CBO 251525
CBO 2515-25 — Psicólogo jurídico
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Psicólogo jurídico (CBO 251525) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2515-25
Conhecimento (7/8) i
Habilidade (7/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (7/8) i
Sinônimos: Psicólogo criminal • Psicólogo forense
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Psicólogo jurídico no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 5.278,56
Média salarial i
R$ 6.558,81
Mediana i
R$ 5.553,00
Teto salarial i
R$ 11.186,42
Jornada média
39h
semanais
Profissionais
20
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
PR
R$ 8.094,73 média
📥 Estado que mais contrata
PR
5 admissões
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📋 O Que Faz um Psicólogo jurídico
O Psicólogo jurídico realiza atividades em áreas de interconexão entre psicologia e direito. Atua no planejamento e na execução de políticas de direitos humanos e prevenção da violência e de programas direcionados à preservação da saúde integral, no âmbito do sistema de justiça e nos serviços que executam sentenças judiciais, como o sistema prisional e o sistema socioeducativo. Trabalha como perito judicial no âmbito dos Tribunais de Justiça. Assessora órgãos de execução penal. Oferece atendimento psicológico a pessoas privadas de liberdade e a suas famílias. Assessora a defensoria pública. Contribui para formulação, revisões e interpretação de leis. Supervisiona estagiários. Realiza pesquisa visando a construção e a ampliação do conhecimento psicológico aplicado ao campo do direito. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2515-25
Realiza planejamento de atividades, analisando solicitações de intervenções em psicologia jurídica e estabelecendo prioridade de ações. Organiza as instalações em que realiza suas atividades. Distribui tarefas e presta orientações à equipe de apoio. Atualiza dados e documentos em sistemas informatizados, em que mantém arquivos de leis e normas diretamente relacionadas à sua área de atuação, artigos e outros documentos publicados na área de psicologia jurídica, registro de suas atividades e documentos que elaborou ao longo do tempo, entre outros.Realiza procedimentos técnicos de acolhimento, orientação, avaliação e encaminhamento a todos os indivíduos ligados ao fenômeno da violência, inclusive com objetivos preventivos. Promove intervenções para a solução de conflitos por meios autocompositivos, como negociação, mediação, conciliação ou outras práticas similares. Faz intermediação de conflitos cíveis - relacionados à convivência, à guarda, à adoção e à interdição -, de acordo com o princípio do melhor interesse de crianças e adolescentes.
Atua em programas socioeducativos de prevenção à violência e de atendimento às necessidades de crianças e adolescentes em situações de risco e abandono, realizando intervenções psicossociais, em articulação com a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
Atua como perito judicial no âmbito dos Tribunais de Justiça - nas varas cíveis, criminais, da justiça do trabalho, da família, e da criança e do adolescente -, avaliando as questões psicológicas subjacentes em cada caso e emitindo laudos e pareceres a serem anexados ao processo. Pode participar de audiência para esclarecer aspectos técnicos em psicologia, prestando informações a juízes, curadores e advogados.
Elabora documentos referentes a aspectos técnicos em psicologia, para garantir direitos humanos e preservação de saúde física e mental. Presta apoio técnico e científico à Justiça da Infância e da Juventude, atuando como membro de equipes multiprofissionais para proporcionar suporte emocional e proteção integral à criança e ao adolescente.
Assessora órgãos de execução penal na formulação de políticas penais, considerando as peculiaridades e os efeitos, para uma pessoa, da pena de privação de liberdade, da pena alternativa à prisão e da medida de segurança. Presta apoio aos órgãos de execução penal, também, no treinamento de trabalhadores do sistema penitenciário.
Elabora e executa ações e programas, no âmbito de instituições penais, com vistas à garantia do direito à individualização da pena - que varia conforme a personalidade do agente, o meio de execução de crime, entre outros fatores - e das medidas alternativas à prisão. Realiza estudos, utilizando técnicas e métodos adequados, para estabelecer tarefas educativas e profissionais que os internos possam exercer nos estabelecimentos penais.
Oferece atendimento psicológico a pessoas privadas de liberdade e em medida de segurança, bem como a suas famílias.
Executa serviços psicológicos vinculados às medidas socioeducativas e medidas de acautelamento de adolescentes que respondem por autoria de ato infracional. Busca a garantia da inserção do adolescente e da sua família na rede de proteção integral, com vistas ao seu pleno desenvolvimento.
Assessora a defensoria pública, auxiliando na realização de mediações de conflitos e conciliações, elaborando laudos e encaminhando casos à rede de serviços públicos e aos serviços especializados pertinentes.
Pode atuar na formulação de políticas públicas, auxiliando no planejamento, na execução e na avaliação de medidas voltadas à garantia de direitos à cidadania, de promoção de direitos humanos, e de prevenção e combate a todas as formas de violência.
Contribui para formulação, revisões e interpretação de leis.
Capacita profissionais e supervisiona estagiários.
Realiza pesquisa visando a construção e a ampliação do conhecimento psicológico aplicado ao campo do Direito. Atua em estudos e programas de prevenção à violência.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 7/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (216)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências da saúde | Saúde coletiva | Saúde pública | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (saúde pública) rede de atenção psicossocial (raps): diretrizes, estrutura para realização de programas socioeducativos, outros aspectos | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências exatas e da terra | Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (geociências) meio ambiente: ecologia, biodiversidade, sustentabilidade e intervenção humana | 3 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (probabilidade e estatística aplicadas) estatística aplicada à psicologia jurídica | 4 | 3 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 5 | |
| Informática | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 3 | 4 | ||
| Internet | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) plataformas de chamada de vídeo e de reuniões virtuais | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) sistemas de prontuário eletrônico | 4 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 |
| Métodos e técnicas de ensino | 3 | 3 | 3 | ||
| Filosofia | Ética | 4 | 5 | 5 | |
| Ética | 4 | 5 | 5 | ||
| Ética | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (ética) conceito de cidadania | 4 | 4 | 4 | ||
| Ética | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ética) ética social e política | 3 | 3 | 4 | ||
| Psicologia | Fundamentos e medidas da psicologia | 4 | 4 | 4 | |
| Construção e validade de testes, escalas e outras medidas psicológicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 4 | 3 | 3 | ||
| História, teorias e sistemas em psicologia | 4 | 3 | 3 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 5 | 4 | 4 | ||
| Metodologia, instrumentação e equipamento em psicologia | 5 | 4 | 4 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 5 | 4 | 4 | ||
| Técnicas de processamento estatístico, matemático e computacional em psicologia | 5 | 4 | 4 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e medidas da psicologia) métodos de avaliação psicológica | 5 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e medidas da psicologia) processos psicológicos básicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e medidas da psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e medidas da psicologia) teoria e técnicas psicoterápicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia experimental | 5 | 5 | 5 | ||
| Estados subjetivos e emoção | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia experimental | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos cognitivos e atencionais | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia experimental | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos de aprendizagem, memória e motivação | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia experimental | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos perceptuais e motores | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia fisiológica | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos psico-fisiológicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia fisiológica | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicobiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia fisiológica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia fisiológica) classificação dos transtornos de dependências por tipo de substâncias | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia fisiológica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia fisiológica) prevenção, avaliação e tratamento dos transtornos de dependência | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia social | 5 | 5 | 5 | ||
| Papéis e estruturas sociais, indivíduo | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia social | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos grupais e de comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia social | 5 | 5 | 5 | ||
| Relações interpessoais | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 4 | 4 | 4 | ||
| Desenvolvimento social e da personalidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos perceptuais e cognitivos, desenvolvimento | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) perfis típicos de indivíduos com perturbação borderline e antissocial da personalidade e com perversão sexual | 5 | 4 | 5 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) psicologia comportamental | 5 | 4 | 5 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) psicologia do comportamento desviante | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 4 | 4 | 5 | ||
| Desvios da conduta | 4 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 4 | 4 | 5 | ||
| Distúrbios psicossomáticos | 4 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 4 | 3 | 5 | ||
| Intervenção terapêutica | 4 | 3 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) avalição psicológica no campo judiciário | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) dano psíquico: dano psicológico em perícias acidentárias, perícias no âmbito cível | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) devolutiva de avaliação psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) elaboração de documentos em avaliação psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) elaboração do perfil psicológico no contexto da psicologia jurídica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) exame psicológico de vítimas e agressores | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) intervenção psicológica no contexto da psicologia jurídica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) transtornos da personalidade e de controle de impulsos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) avaliação clínica forense de vítimas de violência | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) avaliação psicológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) avaliação psicológica para porte de arma de fogo | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) avaliação retrospectiva mediante informações de terceiros (autópsia psicológica) | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) dano psíquico: dano psicológico em perícias acidentárias, perícias no âmbito cível | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) escuta, orientação e aconselhamento em psicologia | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia) fundamentos das técnicas de intervenção: psicanálise, abordagem fenomenológica-existencial, terapias cognitivas e comportamentais, outras | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) fundamentos epistemológicos e históricos da psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) intervenções para solução de conflitos: meios autocompositivos (mediação, negociação, conciliação, práticas restaurativas, convenções processuais) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) mediação de conflitos: fundamentos e intervenções | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) modelos psicológicos e sociológicos na compreensão da delinquência e da sociopatia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (psicologia) neuropsicologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia) normas técnicas da área de psicologia jurídica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 2 | 3 | ||
| Outros elementos (psicologia) prevenção e promoção da saúde e bem-estar: fundamentos e intervenções | 4 | 2 | 3 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (psicologia) processos clínicos em psicologia: fundamentos e intervenções | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia) processos de organização e desenvolvimento de pessoas: fundamentos e intervenções | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (psicologia) processos educativos: fundamentos e intervenções | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) proteção a testemunhas: programa de apoio e proteção a testemunhas, vítimas da violência e seus familiares | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicofarmacologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia carcerária | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia criminal: fenômeno delinquencial, relações entre direito e psicologia jurídica, intervenção em juizados especiais criminais, perícia, insanidade mental e crime, estudo sobre o crime | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia criminal: personalidade criminal, delinquência juvenil, psicologia do terrorismo, seitas, tratamento das condutas criminais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia do testemunho: falsas memórias em depoimentos de testemunhas, avanços e aplicações em falsas memórias | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia em interface com a justiça | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia forense: avaliação psicológica criminal | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia jurídica do trabalho: acidentes de trabalho, indenizações | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia jurídica e direito cível | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia jurídica e o direito penal na fase processual | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia penitenciária - fase de execução: execução das penas restritivas de liberdade e restritivas de direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) psicologia sociojurídica e criminologia clínica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia) supervisão de estágios em psicologia | 5 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) teoria e conceitualização da violência | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) violência familiar e conjugal | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo psicologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia) vitimologia: atenção à vítima, criação de medidas preventivas, atenção integral psico-sócio-jurídica | 5 | 4 | 5 | ||
| Sociologia | Outros elementos do campo sociologia | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (sociologia) acessibilidade e inclusão social | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sociologia) relações de desigualdade, de opressão e/ou de exploração étnico-raciais, de classe, de gênero e de orientação sexual | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sociologia) territórios, sociodiversidade e multiculturalismo | 3 | 4 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Teoria do direito | 2 | 2 | 2 |
| Lógica jurídica | 2 | 2 | 2 | ||
| Teoria do direito | 2 | 2 | 2 | ||
| Sociologia jurídica | 2 | 2 | 2 | ||
| Direito público | 2 | 2 | 3 | ||
| Direito constitucional | 2 | 2 | 3 | ||
| Direito público | 2 | 3 | 3 | ||
| Direito penal | 2 | 3 | 3 | ||
| Direito público | 2 | 3 | 3 | ||
| Direito processual civil | 2 | 3 | 3 | ||
| Direito público | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito processual penal | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito público | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (direito público) defensorias públicas estaduais | 3 | 3 | 3 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) instituições de justiça e a reinserção social | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) sistema presidiário: programas de reabilitação e reintegração social | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito privado | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito civil | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito privado | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito do trabalho | 2 | 3 | 4 | ||
| Direito privado | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito privado) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 4 | ||
| Direitos especiais | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direitos especiais) direitos da criança e do adolescente | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) a desigualdade social estruturante e os crimes patrimoniais | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (direito) criminologia: criminologia geral, criminologia especial, estrutura criminal, medicina legal | 2 | 3 | 3 | ||
| Serviço social | Fundamentos do serviço social | 2 | 3 | 3 | |
| Fundamentos do serviço social | 2 | 3 | 3 | ||
| Serviço social aplicado | 2 | 3 | 3 | ||
| Serviço social do menor | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo serviço social | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (serviço social) articulação com os recursos comunitários de reinserção social | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (gerência de produção) higiene, saúde e segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 5 | 5 |
| Outros elementos (língua portuguesa) língua portuguesa | 4 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) redação tecnocientífica em língua portuguesa | 4 | 5 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) língua inglesa | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 5 | 5 |
| Metodologia de pesquisa | 4 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Avaliação de projeto | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Elaboração de projeto | 4 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 7/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (19)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 4 | |
| Persuasão | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 4 | 4 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 3 | 4 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 5 | 5 |
| Comparação de dados | 5 | 5 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 4 | 4 | |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (15)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 3 | |
| Assessoramento | 5 | 5 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 |
| Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 2 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise sistêmica | 4 | 4 |
| Gerenciamento de recursos humanos | 2 | 2 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 4 | 0 | |
| Clareza de fala | 5 | 5 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Psicólogos e psicanalistas os cargos dessa família CBO atuam, principalmente, em atividades ligadas a saúde, serviços sociais e pessoais e educação. Podem trabalhar como autônomos e/ou com carteira assinada, individualmente ou em equipes. É comum os psicólogos clínico, hospitalar, social e neuropsicólogos trabalharem com supervisão. Têm como local de trabalho ambientes fechados ou, no caso dos neuropsicólogos e psicólogos jurídicos, pode ser a céu aberto. Os psicólogos clínicos, sociais e os psicanalistas, eventualmente, trabalham em horários irregulares. Alguns deles trabalham sob pressão, em posições desconfortáveis durante longos períodos, confinados (psicólogos clínicos e sociais) e expostos a radiação (neuropsicólogo) e ruídos intensos. A ocupação psicanalista não é uma especialização, é uma formação, que segue princípios, processos e procedimentos definidos pelas instituições reconhecidas internacionalmente, podendo o psicanalista ter diferentes formações como: psicólogo, psiquiatra, médico, filósofo etc.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para os trabalhadores dessa família é exigido o nível superior completo e experiência profissional que varia segundo a formação. Para os psicólogos, de um modo geral, pede-se de um a quatro anos, como é o caso do psicólogo clínico. Para o psicanalista é necessário, no mínimo, cinco anos de experiência. Os cursos de qualificação também variam de cursos básicos de duzentas a quatrocentas horas- aula, como no caso do psicólogo hospitalar, mais de quatrocentas horas-aula para os psicólogos jurídicos, psicanalistas e neuropsicólogos, até cursos de especialização para os psicólogos clínicos e sociais. A formação desses profissionais é um conjunto de atividades desenvolvidas por eles, mas os procedimentos são diferentes quanto a aspectos formais relacionados às instituições que os formam.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2515-25
Desenvolver pesquisas experimentais, teóricas e clínicas
Avaliar comportamentos psíquicos
Orientar indivíduos, grupos e instituições
Demonstrar competências pessoais
Participar de atividades para divulgação profissional
Educar indivíduos, grupos e instituições
Coordenar equipes e atividades
Realizar tarefas administrativas
Analisar - tratar indivíduos, grupos e instituições
Acompanhar indivíduos, grupos e instituições
Investigar o psiquismo humano
Triar casos
Publicar artigos, ensaios, livros cientifícos e notas técnicas
Prestar consultoria/assessoria
Respeitar valores e crenças dos clientes
Distribuir tarefas a equipe
Observar pessoas e situações
Participar de plantão técnico
Demonstrar capacidade de raciocínio abstrato
Sistematizar informações
Auxiliar na formulação de políticas públicas
Participar de comissões técnicas
Elaborar instrumentos de avaliação administrativa
Promover integração psíquica
Avaliar a execução das ações
Acompanhar o desenvolvimento de profissionais em formação e especialização
Informar sobre desenvolvimento do psiquismo humano
Analisar dados
Elaborar processo de alta
Definir metodologias de ação
Acompanhar plantões de visita do tribunal de justiça
Elaborar pareceres, laudos e perícias
Promover desenvolvimento da percepção interna - insight
Acompanhar impactos de intervenções
Prover suporte emocional
Tornar consciente o inconsciente
Demonstrar capacidade de contornar situações adversas
Formar especialistas da área
Elaborar manuais
Definir problema e objetivos
Construir instrumentos de pesquisa
Participar de palestras, debates e entrevistas
Propiciar espaço para acolhimento de vivências emocionais - setting terapêutico
Visitar domicílios
Realizar encaminhamento
Acompanhar egressos de tratamento
Organizar prontuários
Escolher o instrumento de avaliação
Capacitar profissionais
Providenciar aquisição de material técnico
Investigar pessoas, situações e problemas
Promover desenvolvimento das relações interpessoais
Coletar dados
Investigar o comportamento individual, grupal e institucional
Coordenar grupos de estudo
Agendar atendimentos
Programar atividades
Padronizar testes
Propiciar recursos para o desenvolvimento de aspectos cognitivos
Visitar instituições e equipamentos sociais
Ministrar aulas, cursos e palestras
Entrevistar pessoas
Fornecer subsídios a estratégias e políticas organizacionais
Avaliar resultados
Manter sigilo profissional
Pesquisar bibliografia
Acompanhar a evolução do caso
Analisar resultados de instrumentos de avaliação
Participar de conselhos municipais, estaduais e federais
Coordenar reuniões
Aconselhar pessoas, grupos e famílias
Orientar mudança de comportamento
Demonstrar capacidade de manter imparcialidade
Acompanhar resultados de projetos
Participar de reuniões científicas - congressos, seminários e simpósios
Estudar casos
Elaborar projetos
Ouvir ativamente - saber ouvir
Demonstrar habilidade de questionar
Estabelecer parâmetros de pesquisa
Aplicar instrumentos e métodos de avaliação
Selecionar recursos humanos
Acompanhar a evolução da intervenção
Fornecer subsídios a elaboração de legislação
Realizar acompanhamento terapêutico
Elucidar conflitos e questões
Propiciar criação de vínculo paciente-terapeuta
Dar devolutiva
Interpretar conflitos e questões
Respeitar os limites de atuação
Supervisionar profissionais da área e áreas afins
Levantar dados pertinentes
Avaliar propostas e projetos
Identificar recursos da comunidade
Supervisionar estagiários da área e áreas afins
Demonstrar interesse pela pessoa/ser humano
Trabalhar em equipe
Convocar pessoas
Preencher formulários e cadastro
Organizar eventos
Desenvolver cursos para grupos específicos
Organizar dados
Mensurar resultados de instrumentos de avaliação
Trabalhar a dinâmica da equipe
Mediar conflitos
Planejar as atividades da equipe
Demonstrar capacidade de observação
Participar de entidades de classe
Elaborar diagnósticos
Apresentar estudos de caso
Propor intervenções
Facilitar grupos
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2515-25 é o código da ocupação de psicólogo jurídico que pertence ao grupo dos psicólogos e psicanalistas, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
25
Profissionais das ciências sociais e humanas
251
Cientistas sociais, psicólogos
2515
Psicólogos e psicanalistas
251525
Psicólogo jurídico
👥 Profissões da Família Ocupacional
Psicólogos e psicanalistas
Psicólogo do Trabalho
R$ 3.946 média
Psicólogo Escolar
R$ 3.616 média
Psicólogo Criminal
R$ 6.559 média
Psicólogo do Esporte
R$ 3.570 média
Psicólogo do Transito
R$ 3.089 média
Psicólogo Jurídico
R$ 6.559 média
Psicólogo Organizacional
R$ 3.946 média
Psicólogo Acupunturista
Psicanalista
R$ 3.861 média
Psicólogo da Educação
R$ 3.616 média
🔗 CBOs Relacionados
Cientistas sociais, psicólogos
CBO 2511-05
Antropólogo
CBO 2511-10
Arqueólogo
CBO 2511-15
Cientista político
CBO 2511-20
Sociólogo
CBO 2512-05
Analista de economia internacional
CBO 2512-10
Analista agroindustrial (economista)
CBO 2512-15
Analista de controle orçamentário (economista)
CBO 2512-20
Analista de cadeias produtivas (economista)
CBO 2512-25
Analista de controle e gestão (economista)
CBO 2512-30
Analista de ecodesenvolvimento (economista)
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