CBO 2346-56 - Professor de literatura italiana - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de literatura italiana CBO 2346-56 Ministra aulas para ensino de literatura italiana, na formação de profissionais de nível superior, considerando-se o uso da linguagem em contextos históricos, sociais, políticos, culturais, profissionais, estruturas linguísticas, gêneros textuais, gêneros e movimentos literários, por meio de teorias e práticas educacionais, dialogando com as diferentes áreas de conhecimento Realiza pesquisas, coordena atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Orienta alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos e de qualificação profissional, realiza atividades pedagógico-administrativas, organiza a produção de conhecimentos científicos na área e avalia o desempenho dos alunos Elabora material de trabalho e documentação técnica Pode prestar assessoria e consultoria.

Atua de acordo com a legislação educacional, normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade

CBO 2346-56 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de literatura italiana, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior CBO 2346-56 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2346-56

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de literatura italiana

O Professor de literatura italiana CBO 2346-56 planeja e ministra aulas de literatura italiana para análise de obras, recepção, produção textual e tradução, na formação de profissionais de nível superior, para o ensino de língua e literatura, considerando movimentos e gêneros literários, gêneros textuais, contextos históricos, sociais, políticos, culturais, profissionais, variedades regionais, autores e obras da literatura de expressão italiana, relacionando com as áreas do conhecimento Define conteúdo programático, situações de aprendizagem, estratégias de ensino e de avaliação, recursos para o trabalho, conjugando teoria e prática.

Propõe estudo literário linguístico-discursivo, análise da produção literária italiana em seus diversos gêneros e movimentos literários, características morfológicas, sintáticas e semânticas da língua italiana, em contextos variados, tendo em vista a compreensão do mundo, aquisição de vocabulário, e desenvolvimento da escrita.

Aplica metodologias e técnicas de ensino e aprendizagem, tecnologias de informação e comunicação nos campos de linguística e literatura italiana Define projetos de intervenção pedagógica e de extensão, programa visitas para estudos.

Seleciona material didático e paradidático, textos, bibliografia de apoio Pode ministrar cursos na modalidade de ensino a distância.

Supervisiona ações de formação pedagógica em estágios, considerando atuação no ensino de língua e literatura italiana, identificando campos de atuação e orientando alunos para essa prática educativa e para elaboração de projetos.

Medeia a relação do estagiário com a instituição dessa ação de aprendizagem e de aperfeiçoamento profissional, acompanhando a elaboração de relatórios Orienta alunos para trabalhos de conclusão de curso, iniciação científica, cursos de especialização, indicando fontes de consulta e procedimentos teórico-metodológicos, acompanhando e avaliando o trabalho elaborado.

Promove estudos interdisciplinares, abordando temas sociais e culturais, produção literária e uso da língua italiana frente às demandas sociais e políticas.

Avalia atividades acadêmicas, quanto ao desempenho dos alunos, ao currículo, aos planos de ações didático-pedagógicas, ao material didático, aos exames nacionais de cursos, utilizando diferentes instrumentos de avaliação, analisando resultados avaliativos Realiza pesquisas científicas nas áreas de linguística e de literatura italiana, elaborando projetos, analisando dados, revisando literatura, desenvolvendo metodologias científicas de trabalho, elaborando relatórios Publica trabalhos educacionais e científicos.

Analisa a aplicação de princípios metodológicos e de novas tecnologias de apoio para a área Pode desenvolver projetos e trabalhos de tradutor, intérprete e algumas especialidades em editoração e produção de textos Realiza atividades pedagógico-administrativas, participando de colegiados, de bancas examinadoras, de atualização de acervo bibliográfico da área, da elaboração de propostas curriculares.

Elabora e implementa projetos de extensão Organiza e divulga a produção de conhecimentos científicos e a produção discente.

Disponibiliza teorias e práticas didático-pedagógicas e a produção científica, promove cursos de extensão para instituições e entidades Presta assessoria e consultoria, realizando análise de literaturas, preparação e revisão de textos, segundo fundamentos da linguística e da literatura italiana Participa de comissões para definição de critérios de avaliação para concursos.

Elabora provas para processos de seleção e para avaliações de cursos e desempenho dos alunos em níveis estadual e federal Comunica-se com objetividade e imparcialidade Elabora textos e documentos, como relatórios, teses, artigos científicos, avaliação de obras literárias, planos de ensino e de aulas, material didático e paradidático.

Atua conforme a legislação e diretrizes da unidade, normas e procedimentos de segurança e saúde no trabalho, ambientais e de qualidade.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2346-56 deve prestar assessoria e consultoria, demonstrar competências pessoais, elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na Área, realizar atividades de avaliação, orientar alunos, divulgar conhecimentos científicos, realizar atividades pedagógico-administrativas, realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos, participar de atividades de qualificação profissional, ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2346-56

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Atividades exercidas por um Professor de literatura italiana CBO 2346-56

Um Professor de literatura italiana (ou sinônimo) deve promover intercâmbios científicos e culturais, prever recursos financeiros para pesquisa, realizar levantamento bibliográfico, participar de júri de premiação cultural, elaborar relatórios e monografias, demonstrar capacidade de comunicação não verbal, desenvolver atividades de pós-doutorado, participar de intercâmbios científicos e culturais, analisar dados e materiais de pesquisa, planejar grades curriculares, escrever textos relacionados a pesquisa, participar da elaboração de propostas curriculares, participar da correção de exames, organizar horários, cronogramas, etc, editar publicações científicas, promover o estudo de textos, elaborar dissertação de mestrado, organizar concursos acadêmicos e literários, pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área, demonstrar capacidade de reflexão, apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais, sugerir traduções, publicações, etc, para editoras, discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas, prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa, discutir propostas curriculares, participar da avaliação do projeto pedagógico do curso, elaborar glossários, estimular senso crítico dos alunos, montar equipe de pesquisa, desenvolver metodologias científicas de trabalho, preparar instrumentos de avaliação, demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza, participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão, indicar bibliografia, implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão, avaliar desenvolvimento de alunos no curso, frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc, promover estudos inter e transdisciplinares, programar atividades de laboratório de língua e informática, elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc., organizar antologias, estabelecer critérios de avaliação, preparar programas de cursos, demonstrar capacidade de análise e síntese, demonstrar capacidade de observação, demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira, programar atividades de pesquisa, discutir questões sociais e culturais, em classe, realizar atualização bibliográfica, representar os pares em comissões externas a instituição, elaborar pareceres para órgãos de fomento a pesquisa, editoras e publicações científicas, organizar edições didáticas de obras literárias, disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais, participar de discussões sobre a área, ministrar cursos de ensino a distância, participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc., analisar princípios metodológicos da área, escrever verbetes, participar de colegiados, distribuir disciplinas, avaliar as necessidades dos alunos, coletar dados e materiais para pesquisa, realizar palestras, conferências, etc, programar o uso de equipamentos de apoio, promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens, disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais, demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem, realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos, avaliar exame nacional de cursos, elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão, elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos, avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos, elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos, orientar dissertações de mestrado, promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc., atualizar acervo bibliográfico da área na instituição, dar atendimento individual aos alunos, selecionar textos para estudo, definir conteúdos programáticos, orientar alunos na apresentação de trabalhos, avaliar grade curricular, discutir resultados da produção discente, articular conhecimento de diferentes áreas, escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas, elaborar projetos, participar de júri de premiação acadêmica e científica, orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização, realizar discussões teórico-metodológicas, elaborar críticas literárias, estruturar projetos pedagógicos na área, organizar publicações científicas, relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais, realizar atividades de editoração, atualizar conteúdos programáticos, implementar grades curriculares, elaborar exames para concursos, traduzir textos, participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa, organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais, participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação, orientar teses de doutorado, preparar aulas, avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos, trabalhar em equipe, participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos, supervisionar estágios, selecionar material didático e paradidático - livros, fitas, vídeos etc, realizar estudos interdisciplinares, elaborar tese de doutorado, planejar orçamento, participar da organização de bancas examinadoras, relacionar teoria e prática, discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional, sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc, elaborar material didático e paradidático, demonstrar capacidade de interagir com outros, realizar revisão de textos, elaborar dicionários e/ou sinalários, demonstrar capacidade de liderança.