CBO 3762-25 - Domador de animais (circense)

Entenda o que fazem os artistas de circo (circenses) no mercado de trabalho, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Domador de animais (circense) e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

O Que Faz um Domador de animais (circense)

O Domador de Animais (Circense) realiza apresentações com animais amestrados em espetáculos circenses, fazendo pesquisas e intercâmbio de informações para criação de novos números, produzindo números, realizando ensaios, colaborando na divulgação dos espetáculos, fazendo sinais e dando comandos, durante as apresentações, para que os animais executem ações e movimentos treinados. Cuida e zela pela segurança, pela saúde e pelo bem-estar dos animais. Doma, condiciona e treina animais para realização de números em espetáculos circenses. Pode vender o número ou espetáculo. Pode ensinar arte e técnica circense na área de domação e condicionamento de animais. Cumpre legislação, normas de biossegurança e de vigilância sanitária e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.

Funções Detalhadas do Cargo CBO 3762-25

Conhecimento (3/8)

Habilidade (3/8)

Atitude (3/8)

Perfil Ocupacional (3/8)

Atua em apresentações circenses com animais – como elefantes, leões, tigres, cavalos, entre outros -, utilizando e combinando técnicas cênicas e circenses.

Cuida e zela pela segurança e pela saúde dos animais, executando - sob orientação de veterinários e técnicos - os procedimentos necessários e adequados para abrigo, alimentação, higienização e controle de saúde e bem-estar. Providencia espaços para que os animais se exercitem. Usa princípios de psicologia animal no trato diário. Avalia cada animal para determinar seu temperamento e sua aptidão para o treinamento.

Doma e condiciona animais para espetáculos circenses, aplicando técnicas de amestramento não violentas e usando os mesmos sinais e comandos para treinar e para atuar nas apresentações. Leva em conta as peculiaridades dos animais. Pode aproveitar gestos e ações que cada animal normalmente faz em liberdade – como o elefante ficar em pé para pegar as folhas mais novas de uma árvore – para condicioná-lo a fazer o mesmo, a partir de um comando, em um novo número.

Faz pesquisas de espetáculos circenses com animais para criar números. Realiza intercâmbio de informações com outros domadores e com escolas de circo, pessoalmente, usando Internet ou outras formas de comunicação.

Produz número circense, montando e definindo sequencialidade, selecionando figurino e materiais a serem usados, bem como determinando o tempo para realização da apresentação.

Confecciona, monta e adapta aparelhos e materiais – como jaulas, bolas, cordas, suportes, arcos, entre outros - necessários ao desenvolvimento seguro do espetáculo, realizando adequações necessárias considerando o seu biótipo e o biótipo dos animais, bem como as condições do local da apresentação.

Ensaia o número, repetindo-o para aumentar o condicionamento dos animais aos sinais e comandos previstos no número. Fala com os animais para familiarizá-los com vozes humanas. Prepara a forma de sua entrada para iniciar a apresentação. Incorpora equipamentos de segurança no número, durante o ensaio.

Colabora na divulgação do número e do espetáculo, dando entrevistas e utilizando jornal, carros de som, redes sociais e outras formas de comunicação.

Prepara-se para realizar o número, paramentando-se e maquiando-se para a apresentação. Prepara os animais para o espetáculo.

Apresenta o número, usando técnicas e estratégias para valorização do seu trabalho.

Interage com os demais profissionais envolvidos no espetáculo, combinando códigos para informar imprevistos e ajustando estratégias para lidar com incidentes, acidentes ou outros acontecimentos. Trabalha em equipe, estabelecendo vínculos de confiança com os colegas.

Pode vender o número ou espetáculo, avaliando custos para fazer preço do trabalho e investigando o valor da atividade circense no mercado.

Pode ministrar aulas, promover oficinas e oferecer cursos ligados à arte de domar animais. Seleciona métodos e estratégias para transmissão de conhecimentos e realização da prática profissional. Transmite a ética circense.

Conserva limpos e organizados equipamentos, aparelhos e materiais usados durante as apresentações com animais.

Zela pela sua segurança, pela segurança dos animais e pela segurança do público, realizando as atividades em ambiente seguro, contando com pessoal de apoio capacitado e fazendo uso de equipamentos de segurança. Pode prestar primeiros socorros.

Conhecimentos

Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)

Domínio	Área	Campo	Conhecimento	Freq.	Imp.	Prof.
DOMÍNIOS DE FORMAÇÃO GERAL E/OU TRANSVERSAL	CIÊNCIAS EXATAS E INFORMÁTICA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (ESPECIFICAR:...) - INFORMÁTICA APLICADA AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	CIÊNCIAS EXATAS E INFORMÁTICA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (ESPECIFICAR:...) - TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO APLICADAS À PESQUISA, ESTUDO, INTERPRETAÇÃO, PREPARAÇÃO DE NÚMEROS E EXECUÇÃO DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	CIÊNCIAS EXATAS E INFORMÁTICA	MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA	MATEMÁTICA APLICADA	3	3	3
	CIÊNCIAS BIOLÓGICAS	ECOLOGIA E GESTÃO AMBIENTAL	MEIO AMBIENTE	3	3	3
	CIÊNCIAS DA SAÚDE	EDUCAÇÃO FÍSICA	OUTROS CONHECIMENTOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (ESPECIFICAR:...) - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADOS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	CIÊNCIAS DA SAÚDE	EDUCAÇÃO FÍSICA	OUTROS CONHECIMENTOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (ESPECIFICAR:...) - TÉCNICAS DE ALONGAMENTO E AQUECIMENTO CORPORAL E VOCAL APLICADAS AO OFÍCIO DE DOMADOR CIRCENSE	3	3	3
	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	LEGISLAÇÃO APLICADA À ÁREA OCUPACIONAL	3	3	3
	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	NORMAS REGULAMENTADORAS RELATIVAS À SAÚDE, SEGURANÇA E HIGIENE NO TRABALHO	3	3	3
	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO (ESPECIFICAR:...) - NOÇÕES DE ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO APLICADO A ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE EDUCAÇÃO (ESPECIFICAR:...) - NOÇÕES DE CONCEITOS DE DIDÁTICA E PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO APLICADOS AO ENSINO DO OFÍCIO DE DOMADOR CIRCENSE DE ANIMAIS	3	3	3
	CIÊNCIAS HUMANAS	HISTÓRIA	OUTROS CONHECIMENTOS DE HISTÓRIA (ESPECIFICAR:...) - HISTÓRIA DO OFÍCIO E DOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LÍNGUAS	PORTUGUÊS: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LÍNGUAS	PORTUGUÊS INSTRUMENTAL	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LÍNGUAS	INGLÊS INSTRUMENTAL	2	2	2
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	ARTES	ESTÉTICA E NOÇÃO DO BELO	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	ARTES	MÚSICA COMO FORMA DE EXPRESSÃO	2	2	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	ARTES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES (ESPECIFICAR:...) - ARTE E EDUCAÇÃO	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	ARTES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES (ESPECIFICAR:...) - EXPRESSÃO CORPORAL E VOCAL APLICADAS À INTERPRETAÇÃO, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE NÚMEROS E ESQUETES EM ESPETÁCULOS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	ARTES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES (ESPECIFICAR:...) - PASSOS, MOVIMENTOS, FIGURINOS, GESTOS E ACESSÓRIOS APLICADOS AO OFÍCIO E AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	OUTROS CONHECIMENTOS DOS DOMÍNIOS DE FORMAÇÃO GERAL E/OU TRANSVERSAL	METODOLOGIA DE PROJETOS	OUTROS CONHECIMENTOS DE METODOLOGIA DE PROJETOS (ESPECIFICAR:...) - NOÇÕES DE METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS CULTURAIS NO CAMPO DOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
DOMÍNIOS TÉCNICO-PROFISSIONAIS DA PRODUÇÃO DE BENS E SERVIÇOS	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO (PCP)	OUTROS CONHECIMENTOS DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO - PCP (ESPECIFICAR:...) - NOÇÕES DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO APLICADOS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	SAÚDE E SEGURANÇA	ERGONOMIA	3	3	3
	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	SAÚDE E SEGURANÇA	ESPAÇOS CONFINADOS	3	4	3
	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	SAÚDE E SEGURANÇA	PRIMEIROS SOCORROS	2	4	3
	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	SAÚDE E SEGURANÇA	OUTROS CONHECIMENTOS DE SAÚDE E SEGURANÇA (ESPECIFICAR:...) - PREVENÇÃO E COMBATE A INCÊNDIOS	3	4	3
	ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E NEGÓCIOS	SAÚDE E SEGURANÇA	OUTROS CONHECIMENTOS DE SAÚDE E SEGURANÇA (ESPECIFICAR:...) - SAÚDE E SEGURANÇA APLICADAS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	4	4	3
	SERVIÇOS DA SAÚDE E BEM-ESTAR	BIOSSEGURANÇA	OUTROS CONHECIMENTOS DE BIOSSEGURANÇA (ESPECIFICAR:...) - BIOSSEGURANÇA	4	4	3
	SERVIÇOS DA SAÚDE E BEM-ESTAR	SAÚDE COLETIVA	VIGILÂNCIA SANITÁRIA	4	4	3
	TURISMO, HOSPEDAGEM, ALIMENTAÇÃO, EVENTOS, ESPORTE E LAZER	EVENTOS E LAZER	OUTROS CONHECIMENTOS DE EVENTOS E LAZER (ESPECIFICAR:..) - ORGANIZAÇÃO E PROMOÇÃO DE EVENTOS DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	TURISMO, HOSPEDAGEM, ALIMENTAÇÃO, EVENTOS, ESPORTE E LAZER	INFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS DA MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS E APARELHOS DE ESPORTES E DE LAZER	OUTROS CONHECIMENTOS DE INFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS DA MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS E APARELHOS DE ESPORTES E DE LAZER (ESPECIFICAR: ...) - MANUTENÇÃO, MONTAGEM E DESMONTAGEM DE EQUIPAMENTOS E APARELHOS PARA ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	CINESIOLOGIA (CIÊNCIA DOS MOVIMENTOS)	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	DRAMATURGIA	2	2	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	ENSAIO E INTERPRETAÇÃO	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	EXPRESSÃO CORPORAL (CORPO E VOZ)	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	PESQUISA CÊNICA	2	2	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE PERSONAGEM	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	TÉCNICAS DE CONFECÇÃO DE ACESSÓRIOS CÊNICOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CÊNICAS	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CÊNICAS (ESPECIFICAR:..) - ARTES CÊNICAS APLICADAS AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	HISTÓRIA DO CIRCO	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	TÉCNICAS CIRCENSES	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - ARTES CIRCENSES APLICADAS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - ESPAÇOS, AMBIENTES E PLATAFORMAS DE ATUAÇÃO DO DOMADOR CIRCENSE DE ANIMAIS	4	4	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - FUNDAMENTOS DE MODA, HIGIENE E ESTÉTICA DE ANIMAIS AMESTRADOS UTILIZADOS EM ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES	3	4	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - SAÚDE E BEM-ESTAR DE ANIMAIS AMESTRADOS UTILIZADOS EM ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES	4	5	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - TÉCNICAS BÁSICAS DE EXPRESSÃO CORPORAL APLICADAS AO OFÍCIO DE DOMADOR CIRCENSE DE ANIMAIS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES CIRCENSES	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES CIRCENSE (ESPECIFICAR:..) - TÉCNICAS DE DOMA, CONDICIONAMENTO E TREINAMENTO DE ANIMAIS PARA UTILIZAÇÃO EM ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES	4	5	4
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES MUSICAIS	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES MUSICAIS (ESPECIFICAR:..) - ARTES MUSICAIS APLICADAS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES PLÁSTICAS	COR E FORMA	2	2	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES PLÁSTICAS	MULTIMÍDIA	2	2	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES PLÁSTICAS	PROCESSOS FOTOGRÁFICOS	2	2	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	ARTES PLÁSTICAS	OUTROS CONHECIMENTOS DE ARTES PLÁSTICAS (ESPECIFICAR:..) - ARTES PLÁSTICAS APLICADAS AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	NORMAS TÉCNICAS E REGULAMENTADORAS PARA PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE NORMAS TÉCNICAS E REGULAMENTADORAS PARA PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO (ESPECIFICAR:..) - PROGRAMAS DE FINANCIAMENTO PÚBLICOS E PRIVADOS APLICADOS AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	PROPRIEDADE INTELECTUAL E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE PROPRIEDADE INTELECTUAL (ESPECIFICAR:...) - NOÇÕES DE PROPRIEDADE INTELECTUAL APLICADAS AO OFÍCIO DE DOMADOR E AOS ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	TÉCNICAS AUXILIARES DE PRODUÇÃO CULTURAL	CENOGRAFIA	3	3	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	TÉCNICAS AUXILIARES DE PRODUÇÃO CULTURAL	FIGURINOS	3	3	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	TÉCNICAS AUXILIARES DE PRODUÇÃO CULTURAL	ILUMINAÇÃO	3	3	2
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO (ESPECIFICAR:..) - TECNOLOGIAS APLICADAS ÀS PRODUÇÕES DE ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3
	PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	TENDÊNCIAS E INOVAÇÃO NA PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO	OUTROS CONHECIMENTOS DE TENDÊNCIA E INOVAÇÃO NA PRODUÇÃO CULTURAL, DESIGN E DECORAÇÃO (ESPECIFICAR:..) - TENDÊNCIAS E INOVAÇÃO EM ESPETÁCULOS E NÚMEROS CIRCENSES COM ANIMAIS AMESTRADOS	3	3	3

Habilidades

Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)

Domínio	Categoria	Habilidade	Freq.	Imp.
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	COMPREENSÃO ORAL	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	ESCUTA ATIVA	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	EXPRESSÃO ORAL	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	COMPREENSÃO ESCRITA	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	APRENDIZADO ATIVO	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	PERSUASÃO	4	4
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	HABILIDADE DE ORIENTAR SERVIÇOS	4	4
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	HABILIDADE DE ENSINAR	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	TRANSCRIÇÃO DE DADOS	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	COMPREENSÃO NUMÉRICA	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO CONCRETO PARA SEGUIR INSTRUÇÕES	4	4
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO ABSTRATO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS	3	3
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO SINTÉTICO (CAPACIDADE DE DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS OU TROUBLESHOOTING)	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES OPERACIONAIS	APLICAÇÃO DE TÉCNICAS QUE ENVOLVEM MUITAS VARIÁVEIS CONCRETAS E ESPECÍFICAS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES OPERACIONAIS	APLICAÇÃO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES OPERACIONAIS	APLICAÇÃO DE PRINCÍPIOS TECNOLÓGICOS DE BAIXA COMPLEXIDADE	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	ANÁLISE SISTÊMICA	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	ANÁLISE DE RISCOS	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	TRABALHO EM EQUIPE	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	ATENDIMENTO A SOLICITAÇÕES E PEDIDOS DAS PESSOAS...	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	TROCA DE INFORMAÇÕES	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	FORNECIMENTO DE INFORMAÇÕES	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	COOPERAÇÃO	4	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	PERSUASÃO DE PESSOAS EM FAVOR DE IDEIAS, PRODUTOS E/OU SERVIÇOS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	ORIENTAÇÃO DE PESSOAS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	FACILITAÇÃO E MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	COORDENAÇÃO	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	COORDENAÇÃO CORPORAL BRUTA	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	EQUILÍBRIO CORPORAL BRUTO	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FLEXIBILIDADE DE EXTENSÃO	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FLEXIBILIDADE DINÂMICA	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FORÇA ESTÁTICA	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	ESTABILIDADE (FIRMEZA) BRAÇO-MÃO	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	PRECISÃO DE CONTROLE	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	DESTREZA DOS DEDOS (OU DIGITAL)	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	DESTREZA MANUAL	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	COORDENAÇÃO MULTIMEMBROS	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	TAXA DE CONTROLE	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	TEMPO DE REAÇÃO (OU DE RESPOSTA)	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	RESPOSTA DE ORIENTAÇÃO	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	VELOCIDADE DE MOVIMENTO DOS MEMBROS	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	VELOCIDADE DE PULSO-DEDOS	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	ATENÇÃO AUDITIVA	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	LOCALIZAÇÃO DE SOM	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	RECONHECIMENTO DE FALA	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	SENSIBILIDADE AUDITIVA	3	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	PERCEPÇÃO DE PROFUNDIDADE	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO A DISTÂNCIA	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO DE PERTO (OU A CURTA DISTÂNCIA)	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO PERIFÉRICA	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	OUTRAS HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS (ESPECIFICAR: ....)	OUTRAS - ORIENTAÇÃO ESPACIAL	4	4

Atitudes

Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)

Categoria	Atitude	Imp.
AUTONOMIA (AUSÊNCIA DE SUPERVISÃO DIRETA) NO PRÓPRIO TRABALHO	AUTONOMIA NA EXECUÇÃO DAS TAREFAS QUE LHE FORAM ATRIBUÍDAS	4
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE	AVALIAÇÃO DO PRÓPRIO DESEMPENHO	4

Condições de Trabalho

Artistas de circo (circenses) o trabalho é exercido em ambientes fechados como lonas de circo, teatro, estúdios de tv, também a céu aberto e em veículos, por meio de trabalho assalariado ou autônomo ou pelos proprietários dos circos, em trabalho itinerante, com rodízio de turnos, de forma individual e coletiva, sob supervisão permanente. É comum o trabalhador exercer mais de uma ocupação, que são definidas pelo conjunto de habilidades: acrobata - faz variações de saltos no chão, aéreo - usa várias técnicas de movimento e equilíbrio no ar, contorcionista - faz movimentos de torção e contorção do corpo, domador de animais - treina e apresenta o animal, equilibrista - equilibra objetos, pessoas e a si mesmo, mágico - faz aparecer, desaparecer, mover objetos, pessoas, animais, utilizando técnicas de ilusionismo, malabarista - pratica jogos com aparelhos e objetos e os controla, palhaço - realiza pantomimas, pilhérias e outros números cômicos, trapezista - realiza saltos e evoluções com o corpo no ar, titeriteiro.

Exigências do mercado de trabalho

Essas ocupações são exercidas por pessoas que desenvolveram habilidades circenses. A formação inicia-se desde a mais tenra idade, quando as crianças vão aprendendo um pouco de cada arte, em circos de lona, organizados em torno de tradicionais famílias circenses. Há, em menor número, artistas formados em circos-escolas ou cursos de artes circences. Os espetáculos circenses também são apresentados em teatro, tv, rua ou outros espaços alternativos.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

Apresentar o número;
Ensaiar o número;
Vender o espetáculo ou número;
Inventar números;
Comunicar-se;
Produzir o número;
Ensinar arte e técnica circense;
Demonstrar competências pessoais;
Preparar material, aparelho e objetos para o número;
Respeitar a liberdade de expressão dos colegas;
Estabelecer comunicação com o público;
Respeitar relações de trabalho;
Buscar métodos de aprendizagem para cada modalidade;
Freqüentar lugares de divulgação do trabalho realizado;
Adquirir técnicas para cair;
Divulgar o espetáculo ou número;
Definir coreografia;
Investigar o valor do trabalho circense no mercado;
Dar entrevistas;
Intercambiar informações com profissionais do circo - pessoalmente, vídeos, internet, etc;
Criar aparelhos - materiais de trabalho;
Colaborar na divulgação do espetáculo;
Desenvolver disciplina;
Confeccionar o aparelho;
Propor possibilidades profissionais a partir de suas habilidades;
Avaliar custos para fazer preço do trabalho;
Adequar tecnologias disponíveis ao número circense;
Criar guarda roupa;
Selecionar música;
Providenciar material impresso para divulgação;
Trabalhar frustações - quedas, números, aparelhos;
Montar o aparelho;
Estimular o desenvolvimento físico do aluno;
Incorporar diferentes linguagens artísticas;
Introduzir o aluno nas diferentes modalidades circenses;
Dominar técnicas circenses do seu número;
Pesquisar aparelhos;
Utilizar meios de comunicação para divulgar - tv, jornal, internet, carros, books;
Pesquisar possibilidades de comunicação com o público;
Freqüentar cursos de atualização;
Lidar com imprevistos de forma criativa;
Conquistar empatia do público;
Incorporar equipamentos de segurança no número, durante o ensaio;
Preparar a entrada do artista;
Demonstrar determinação para aprender;
Pesquisar truques;
Criar maquiagem;
Pesquisar materiais;
Adequar o número ao biótipo e aparelho;
Combinar códigos para informar imprevistos;
Intercambiar informações com outras áreas artísticas;
Aperfeiçoar técnicas de expressão corporal e vocal;
Fazer aquecimento;
Pesquisar movimentos corporais;
Repetir o número aperfeiçoando técnicas;
Respeitar ética profissional;
Sincronizar luz e som com a representação;
Errar truques para valorização do trabalho;
Pesquisar tecnologias;
Transmitir ética circense;
Perceber as habilidades dos alunos;
Assimilar os tempos na realização dos truques;
Aprender a profissão ensaiando;
Fazer alongamento;
Demonstrar conhecimento de vocabulários e gírias circenses;
Misturar os números criando outros;
Desenvolver consciência dos riscos profissionais;
Motivar os alunos;
Desmontar o aparelho;
Adequar o número de acordo com o tempo, espaço e público;
Estabalecer comunicação com a cidade;
Estabelecer vínculos de confiança com os colegas;
Definir equipamentos de segurança;
Realizar números testes para divulgação ou contratação;
Observar o trabalho de outros profissionais do circo;
Fazer concentração;
Obedecer os comandos dos tempos dos truques;
Adaptar-se ao contexto do espetáculo - língua, comida, espaço;
Trabalhar em equipe;
Intercambiar informações com escolas de circo;
Demonstrar conhecimento de costumes e tradições circenses;
Pesquisar possibilidades no uso das cores - luzes, figurino, materiais, etc;
Respeitar o aparelho de outro artista;
Avaliar o potencial físico do aluno;
Pesquisar possibilidades de expressão artística;

Profissões da Família Ocupacional

Divisões de categorias profissionais do CBO 3762-25

CBO 3762-25 é o Código Brasileiro da Ocupação de domador de animais (circense) que pertence ao grupo dos artistas de circo (circenses), segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- - Artistas de artes populares e modelos
- - - Artistas de circo (circenses)