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Cargos da mesma família ocupacional CBO
📋 Descrição sumária do CBO 2392-10
O Professor na Área de Deficiência Física participa do planejamento do ensino, realiza ação docente e faz avaliação da aprendizagem, na educação especial para alunos com deficiência física. Participa na identificação das barreiras que prejudicam a escolarização dos alunos com deficiência física e na construção de um plano para enfrentar os problemas. Prepara materiais pedagógicos e instrui aluno sobre uso de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva. Providencia apoio a aluno em atividades da vida diária. Forma profissionais para atuação na área de educação especial de alunos com deficiência física. Divulga informações de educação especial em diversos meios de comunicação. Participa de projetos de pesquisas sobre temas de interesses da área de educação especial. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
⚙️ Funções no exercício da profissão
- Demonstrar competências pessoais
- Formar profissionais para atuação na Área
- Participar da elaboração do projeto político-pedagógico da escola
- Divulgar conhecimentos da Área
- Participar do desenvolvimento de diferentes programas de atendimento educacional
- Atuar no processo de ensino-aprendizagem
- Preparar materiais pedagógicos e recursos específicos
- Pesquisar sobre temas de interesse da Área
- Avaliar as necessidades educacionais dos alunos
- Participar de atividades pedagógico-administrativas
- Demonstrar capacidade de trabalhar com ensino individualizado
- Realizar atividades lúdicas visando interação sócio-afetiva
- Ministrar aulas de orientação para o trabalho
- Elaborar registros de avanços dos alunos
- Desenvolver atividades funcionais que envolvam a comunidade
- Participar do processo de avaliação dos aspectos psicomotor e cognitivo do aluno
- Acompanhar treinamento do aluno em empresas
- Confeccionar materiais didático-pedagógicos
- Registrar notas e conteúdos em diários de classe
- Preparar atividades funcionais que envolvam a comunidade
- Dominar conteúdos e metodologias da área
- Estabelecer parcerias com as famílias
- Encaminhar alunos para avaliações específicas
- Adequar o currículo às necessidades dos alunos
- Desenvolver atividades profissionalizantes com os alunos
- Preparar profissionais para atuação educacional em hospitais
- Elaborar programas de atendimento a jovens e adultos
- Demonstrar criatividade
- Planejar componentes curriculares de acordo com ano/ciclo
- Avaliar rendimento escolar
- ver mais...
📉 Série histórica — Professor na Área de Deficiência Física CBO 2392-10
Salário médio e mediana mensal · Fonte: Portal Salário / CAGED
*Salário base CLT sem adicionais · dados: Portal Salário / CAGED
🗺️ Salário por região do Brasil
Piso · Média · Teto • período: 05/2025 a 04/2026
*Salário base CLT sem adicionais · Fonte: Portal Salário / CAGED
📋 Tabela salarial — Professor na Área de Deficiência Física
Salário base CLT • 449 profissionais • jornada 31h/semana • Brasil
| Período | Mensal | Anual | Semanal | Por hora |
|---|---|---|---|---|
| Piso salarial | R$ 2.352 | R$ 28.221 | R$ 588 | R$ 15,17 |
| Média salarial | R$ 3.276 | R$ 39.316 | R$ 819 | R$ 21,14 |
| 1º Quartil | R$ 2.086 | R$ 25.032 | R$ 522 | R$ 13,46 |
| Mediana | R$ 2.888 | R$ 34.656 | R$ 722 | R$ 18,63 |
| 3º Quartil | R$ 4.630 | R$ 55.560 | R$ 1.158 | R$ 29,87 |
| Teto salarial | R$ 6.806 | R$ 81.673 | R$ 1.702 | R$ 43,91 |
| Piso: média dos acordos e convenções coletivas • Média: soma ÷ total de profissionais CBO 2392-10 • 1º Quartil: separa os 25% menores salários • Mediana: valor central da amostra • 3º Quartil: separa os 25% maiores • Teto: maiores salários com filtros exclusivos | ||||
📊 Demanda no mercado de trabalho para o cargo
Comparativo de admissões e desligamentos • últimos 12 meses • Brasil
O mercado de trabalho para Professor na Área de Deficiência Física no Brasil está com muita demanda. Comparando o início do período (05/2025) com o fim (04/2026), houve um aumento de 8% no volume de contratações — cenário de pressão competitiva por talentos que exige atenção de gestores de RH, consultores de remuneração e diretores responsáveis por headcount no Brasil.
Nos últimos 12 meses, foram registradas 246 admissões e 203 desligamentos formais para o cargo de Professor na Área de Deficiência Física no Brasil, totalizando 449 movimentações no regime CLT — dado essencial para dimensionar estratégias de atração, retenção e sucessão de talentos em escala nacional. O saldo líquido é positivo em +43 postos (17.5% das admissões) — o estoque de vagas está crescendo, o que sinaliza expansão setorial e pode elevar a pressão salarial em processos seletivos.
📥 Admissões — início i
23
05/2025
📤 Admissões — fim i
25
04/2026
🔄 Situação i
Com muita demanda
mercado de trabalho
📊 Total movimentações i
449
246 adm · 203 desl
⚖️ Saldo líquido i
+43
vagas geradas no período
🔥 Índice de contratação i
1,21
mercado aquecido
🔁 Rotatividade i
45.2%
alta — mercado dinâmico
📅 Período analisado i
05/2025
até 04/2026
Como usar esses dados na sua operação: para gestores e diretores de RH, o saldo líquido combinado com o índice de contratação antecipa a pressão competitiva por talentos — saldo positivo e índice acima de 1,0 exigem revisão de política salarial, benefícios e marca empregadora para reter profissionais de Professor na Área de Deficiência Física. Para consultores de remuneração e headhunters, esses indicadores dimensionam a disponibilidade de candidatos passivos e a urgência em movimentar processos. Para CEOs, diretores executivos e gestores de linha, a rotatividade é sinal de alerta: taxas acima de 30% podem indicar problemas de clima, plano de carreira ou defasagem salarial que impactam a produtividade e o custo de reposição. Dados extraídos do CAGED/MTE e processados com metodologia exclusiva do Portal Salário, considerando apenas profissionais contratados em regime CLT.
🎯 Salário por função ou especialização
Áreas de atuação com os melhores salários da família ocupacional (nacional)
| CBO | Função/Especialização | Salário |
|---|---|---|
| 2392-20 | Professor de aluno surdo-cego | 3.415,77 |
| 2392-05 | Pedagogo em educação especial de surdos | 3.261,49 |
| 2392-15 | Pedagogo especializado em deficiência mental | 3.147,67 |
| 2392-25 | Monitor de braile | 2.975,17 |
| A nomenclatura pode diferir. São sinônimos da Tabela CBO do MTE. | ||
🏭 Tipos de empresas que mais contratam
Segmentos com maior volume de contratação para CBO 2392-10 · Brasil
| CNAE | Segmento | Jornada | Q1 | Piso | Média | Mediana | Q3 | Teto |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| •••• | ••••••••••••••• | ••h/sem | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
| •••• | ••••••••••••••• | ••h/sem | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
| •••• | ••••••••••••••• | ••h/sem | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
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| •••• | ••••••••••••••• | ••h/sem | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
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🏅 Salários por nível profissional e porte da empresa
Júnior / Pleno / Sênior × Micro / Pequena / Média / Grande
Júnior
R$ •••••
Pleno
R$ •••••
Sênior
R$ •••••
📈 Variação
+••%
| Porte | Júnior | Pleno | Sênior |
|---|---|---|---|
| ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
| ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
| ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• | R$ ••••• |
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📉 Gráficos de pesquisa
Levantamentos exclusivos Portal Salário • requer plano ativo • Ver Planos
Contratações e demissões
Balanço mensal de admissões e desligamentos nos últimos 12 meses.
Salário por gênero
Comparativo salarial entre homens e mulheres no cargo.
Salário por escolaridade
Relação entre grau de instrução e remuneração.
Salário por faixa etária
Relação entre idade e remuneração mensal.
