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CBO 2392-05: Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos

Tabela CBO do MTE Nível 7 de 8: conhecimento de vanguarda e novas abordagens Índice Portal Salário 30, retração
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O código CBO 2392-05, também escrito 239205, identifica a ocupação de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos na Classificação Brasileira de Ocupações. É o código que vai na carteira de trabalho, no eSocial e no CAGED. Pertence à família 2392, professores de educação especial.

Código CBO
2392-05
Sem hífen: 239205
Pedagogo em educação especial de surdos Pedagogo especializado em deficientes da áudio-comunicação Professor de língua portuguesa na modalidade escrita (ensino especial) Professor de alunos com distúrbios da áudio-comunicação Professor de estimulação da língua portuguesa modalidade oral ( ensino especial) Professor especializado em deficiência auditiva e surdos
Conhecimento
7 de 8
Habilidade
7 de 8
Atitude
7 de 8
Ocupação
7 de 8

Salário de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos no Brasil

Pesquisa salarial completa
Piso salarial
R$ 2.640

Referência de entrada

Média salarial
R$ 3.319

Todos os contratos

Mediana
R$ 3.000

Metade ganha até aqui

Teto salarial
R$ 5.194

Maiores salários

Jornada média
28h

Horas por semana

Salário por hora
R$ 23,70

Pela média do cargo

Profissionais
372

Na amostra de 12 meses

Escolaridade
Ensino superior completo

A mais comum no cargo

Estado que paga mais
MS

R$ 4.553 de média

Estado que mais contrata
PR

39 admissões

Cidade que mais contrata
Sorocaba, SP

29 movimentações

Setor que mais contrata
ONGs

Ver cargos e salários do setor

Salário de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos por nível e porte da empresa

Porte da empresa Júnior Pleno Sênior
Micro R$ 0.000,00 R$ 0.000,00 R$ 0.000,00
Pequena R$ 0.000,00 R$ 0.000,00 R$ 0.000,00
Média R$ 0.000,00 R$ 0.000,00 R$ 0.000,00
Grande R$ 0.000,00 R$ 0.000,00 R$ 0.000,00

Empresas do seu porte pagam diferente12 combinações de nível de experiência e tamanho de empresa.

Liberar nível e porte

O que faz um Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos

O Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos participa do planejamento do ensino, realiza ação docente e faz avaliação da aprendizagem, na educação especial para alunos com deficiência auditiva e surdos. Desenvolve educação escolar bilíngue, em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em português. Pode participar do desenvolvimento de programas de formação profissional para alunos com deficiência auditiva e surdos. Prepara materiais pedagógicos e instrui sobre o uso de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva. Forma profissionais para atuação na área de educação especial de alunos com deficiência auditiva e surdos. Divulga informações da área de educação especial em diversos meios de comunicação. Participa de projetos de pesquisas sobre temas de interesses da área de educação especial. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções detalhadas do CBO 2392-05

Funções detalhadas do CBO 2392-05Descrição completa das atividades, para montar a descrição de cargo.

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Conhecimentos exigidos

Nível de conhecimento 7 de 8 na tabela CBO do MTE.

136 itens
Conhecimentos, habilidades e atitudes num arquivo só:
ÁreaCampoConhecimentoProfundidadeFrequênciaImportância
Ciências da saúdeNutriçãoOutros elementos do campo nutrição333
Ciências da saúdeNutriçãoOutros elementos (nutrição) segurança alimentar e nutricional333
Ciências da saúdeSaúde coletivaOutros elementos do campo saúde coletiva445

Mais 133 conhecimentos exigidosA lista completa, por domínio, com profundidade, frequência e importância.

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Habilidades

Nível de habilidade 7 de 8 na tabela CBO do MTE.

46 itens
CategoriaHabilidadeFrequênciaImportância
ComunicaçãoCompreensão oral45
ComunicaçãoEscuta ativa55
ComunicaçãoExpressão oral45

Mais 43 habilidadesA lista completa, por categoria, com frequência e importância.

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Atitudes

Nível de atitude 7 de 8 na tabela CBO do MTE.

4 itens
CategoriaAtitudeImportância
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalhoAutonomia em atividades ou projetos técnicos complexos4
Avaliação de trabalho ou atividadeAvaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento5
Avaliação de trabalho ou atividadeAvaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles2

Mais 1 atitudesA lista completa, com a importância de cada uma.

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Condições de trabalho

Professores de educação especial atuam em atividades de ensino, saúde e serviços sociais, pesquisa e desenvolvimento, atividades recreativas, culturais e desportivas e administração pública, defesa e seguridade social. São estatutários ou empregados com carteira assinada, trabalham tanto individualmente como em equipe interdisciplinar, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horário diurno. Eventualmente, trabalham em posições desconfortáveis durante longos períodos, em algumas atividades podem trabalhar sob pressão, levando-os à situação de estresse. Também podem estar expostos a ruído intenso, condições insalubres e agressões físicas.

Formação e experiência exigidas

O exercício dessas ocupações requer curso superior na área de educação, com cursos ou especializações na área de educação especial.

Funções e atividades de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos

Atividades descritas para o CBO 2392-05 na tabela do MTE.

142 funções
Atuar no processo de ensino-aprendizagem Avaliar as necessidades educacionais dos alunos Preparar materiais pedagógicos e recursos específicos Participar da elaboração do projeto político-pedagógico da escola Participar do desenvolvimento de diferentes programas de atendimento educacional Pesquisar sobre temas de interesse da área Participar de atividades pedagógico-administrativas Divulgar conhecimentos da área Formar profissionais para atuação na área Demonstrar competências pessoais
  • Ensinar as atividades de vida diária - avd
  • Ensinar as atividades de vida autônoma
  • Ministrar aulas de orientação para o trabalho
  • Desenvolver atividades profissionalizantes com os alunos
  • Orientar estágios dos alunos
  • Acompanhar treinamento do aluno em empresas
  • Ensinar conteúdos das disciplinas curriculares
  • Corrigir trabalhos dos alunos
  • Ensinar conteúdos curriculares em língua de sinais e língua portuguesa

Mais 133 funções do cargoA lista completa de atividades da ocupação.

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Onde o CBO 2392-05 fica na classificação

O CBO 2392-05 é o código de professor de alunos com deficiência auditiva e surdos, que pertence ao grupo de professores de educação especial, segundo a tabela CBO do MTE.

  • Grande grupo 2Profissionais das ciências e das artes
  • Subgrupo principal 23Profissionais do ensino
  • Subgrupo 239Outros profissionais do ensino não classificados anteriormente
  • Família 2392Professores de educação especial
  • 2392-05Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos

Ocupações da mesma família

Família 2392: Professores de educação especial.

Média salarial de cada ocupação da famíliaCompare os códigos vizinhos lado a lado.

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Perguntas sobre o CBO 2392-05

O que faz o CBO 2392-05?

O CBO 2392-05 é o código de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos, que participa do planejamento do ensino, realiza ação docente e faz avaliação da aprendizagem, na educação especial para alunos com deficiência auditiva e surdos. Desenvolve educação escolar bilíngue, em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em português. Pode participar do desenvolvimento de programas de formação profissional...

Qual é o salário base do CBO 2392-05?

A média salarial de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos no Brasil é de R$ 3.319 por mês, com piso salarial de referência de R$ 2.640 e teto de R$ 5.194, para uma jornada de 28 horas semanais.

Qual a diferença entre o CBO 2392-10 e o 2392-05?

O CBO 2392-10 é o código de Pedagogo especializado em deficiência física e o 2392-05 é o de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos. Os dois pertencem à mesma família ocupacional (2392). A média salarial é de R$ 3.296 no primeiro e de R$ 3.319 no segundo.

Qual a formação exigida para Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos?

O exercício dessas ocupações requer curso superior na área de educação, com cursos ou especializações na área de educação especial.

Quais cargos usam o CBO 2392-05?

Além de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos, o CBO 2392-05 cobre títulos como Pedagogo em educação especial de surdos, Pedagogo especializado em deficientes da áudio-comunicação, Professor de língua portuguesa na modalidade escrita (ensino especial), Professor de alunos com distúrbios da áudio-comunicação, Professor de estimulação da língua portuguesa modalidade oral ( ensino especial), Professor especializado em deficiência auditiva e surdos.

O CBO 2392-05 é o mesmo que 239205?

Sim. É o mesmo código escrito de duas formas: com hífen (2392-05) e sem hífen (239205), como aparece no eSocial e no CAGED.

Pesquisa salarial completa de Professor de alunos com deficiência auditiva e surdos

Salário por estado e cidade, por nível e porte de empresa, série histórica, setores que contratam e tendências do cargo.

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