demonstrar capacidade de análise e síntese, elaborar exames para concursos, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, representar os pares em comissões externas a instituição, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, orientar alunos na apresentação de trabalhos, dar atendimento individual aos alunos, demonstrar capacidade de reflexão, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., organizar horários, cronogramas, etc, realizar palestras, conferências, etc, avaliar as necessidades dos alunos, implementar grades curriculares, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, definir conteúdos programáticos, participar de júri de premiação cultural, articular conhecimento de diferentes áreas, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, distribuir disciplinas, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, editar publicações científicas, atualizar conteúdos programáticos, preparar instrumentos de avaliação, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, demonstrar capacidade de interagir com outros, organizar edições didáticas para o ensino de línguas, elaborar relatórios e monografias, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, coletar dados e materiais para pesquisa, organizar edições críticas, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, montar equipe de pesquisa, orientar dissertações de mestrado, participar da elaboração de propostas curriculares, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, escrever textos relacionados a pesquisa, estimular senso crítico dos alunos, programar o uso de equipamentos de apoio, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, selecionar textos para estudo, indicar bibliografia, discutir resultados da produção discente, trabalhar em equipe, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, planejar grades curriculares, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, elaborar material didático e paradidático, realizar atualização bibliográfica, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, avaliar grade curricular, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, promover o estudo de textos, promover estudos inter e transdisciplinares, promover intercâmbios científicos e culturais, analisar dados e materiais de pesquisa, programar atividades de pesquisa, organizar concursos acadêmicos e literários, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, organizar edições didáticas de obras literárias, preparar programas de cursos, participar de discussões sobre a área, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, demonstrar capacidade de observação, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, organizar publicações científicas, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, traduzir textos, supervisionar estágios, planejar orçamento, elaborar projetos, organizar antologias, orientar teses de doutorado, participar da organização de bancas examinadoras.