CBO 203230
CBO 2032-30 — Pesquisador de engenharia química
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Pesquisador de engenharia química (CBO 203230) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2032-30
Conhecimento (8/8) i
Habilidade (8/8) i
Atitude (8/8) i
Ocupação (8/8) i
Sinônimos: Engenheiro pesquisador (engenharia química) • Especialista em engenharia química
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Pesquisador de engenharia química no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 7.940,20
Média salarial i
R$ 10.882,97
Mediana i
R$ 11.000,00
Teto salarial i
R$ 18.681,24
Jornada média
41h
semanais
Profissionais
154
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Engenharia Química
🏆 Melhor salário por estado
SP
R$ 11.920,08 média
📥 Estado que mais contrata
SP
63 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Macaubal/SP
R$ 13.277,57 média
🏢 Setor que mais contrata
Indústrias Farmacêuticas
39 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Pesquisador de engenharia química • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Pesquisador de engenharia química
O Pesquisador de engenharia química planeja e executa projetos de pesquisa de engenharia química, fazendo prospecção e observação de tendências tecnológicas, aplicando conhecimentos avançados - de matemática, química geral, orgânica e inorgânica, físico-química, bioquímica, processos, operações e equipamentos químicos, tecnologias químicas diversas, dentre outros -, analisando resultados e emitindo relatórios. Administra recursos e supervisiona equipe. Desenvolve materiais, produtos, processos e métodos. Participa de atividades de qualificação, certificação e homologação, tais como de laboratórios e produtos. Presta consultoria técnica. Dissemina conhecimentos técnicos e científicos. Gerencia informações de ciência e tecnologia. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2032-30
Identifica oportunidades de pesquisa de engenharia química, realizando prospecção tecnológica, reconhecendo tendências tecnológicas no mercado e participando da formulação de políticas e diretrizes de pesquisa. Identifica necessidades de novos produtos, processos e métodos ou seu aprimoramento. Identifica aplicações tecnológicas de engenharia química em áreas industriais variadas.Planeja projetos de pesquisa de engenharia química, definindo objetivos, escopo e metodologia.
Administra recursos, identificando e definindo equipe de trabalho, usos e fontes de recursos físicos e financeiros. Elabora cronograma físico-orçamentário, analisa custo-benefício e capta recursos financeiros para a pesquisa. Supervisiona equipe de trabalho, avalia seu desempenho e faz sua capacitação.
Executa projetos de pesquisa de engenharia química, projetando experimentos, especificando insumos e realizando experimentos. Gerencia projetos de pesquisa. Participa da análise de viabilidade econômica de produto e analisa impacto ambiental da pesquisa e do produto. Analisa resultados de pesquisa e emite relatórios. Elabora pedidos de patente.
Desenvolve materiais, produtos, processos e métodos de engenharia química, especificando equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos, projetando e participando da construção de equipamentos e protótipos. Realiza testes de equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos e analisa seus resultados. Faz especificação, projeta, supervisiona instalação e testa parâmetros de operação de plantas-piloto. Desenvolve programas de computador (“softwares”) específicos.
Desenvolve e aprimora processos químicos, petroquímicos e biotecnológicos utilizados na indústria, incluindo procedimentos de segurança e, também, metodologias para modelagem, planejamento, projeto, simulação, controle e avaliação.
Desenvolve e aprimora novos materiais, inclusive materiais poliméricos e fluidos complexos, para uso na indústria.
Participa do desenvolvimento de novos produtos – como reatores químicos – ou do aperfeiçoamento de produtos já instalados, com o objetivo de aumentar a produtividade e a rentabilidade de processos químicos.
Desenvolve projetos de pesquisa de tecnologias químicas ambientalmente sustentáveis, incluindo aproveitamento de recursos naturais para produção de energia. Introduz mecanismos de controle ambiental nos processos químicos e desenvolve processos mais eficientes para tratamento de efluentes.
Participa de atividades de qualificação, certificação e homologação – de laboratórios, produtos, métodos, processos, entre outros – na área de engenharia química, calibrando equipamentos e elaborando manuais de qualidade, procedimentos, normas e especificações técnicas. Avalia, certifica e homologa produtos, métodos e processos. Certifica qualificação de pessoas (reconhecimento formal da capacidade para exercício de determinada atividade).
Presta consultoria técnica de engenharia química, realizando auditorias, emitindo laudos e pareceres, e avaliando tecnologias. Presta assessoria para gestores de programas institucionais e governamentais. Participa da implantação de tecnologias. Avalia projetos de pesquisa e participa de bancas examinadoras de teses, dissertações e concursos. Fornece informações de ciência e tecnologia e participa de comitês técnicos.
Gerencia informações de ciência e tecnologia. Elabora revisão bibliográfica. Seleciona, analisa e armazena informações.
Dissemina conhecimentos da área de engenharia química, apresentando trabalhos em congressos, seminários, simpósios e outros eventos científicos, publicando artigos, ensaios, dissertações, teses, livros, dentre outras produções científicas, coordenando seminários, congressos, cursos e outras atividades, e ministrando palestras, cursos e outras ações de formação. Orienta trabalhos de pesquisa.
Participa de ações de transferência de tecnologia. Participa de programas de cooperação técnica e científica.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 8/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (142)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Bioquímica | Outros elementos do campo bioquímica | 5 | 4 | 5 |
| Outros elementos (bioquímica) bioquímica aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 4 | 4 |
| Análise de algorítmos e complexidade de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 3 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 3 | 3 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Banco de dados | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial | 3 | 3 | 3 | ||
| Física | Física geral | 4 | 4 | 4 | |
| Física estatística e termodinâmica | 4 | 4 | 4 | ||
| Física geral | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (física geral) física aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Áreas clássicas de fenomenologia e suas aplicações | 4 | 4 | 4 | ||
| Eletricidade e magnetismo, campos e partículas carregadas | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática | Geometria e topologia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (geometria e topologia) geometria analítica | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) cálculo numérico | 5 | 4 | 5 | ||
| Matemática aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada: álgebra linear, cálculo | 5 | 4 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 4 | |
| Estatística aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Química | Físico-química | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (físico-química) química e ciência dos materiais | 5 | 5 | 5 | ||
| Físico-química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (físico-química) química geral | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) físico-química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) química inorgânica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) química orgânica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) cad - desenho auxiliado por computador | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) cae - engenharia auxiliada por computador | 4 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) matlab – laboratório de matrizes | 5 | 4 | 5 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 |
| Métodos e técnicas de ensino | 4 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Teorias da instrução | 4 | 3 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 5 | 4 | 5 |
| Outros elementos (administração de empresas) gestão ambiental | 5 | 4 | 5 | ||
| Administração de empresas | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de projetos | 5 | 4 | 4 | ||
| Ciência da informação | Teoria da informação | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (teoria da informação) gerenciamento de informações de ciência e tecnologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 4 | 4 | 5 | ||
| Direito | Direitos especiais | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 5 | 4 | 5 | ||
| Economia | Teoria econômica | 4 | 4 | 4 | |
| Economia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 5 | 4 | 5 |
| Higiene e segurança do trabalho | 5 | 4 | 5 | ||
| Engenharia mecânica | Fenômenos de transporte | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (fenômenos de transporte) fenômenos de transportes: mecânica dos fluidos, transferência de calor e massa | 5 | 4 | 5 | ||
| Mecânica de sólidos | 4 | 4 | 4 | ||
| Mecânica dos corpos sólidos, elásticos e plásticos | 4 | 4 | 4 | ||
| Projetos de máquinas | 4 | 4 | 4 | ||
| Estática e dinâmica aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharia química | Processos industriais de engenharia química | 5 | 4 | 5 | |
| Processos bioquímicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Processos industriais de engenharia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Processos inorgânicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Processos industriais de engenharia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Processos orgânicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Operações industriais e equipamentos para a engenharia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Operações características de processos bioquímicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Operações industriais e equipamentos para a engenharia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Operações de separação e mistura | 5 | 4 | 5 | ||
| Operações industriais e equipamentos para a engenharia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Reatores químicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Balanços globais de matéria e energia | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia química | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamentos e aproveitamentos de rejeitos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia química) consultoria técnica de engenharia química | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia química) desenvolvimento de materiais, produtos, processos e métodos de engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia química) execução de projetos de pesquisa de engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia química) normas técnicas de engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia química) qualificação, certificação e homologação na área de engenharia química: laboratórios, produtos, métodos, processos, outros aspectos | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia química) tecnologias químicas: alimentos, couro, petróleo e petroquímica, polímeros, outras | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia química) tendências tecnológicas na área de engenharia química | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia sanitária | Saneamento ambiental | 5 | 4 | 5 | |
| Legislação ambiental | 5 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos e científicos em língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) produção de textos técnicos e científicos em língua estrangeira | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 |
| Estratégias de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia científica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 4 | ||
| Avaliação de projeto | 5 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 3 | 4 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 5 | 3 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) elaboração de pedidos de patente | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) estratégias de disseminação de conhecimentos em ciência e tecnologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) gestão de projetos de pesquisa | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) planejamento de projetos de pesquisa | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) propriedade intelectual | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) prospecção tecnológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Tecnologias estratégicas | 4 | 3 | 4 | |
| Biotecnologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Materiais avançados e nanocompósitos | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias aditivas (prototipagem 3d ou impressão 3d) | 4 | 4 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 8/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (24)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 4 | 5 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Habilidade de ensinar | 4 | 4 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - ordenação de informações | 4 | 4 |
| Outras - flexibilidade de fechamento | 4 | 4 | |
| Outras - fluência de ideias | 5 | 5 | |
| Outras - originalidade | 5 | 5 | |
| Outras - expressão gráfica | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 5 | 5 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Comparação de dados | 4 | 4 |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 5 | 5 | |
| Sintetização de dados | 5 | 5 |
Habilidades práticas (15)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Assessoramento | 4 | 4 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 5 | 5 |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise sistêmica | 5 | 5 |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 3 | 3 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (12)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Força estática | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 4 | 4 |
| Outras - atenção a detalhes | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 8/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia no desenvolvimento de novas ideias ou de processos de vanguarda, incluindo pesquisa | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho de setor de empresa ou de instituição | 2 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais no desenvolvimento de novas ideias ou de processos de vanguarda, incluindo pesquisa | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Pesquisadores de engenharia e tecnologia os profissionais atuam, principalmente, em universidades públicas ou em centros de pesquisas vinculados a grandes empresas públicas, em diversas áreas como, por exemplo, em pesquisa e desenvolvimento, ensino, administração pública, defesa e seguridade social, siderurgia, extração de petróleo, mineração. Costumam trabalhar em equipes interdisciplinares compostas, muitas vezes, por pesquisadores de várias instituições ou empresas, com supervisão ocasional. Os pesquisadores em engenharia química e tecnologia, em particular, podem estar expostos a altas temperaturas e a materiais tóxicos. Seu vínculo de trabalho predominante é como empregado registrado.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
As ocupações da família requerem como escolaridade mínima o superior completo, sendo frequente profissionais com cursos de pós- graduação e especialização. Normalmente são engenheiros e profissionais com conhecimento teórico necessário para desenvolver pesquisas em engenharia e tecnologia como, por exemplo, química, física e matemática. Habitualmente, os pesquisadores titulares têm, no mínimo, cinco anos de experiência na área.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2032-30
Identificar oportunidade de pesquisa
Participar de atividades de qualificação, certificação e homologação - laboratórios, produtos etc
Desenvolver materiais, produtos, processos e métodos
Gerenciar informações de ciência e tecnologia - c & t
Planejar projetos de pesquisa
Comunicar-se
Prestar consultoria técnica
Demonstrar competências pessoais
Disseminar conhecimentos
Executar projeto de pesquisa
Projetar experimentos
Desenvolver expressão escrita
Realizar experimentos
Realizar auditorias técnicas
Desenvolver trabalho em equipe
Definir recursos humanos, físicos e financeiros
Desenvolver programas de computador - softwares específicos
Participar de bancas examinadoras - teses, dissertações, concursos
Coordenar seminários, congressos, cursos etc
Elaborar revisão bibliográfica
Participar de programas de cooperação técnica e científica
Analisar custo-benefício da pesquisa
Desenvolver expressão oral
Analisar informações
Supervisionar instalação de plantas-piloto
Identificar fontes de recursos humanos, físicos e financeiros
Participar da análise de viabilidade econômica do produto
Emitir laudos e pareceres técnicos
Especificar insumos
Analisar impacto ambiental da pesquisa e do produto
Testar parâmetos de operação de plantas-piloto
Assessorar programas institucionais e governamentais
Analisar resultados de pesquisa
Desenvolver persistência
Homologar produtos, processos e métodos
Certificar produtos e métodos
Elaborar manuais de qualidade
Publicar teses, artigos e dissertações, livros etc
Demonstrar curiosidade
Evidenciar credibilidade
Cultivar raciocínio indutivo
Certificar recursos humanos
Capacitar equipe de trabalho
Definir objetivos, escopo e metodologia da pesquisa
Elaborar normas e especificações técnicas
Desenvolver raciocínio dedutivo
Captar recursos financeiros
Testar equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos
Avaliar tecnologias
Elaborar procedimentos
Identificar necessidades de aprimoramento de produtos, processos e métodos
Especificar equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos
Realizar prospecção tecnológica
Elaborar cronograma físico-orçamentário
Projetar equipamentos e protótipos
Identificar necessidades de novos produtos, processos e métodos
Fornecer informações de ciência e tecnologia
Participar da formulação de políticas e diretrizes de pesquisa
Desenvolver flexibilidade
Elaborar pedidos de patente
Apontar tendências de tecnologias no mercado
Demonstrar iniciativa
Selecionar informações
Ministrar cursos, palestras etc.
Desenvolver senso crítico
Calibrar equipamentos
Participar de comitês técnicos
Gerenciar projetos de pesquisa
Evidenciar criatividade
Participar da implantação de tecnologias
Projetar plantas-piloto
Desenvolver liderança
Apresentar trabalhos em congressos, seminários etc.
Participar da construção de protótipos e equipamentos
Avaliar projetos de pesquisa
Orientar trabalhos de pesquisa
Analisar resultados de testes
Emitir relatórios
Armazenar informações de ciência e tecnologia
Avaliar produtos e métodos
Especificar plantas-piloto
Participar de transferência de tecnologia
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2032-30 é o código da ocupação de pesquisador de engenharia química que pertence ao grupo dos pesquisadores de engenharia e tecnologia, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
20
Pesquisadores e profissionais policientíficos
203
Pesquisadores
2032
Pesquisadores de engenharia e tecnologia
203230
Pesquisador de engenharia química
Entenda a diferença entre Profissão, Cargo, Ocupação e Função.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Pesquisadores de engenharia e tecnologia
Pesquisador de Engenharia Metalúrgica de Minas e de Materiais
R$ 11.673 média
Pesquisador de Engenharia Química
R$ 10.723 média
Engenheiro Pesquisador (metalurgia)
R$ 11.673 média
Engenheiro Pesquisador (minas)
R$ 11.673 média
Especialista em Engenharia Metalúrgica
R$ 11.673 média
Pesquisador de Engenharia Metalúrgica
R$ 11.673 média
Engenheiro Pesquisador (engenharia Química)
R$ 10.586 média
Especialista em Engenharia Química
R$ 10.723 média
Especialista em Engenharia Civil
R$ 10.411 média
Engenheiro Pesquisador (outras Áreas da Engenharia)
R$ 12.690 média
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Fisiologista (exceto médico)
CBO 2030-25
Agrostólogo
CBO 2031-05
Pesquisador em ciências da computação e informática
CBO 2031-10
Pesquisador em ciências da terra e meio ambiente
CBO 2031-15
Pesquisador em física
CBO 2031-20
Pesquisador em matemática
CBO 2031-25
Pesquisador em química
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