CBO 2344-40 - Professor de medicina veterinária - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

O profissional no cargo de Professor de medicina veterinária CBO 2344-40 Planeja cursos, prepara e ministra aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades de ensino, realiza orientação e avaliação de alunos, bem como avaliação de disciplinas e cursos, sobre temas de doenças e lesões de animais, defesa sanitária animal, clínica veterinária, produção industrial, tecnologia e controle de qualidade de produtos de origem animal, entre outros da área de medicina veterinária do ensino superior Planeja, prepara e realiza atividades de pesquisa e desenvolvimento.

Realiza atividades de divulgação da produção acadêmica e de extensão Participa da administração universitária Cumpre legislação do ensino superior, normas técnicas e normas regulamentadoras de higiene, saúde, segurança no trabalho e de preservação ambiental.

CBO 2344-40 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de medicina veterinária, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior CBO 2344-40 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2344-40

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de medicina veterinária

O Professor de medicina veterinária CBO 2344-40 planeja cursos na área de medicina veterinária, utilizando conhecimentos e técnicas de planejamento curricular, seguindo normas da educação, levando em conta problemas, tendências e inovações, a fim de atender demandas relacionadas ao ensino superior Define perfil profissional de conclusão e estabelece os objetivos dos cursos em função desses indicadores.

Define organização curricular e elabora ementas de disciplinas, identificando pré-requisitos e definindo cargas horárias.

Elabora propostas de criação de cursos e as defende em instâncias pertinentes Coordena implantação de cursos.

Prepara aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades do ensino superior, elaborando cronograma de atividades, selecionando conteúdos formativos e definindo metodologias de ensino Prepara material didático e experimentos.

Faz uso das tecnologias disponíveis.

Ministra aulas teóricas, aulas práticas e outras atividades do ensino superior, sobre temas de doenças e lesões de animais, defesa sanitária animal, clínica veterinária, produção industrial, tecnologia e controle de qualidade de produtos de origem animal, entre outros da área de medicina veterinária Coordena seminários e grupos de discussão e supervisiona estágios curriculares.

Instrui alunos para a formação de atitudes e para a aprendizagem de técnicas especiais.

Orienta alunos em percurso acadêmico, em execução de tarefas acadêmicas, em procedimentos de metodologia científica, em elaboração de projetos e textos científicos, em atividades de estágios, pesquisas e monitorias, entre outras Orienta sobre utilização de fontes de pesquisa e sobre utilização de equipamentos e materiais Supervisiona o trabalho de alunos em unidades clínicas, laboratórios e outros cenários de atividades práticas.

Estimula o desenvolvimento de conduta ética, a atitude crítica e a autoaprendizagem Realiza avaliação de alunos, de disciplinas e de cursos, utilizando instrumentos específicos e com base no rendimento escolar e em outros parâmetros educacionais de avaliação Define critérios, prepara itens de teste, provas e outros instrumentos de avaliação.

Aplica avaliação Corrige provas e trabalhos acadêmicos.

Analisa o processo de avaliação, gerando indicadores para o aperfeiçoamento permanente de disciplinas e cursos Participa de bancas de seleção, qualificação e titulação Planeja, prepara e realiza atividades de pesquisa e desenvolvimento, inclusive em áreas avançadas ou de fronteira da medicina veterinária, bem como analisa e divulga os resultados dos trabalhos.

Revisa literatura, elabora projetos e estabelece metodologia de pesquisa Capta recursos, constitui e treina equipe Coordena o processo de pesquisa.

Gerencia recursos, supervisiona experimentos e coleta dados Desenvolve e adapta equipamentos e materiais Analisa dados e prepara apresentação de resultados.

Coordena e participa de eventos científicos Estabelece intercâmbios e coordena missões científicas Realiza atividades de divulgação da produção acadêmica, redigindo textos didáticos, científicos e técnicos, bem como relatórios técnicos, científicos e boletins, preparando documentação científica, produzindo materiais iconográficos e ilustrativos e revisando textos Profere palestras e conferências e concede entrevistas para meios de comunicação Realiza atividades de extensão, ofertando e ministrando cursos, prestando assessorias e consultorias, organizando campanhas e programas de saúde e meio ambiente.

Difunde métodos, técnicas e produtos relacionados à área de medicina veterinária, junto à comunidade Presta assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária Participa da administração universitária, colaborando na definição de políticas acadêmicas, participando de comissões e órgãos colegiados, coordenando projetos institucionais e chefiando departamentos Participa da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas, fazendas relacionadas às universidades e biotérios.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2344-40 deve comunicar-se, avaliar alunos, disciplinas e cursos, participar da administração universitária, demonstrar competências pessoais, divulgar produção acadêmica, planejar cursos, realizar atividades de extensão, orientar alunos, ministrar atividades didáticas, preparar aulas teóricas e práticas, desenvolver pesquisas.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2344-40

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Atividades exercidas por um Professor de medicina veterinária CBO 2344-40

Um Professor de medicina veterinária (ou sinônimo) deve instruir alunos em técnicas especiais, liderar pessoas, expressar-se oralmente, participar de eventos científicos, elaborar cronograma de atividades, presidir órgãos colegiados, participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros, definir políticas acadêmicas, atualizar literatura, orientar execução de tarefas, ensinar métodos e técnicas de pesquisa, revisar avaliações, coordenar pesquisa, coordenar implantação de cursos, estimular auto-aprendizado, estabelecer número de vagas, integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias, ter visão global, participar de bancas de seleção, qualificação e titulação, definir elenco de disciplinas, argumentar com clareza e consistência, estimular realização de trabalhos em grupo, analisar processo de avaliação, estimular atitude crítica, coordenar missões científicas, implementar ações educativas e preventivas, definir bibliografia, coordenar eventos científicos, analisar dados, elaborar ementas, captar recursos materiais e financeiros, proferir palestras e conferências, oferecer cursos, registrar freqüência de aluno, propor alterações em estrutura curricular, esclarecer dúvidas, preparar documentação científica, discutir avaliação com aluno, providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa, definir carga horária, preparar avaliações, constituir equipe de pesquisa, defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes, demonstrar capacidade de síntese, ministrar aulas expositivas, agir com disciplina, preparar apresentação de resultados, interpretar mensagens escritas - compreensão escrita, propor convênios, estabelecer metodologia de pesquisa, participar de comissões, elaborar proposta de criação de curso, estabelecer intercâmbio científico, identificar demanda de mercado, adaptar equipamentos e materiais, orientar alunos em procedimentos de metodologia científica, integrar corpo editorial de revistas, prestar assessorias e consultorias, registrar resultados de avaliações, definir objetivos de cursos, orientar percurso acadêmico do aluno, produzir materiais iconográficos e ilustrativos, compor apresentação final de publicações, elaborar relatórios acadêmico-administrativos, redigir relatórios técnicos, científicos e boletins, obter financiamento para publicação, chefiar departamento, revisar literatura, desenvolver equipamentos e materiais, redigir textos didáticos, científicos e técnicos, conceder entrevistas a mídia, executar consultoria ad hoc, elaborar projetos, revisar textos, elaborar pareceres diversos, demonstrar capacidade de análise, prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária, interpretar mensagens orais - compreensão oral, ministrar aulas práticas, submeter textos para publicação, partilhar conhecimento, integrar equipes de órgãos externos a instituição de ensino, coordenar projetos institucionais, participar de bancas de concursos, coordenar disciplinas, gerenciar recursos das pesquisas, agir com senso crítico, demonstrar criatividade, expressar-se por escrito, coordenar seminários e grupos de discussão, definir perfil de profissisonal de conclusão, demonstrar capacidade de organização, coordenar laboratórios de ensino e pesquisa, identificar pré-requisitos, organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente, orientar sobre utilização de fontes de pesquisa, selecionar metodologia de ensino, difundir métodos, técnicas e produtos, junto a comunidade, supervisionar experimentos, divulgar resultados de avaliação, supervisionar estágios curriculares, participar de órgãos colegiados, selecionar conteúdo, orientar elaboração de projetos e textos científicos, corrigir trabalhos acadêmicos, demonstrar capacidade de motivação, orientar sobre utilização de equipamentos e materiais, participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros - laboratório de análise, instruir alunos na formação de atitudes, preparar material didático, orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias, integrar direção de associações científicas e profissionais, estimular desenvolvimento de conduta ética, coletar dados, definir critérios e calendário de avaliação, treinar equipe de pesquisa, constituir corpo docente, trabalhar em grupo, ministrar atividades de campo, redigir boletins, estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais.