CBO 131105
CBO 1311-05 — Diretor de serviços culturais
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Diretor de serviços culturais (CBO 131105) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 1311-05
Conhecimento (7/8) i
Habilidade (7/8) i
Atitude (7/8) i
Ocupação (7/8) i
Sinônimos: Diretor de biblioteca • Diretor de museu • Diretor de ong (organização não-governamental) • Diretor de organização social e interesse público • Diretor de pesquisa • Diretor de relações interinstitucionais • Diretor executivo de instituições culturais • Superintendente de relações institucionais • Superintendente de serviços culturais
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Diretor de serviços culturais no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 3.307,51
Média salarial i
R$ 17.013,17
Mediana i
R$ 7.919,00
Teto salarial i
R$ 43.085,15
Jornada média
41h
semanais
Profissionais
223
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
SP
R$ 23.035,54 média
📥 Estado que mais contrata
SP
36 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
São Paulo/SP
R$ 30.054,86 média
🏢 Setor que mais contrata
ONGs
59 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Diretor de serviços culturais • Brasil • Regime CLT
🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →
| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Diretor de serviços culturais
O Diretor de serviços culturais atua na direção de empresa de serviços culturais, definindo política institucional e coordenando a realização de atividades artístico-culturais. Orienta, em articulação com gerentes, a elaboração de projetos e aprova a programação artístico-cultural. Define estratégias para captação de recursos para projetos. Supervisiona ações de “marketing”, realizadas para construção e consolidação da imagem institucional. Analisa os resultados das atividades artístico-culturais realizadas. Atua na elaboração de relatórios de atividades. Providencia a disponibilidade de equipamentos multimídias, plataformas digitais e “softwares”, para uso em produções culturais. Incentiva iniciativas para ampliar o acesso da população à arte com utilização de novas tecnologias. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 1311-05
Define política institucional, estabelecendo missão, visão, valores e objetivos. Decide as metas a serem cumpridas, a partir do estudo das demandas de atividades artístico-culturais na área de atuação e do levantamento dos recursos necessários para execução de atividades.Atua, em articulação com gerentes, para orientar a elaboração de projetos e propostas de eventos artístico-culturais, informando objetivos, escopo e públicos-alvos preferenciais. Estabelece indicadores de avaliação de projetos, levando em conta as especificidades dos bens culturais, que incorporam valores simbólicos e remetem à tradição e à identidade de um grupo social.
Define a programação, alinhando as expectativas de público, as configurações – cenários, figurinos e outros elementos – dos projetos aprovados, e as datas disponíveis em calendário de atividades.
Coordena a captação de recursos para a execução dos projetos artístico-culturais, identificando potenciais financiadores, apresentando as opções para escolha do projeto a ser financiado, participando do processo de negociação de valores, e firmando as parcerias. Pode inscrever projetos culturais em editais de fomento – lançados por órgão público ou outra instituição -, para receber auxílio financeiro necessário ao desenvolvimento de atividades culturais.
Supervisiona ações de “marketing”, que têm os objetivos de construção e de consolidação da imagem institucional. Mobiliza campanhas de conscientização social a respeito da importância de eventos artístico-culturais. Monitora a divulgação de espetáculos teatrais, exposições em galeria ou museu, apresentações musicais, entre outros eventos.
Coordena a realização das atividades artístico-culturais, monitorando processos para assegurar as condições necessárias - de segurança, de pontualidade, de bem-estar, dentre outras – para atendimento adequado ao público.
Analisa resultados das atividades realizadas, examinando a conformidade da execução com o previsto e avaliando o nível de satisfação do público. Pode solicitar ajustes em programas a serem ainda realizados, para solucionar problemas detectados. Atua na elaboração de relatórios de atividades para prestação de contas e para divulgação ao público.
Providencia a disponibilidade de equipamentos multimídias, plataformas digitais e “softwares”, para produções culturais. Incentiva iniciativas para ampliar o acesso da população à arte com uso de novas tecnologias – tais como realidade virtual, realidade aumentada, “site” na Internet –, que permitem visitas virtuais e interações em museu, galeria de arte e outros ambientes. Viabiliza o uso de tecnologias para montagem de espetáculos - tais como ferramentas de colaboração remota e plataformas de ensaio “online” -, pelos membros de equipe que trabalham em locais geograficamente distantes.
Coordena a administração de acervos – de teatro, museu, galeria ou outro – da empresa, analisando e aprovando políticas de aquisição, reutilização e descarte de itens. Supervisiona processos de restauração e conservação de acervos.
Participa na definição de políticas de recursos humanos, contribuindo no estabelecimento de cargos e de salários, de concessão de benefícios, e de critérios para promoções e demissões. Define canais de comunicação interna.
Supervisiona a avaliação de desempenho das equipes. Promove programas de treinamento e de visitas técnicas a outras instituições culturais.
Mantém relacionamento com amplo conjunto de interlocutores, desde autoridades públicas até público em geral. Pode participar de entidades representativas do setor e de discussões sobre políticas de cultura.
Atua considerando princípios de ética e normas legais que regulam direitos autorais, classificação indicativa, direitos humanos, direitos da infância e da adolescência, entre outros temas.
Organiza corpo consultivo para estudar e implantar medidas visando garantir a saúde e a segurança das equipes de trabalho e do público, dentro das instalações e em eventos ao ar livre.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 7/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (164)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (geociências) meio ambiente: ecologia, biodiversidade, sustentabilidade e intervenção humana | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplica a serviços culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (probabilidade e estatística aplicadas) fundamentos de estatística e probabilidade aplicados a serviços culturais | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (informática) informática aplicada a serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Internet | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (internet) internet aplicada a serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) softwares aplicados a serviços culturais (gestão de projetos, curadoria, mostras, exposições e transmissões em multiplataformas, mediação cultural, entre outros) | 5 | 4 | 5 | ||
| Videojogo | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (videojogo) videojogos aplicados a serviços culturais | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) tecnologias da informação e da comunicação aplicadas a serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Antropologia | Outros elementos do campo antropologia | 5 | 5 | 5 |
| Outros elementos (antropologia) antropologia e manifestações culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Arqueologia | Outros elementos do campo arqueologia | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (arqueologia) arqueologia e serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciência política | Outros elementos do campo ciência política | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (ciência política) elaboração, implementação e avaliação de políticas culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Educação | Outros elementos do campo educação | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (educação) serviços culturais e educação formal e informal | 5 | 4 | 5 | ||
| Filosofia | Outros elementos do campo filosofia | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (filosofia) fundamentos de ética aplicados a serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Geografia | Geografia humana | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (geografia humana) serviços culturais e território | 5 | 5 | 5 | ||
| História | Outros elementos do campo história | 4 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (história) história, história oral e patrimônio material e imaterial | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo história | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (história) natureza e patrimônio natural como insumo à produção cultural | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia | Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (psicologia) noções de psicologia aplicadas à produção e consumo culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Sociologia | Outros elementos do campo sociologia | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (sociologia) fundamentos teóricos e epistemológicos da cultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (sociologia) produção e consumo cultural | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (sociologia) sociologia da cultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 |
| Outros elementos (administração) captação de recursos para projetos em serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) fundamentos de administração e gestão aplicados a serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração) fundamentos de contabilidade aplicados a serviços culturais | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) gestão de equipamentos culturais (museus, fundações, centros culturais, galerias, teatros, espaços lúdicos, entre outros) | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) gestão de equipamentos, materiais e infraestrutura aplicados a serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) gestão de projetos socioeducacionais e esportivos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) gestão de recursos humanos aplicados a serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) indicadores de avaliação de projetos em serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) normas técnicas da área de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) planejamento e estratégias de marketing aplicados a serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Comunicação | Relações públicas e propaganda | 4 | 4 | 4 | |
| Relações públicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação em rádio e televisão aplicados a serviços culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação em redes sociais aplicados a serviços culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação visual urbana aplicada a serviços culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) fundamentos de publicidade e propaganda aplicados a serviços culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (comunicação) plataformas audiovisuais e multimídias | 5 | 5 | 5 | ||
| Direito | Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (direito) consolidação das leis trabalhistas aplicada à produção cultural | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação brasileira de direitos autorais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação brasileira dos direitos à propriedade intelectual | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação da classificação indicativa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação de proteção aos patrimônios e bens materiais, imateriais e naturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação dos direitos humanos e dos direitos da infância e da adolescência | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos legais da divulgação de produções culturais e artísticas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) lei de licitações e contratos administrativos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (direito) lei de responsabilidade fiscal | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) lei geral de proteção de dados pessoais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) leis brasileiras de incentivo à cultura e à produção cultural e artística | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) marco regulatório das organizações da sociedade civil | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) regulamentação e registro de produtos e produções culturais e artísticas | 5 | 4 | 5 | ||
| Economia | Outros elementos do campo economia | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (economia) arranjos produtivos locais no âmbito da economia da cultura | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo economia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (economia) economia da cultura e economia criativa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo economia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (economia) fundamentos de economia e desenvolvimento regional aplicados a serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo economia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (economia) produção cultural e desenvolvimento local | 5 | 5 | 5 | ||
| Museologia | Outros elementos do campo museologia | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (museologia) processos de restauração e conservação de acervos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo museologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (museologia) serviços culturais e gestão de equipamentos museológicos e do patrimônio cultural material e imaterial | 5 | 4 | 5 | ||
| Turismo | Outros elementos do campo turismo | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (turismo) serviços culturais e turismo (cultural, histórico, sacro, natural, de aventura, entre outros) | 5 | 4 | 5 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (gerência de produção) higiene, saúde, ergonomia e segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Fundamentos e crítica das artes | 4 | 4 | 4 |
| História da arte | 4 | 4 | 4 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 4 | 4 | 4 | ||
| Teoria da arte | 4 | 4 | 4 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e crítica das artes) fundamentos e crítica das artes aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Artes plásticas | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (artes plásticas) fundamentos das artes plásticas aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Música | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (música) fundamentos das artes musicais aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Dança | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (dança) fundamentos da dança aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Teatro | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teatro) fundamentos do teatro aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Ópera | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (ópera) fundamentos de ópera aplicados ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 3 | 5 | ||
| Fotografia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fotografia) fotografia aplicada ao desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Cinema | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (cinema) cinema e desenvolvimento de serviços culturais | 5 | 4 | 5 | ||
| Educação artística | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (educação artística) educação artística em serviços culturais públicos, privados e do terceiro setor | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) desenvolvimento de serviços culturais e expressões e manifestações culturais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) expressões artísticas e culturais contemporâneas | 5 | 5 | 5 | ||
| Letras | Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (língua portuguesa) língua portuguesa instrumental | 5 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) línguas estrangeiras modernas (inglês, espanhol e outras) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo letras | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (letras) serviços culturais e literatura brasileira | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo letras | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (letras) serviços culturais e literatura estrangeira | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 |
| Estratégias de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 3 | ||
| Metodologia científica | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Avaliação de projeto | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 4 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 7/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (16)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 4 | 4 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 4 | 5 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 4 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 2 | 3 | |
| Trabalho com números | Classificação de dados | 5 | 5 |
| Análise de dados | 5 | 5 | |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (16)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Supervisão | 5 | 5 | |
| Coordenação | 5 | 5 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de habilidades artísticas | 3 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 4 | 5 | |
| Habilidades organizacionais | Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 5 |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 4 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 5 | 5 | |
| Análise de riscos | 3 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Destreza manual | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 4 | 5 | |
| Clareza de fala | 4 | 5 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 3 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 5 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 7/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 5 |
⚙️ Condições de Trabalho
Diretores e gerentes de operações em empresa de serviços pessoais, sociais e culturais exercem suas funções em instituições, associações e empresas dos ramos de atividades culturais, sociais, recreativas, de saúde e serviços sociais. São contratados na condição de empregados com carteira e também atuam como autônomos. Trabalham em equipe, sob supervisão ocasional, em ambientes fechados, no período diurno. Em algumas de suas atividades podem trabalhar sob pressão, levando-os à situação de estresse.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para o exercício dessas ocupações requer-se curso superior. O exercício pleno das funções ocorre após o período de cinco anos de experiência profissional.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 1311-05
Captar recursos para projetos culturais e sociais
Demonstrar competências pessoais
Definir política institucional
Administrar acervos
Orientar a elaboração de projetos
Coordenar equipes de trabalho
Administrar projetos sociais e culturais
Planejar atividades
Definir política de recursos humanos
Fomentar ações culturais na comunidade
Formar acervos
Estabelecer indicadores de avaliação de projeto
Analisar propostas teatrais
Negociar com financiadores
Demonstrar clareza de expressão verbal
Participar na seleção de peças para exposições e amostras
Criar incentivos para desenvolvimento profissional dos funcionários
Definir metas da instituição
Selecionar propostas teatrais
Promover a organização de campanhas de conscientização
Definir políticas de contratação
Promover a organização de campanhas de mobilização social
Delegar responsabilidades
Agir com iniciativa
Demonstrar capacidade de discernimento
Promover políticas de incentivos e promoções
Liderar equipe
Definir estratégia de captação de recursos
Definir estratégia de marketing
Selecionar projeto para financiamento
Definir público alvo
Avaliar resultados do projeto
Propor atividades de incentivo cultural e social
Definir políticas de descarte e reutilização de acervo
Participar na definição de cargos e salários
Apresentar soluções criativas
Estabelecer rede de relações institucionais
Selecionar projetos sociais
Participar na divulgação de espetáculos
Objetivar comunicação
Promover a organização de atividades comunitárias
Atualizar-se tecnicamente
Trabalhar com determinação
Avaliar desempenho da equipe
Demonstrar motivação
Demonstrar sociabilidade
Sugerir políticas públicas
Definir benefícios
Coordenar eventos
Demonstrar capacidade de relacionamento interpessoal
Representar a instituição
Ponderar opiniões divergentes
Definir objetivos da instituição
Definir prioridades na aquisição de acervos
Demonstrar capacidade de persuasão
Tomar decisão
Estabelecer canais de comunicação interna
Analisar viabilidade do projeto
Definir plano de divulgação
Administrar conflitos
Compartilhar informações com equipe de trabalho
Obter informações para subsídio do projeto
Definir demandas sociais e culturais
Definir mostras e exposições
Definir escopo de projeto
Estabelecer critérios de avaliação das metas e objetivo da instituição
Agir com dinamismo
Atualizar missão da instituição
Organizar reuniões de avaliação, acompanhamento e planejamento
Estabelecer parcerias
Definir objetivos do projeto
Estabelecer parceiros na implementação do projeto
Definir políticas de treinamento
Identificar potenciais financiadores
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 1311-05 é o código da ocupação de diretor de serviços culturais que pertence ao grupo dos diretores e gerentes de operações em empresa de serviços pessoais, sociais e culturais, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
1
Membros superiores do poder público, dirigentes de organizações de interesse público e de empresas, gerentes
13
Diretores e gerentes em empresa de serviços de saúde, da educação, ou de serviços culturais, sociais ou pessoais
131
Diretores e gerentes em empresa de serviços de saúde, de educação, ou de serviços culturais, sociais ou pessoais
1311
Diretores e gerentes de operações em empresa de serviços pessoais, sociais e culturais
131105
Diretor de serviços culturais
👥 Profissões da Família Ocupacional
Diretores e gerentes de operações em empresa de serviços pessoais, sociais e culturais
Administrador de Instituições Culturais
R$ 5.938 média
Coordenador de Eventos
R$ 5.938 média
Diretor de Serviços Sociais
R$ 8.716 média
Coordenador Executivo
R$ 5.938 média
Gerente de Serviços Culturais
R$ 5.938 média
Gerente de Departamento de Planejamento e Análise
R$ 5.938 média
Gerente de Serviços Sociais
R$ 5.916 média
Gerente de Departamento de Planejamento e Pesquisa
R$ 5.938 média
Gerente de Divisão de Pesquisas e Análise
R$ 5.938 média
Gerente de Ong (organização Não-governamental)
R$ 5.938 média
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Diretores e gerentes em empresa de serviços de saúde, de educação, ou de serviços culturais, sociais ou pessoais
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Diretor de departamento de esportes
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Administrador de instituições culturais
CBO 1311-20
Chefe de serviço de pesquisa e estatística
CBO 1312-05
Diretor clínico
CBO 1312-10
Administrador de ambulatório
CBO 1312-15
Tecnólogo em gestão hospitalar
CBO 1312-20
Gerontólogo
CBO 1313-05
Diretor adjunto de escolas privadas
CBO 1313-10
Diretor de caic público
CBO 1313-15
Chefe de centro de formação profissional privado
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