CBO 223825
CBO 2238-25 — Fonoaudiólogo em disfagia
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Fonoaudiólogo em disfagia (CBO 223825) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2238-25
Conhecimento (7/8) i
Habilidade (7/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (7/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
📋 O Que Faz um Fonoaudiólogo em disfagia
O Fonoaudiólogo em disfagia presta atendimento em disfagia orofaríngea - dificuldade em deglutir (engolir) alimentos líquidos e sólidos -, decorrente do envelhecimento de estruturas envolvidas na deglutição ou de diversas doenças, como as neurológicas. Realiza avaliação das condições de paciente, analisa o caso com equipe multiprofissional, define diagnóstico fonoaudiológico da fisiopatologia da deglutição, executa o tratamento usando tecnologias e recursos terapêuticos, e prescreve alta fonoaudiológica. Pode atuar de forma preventiva, em hospitais. Realiza programas educacionais. Pode supervisionar equipes. Mantém-se atualizado na sua área de atuação. Conduz pesquisas relacionadas à atuação na área da disfagia. Atua com base em princípios de ética profissional. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2238-25
Presta atendimento em disfagia orofaríngea - por alterações que afetam a cavidade bucal e a faringe -, atuando em Unidades de Tratamento Intensivo para atendimento neonatal, infantil e de adultos, Ambulatórios Especializados, Unidades Básicas de Saúde, consultórios, entre outros locais. Faz atendimento à população em todos os ciclos de vida, embora cuide especialmente de idosos.Recebe pacientes com dificuldade de deglutir alimento e mesmo saliva em decorrência do envelhecimento natural de estruturas envolvidas na deglutição - como lábios, língua e bochechas – ou em consequência de diversas doenças, tais como Parkinson, Acidente Vascular Cerebral (AVC), distrofias musculares e câncer de pescoço.
Realiza o acolhimento de paciente em consulta. Faz anamnese. Escuta o relato de engasgos e, algumas vezes, de regurgitação de líquidos pelas cavidades do nariz. Avalia a biomecânica da deglutição. Avalia parâmetros respiratórios fisiológicos - como frequência respiratória - e frequência cardíaca. Faz auscultação cervical dos ruídos da deglutição. Examina saturação de oxigênio, devido ao risco de complicações pulmonares ocasionadas pela disfagia orofaríngea. Solicita avaliações e exames complementares, quando necessário. Indica a execução de exames instrumentais - como Videofluoroscopia da Deglutição e Videoendoscopia da Deglutição, realizados em parceria com o médico habilitado -, quando for necessário o monitoramento ou o complemento da avaliação clínica funcional da deglutição.
Analisa o caso com outros profissionais, tais como médico gastroenterologista, fisioterapeuta e pneumologista. Pode encaminhar paciente a outros profissionais da saúde, quando necessário.
Define o diagnóstico fonoaudiológico da fisiopatologia da deglutição. Estabelece plano terapêutico, para tratamento das desordens da disfagia orofaríngea. Efetua, quando necessário, procedimentos de limpeza das vias aéreas (aspiração das vias aéreas) antes, durante ou após a execução de procedimentos fonoaudiológicos.
Realiza o tratamento das desordens da deglutição (disfagia orofaríngea), usando tecnologias e recursos terapêuticos, tais como indicação e adaptação de válvulas unidirecionais de deglutição e fala com e sem ventilação mecânica, execução e interpretação de eletromiografia de superfície, realização de estimulação elétrica transcutânea, aplicação de bandagem elástica, entre outros.
Realiza prescrição quanto à segurança da deglutição e à consistência de dieta por via oral. Atua em parceria com nutricionista, que busca recuperar ou manter o estado nutricional a partir do planejamento de uma dieta adaptada às condições, às necessidades e às preferências de paciente, prevenindo a ocorrência de aspiração, desnutrição e desidratação.
Determina critérios para a alta fonoaudiológica.
Registra, no prontuário de paciente, as informações relativas à anamnese, ao diagnóstico fonoaudiológico e à evolução do tratamento. Registra, também, contatos com outros profissionais envolvidos no caso e condutas adotadas em conjunto.
Pode atuar em hospitais de forma preventiva, fazendo avaliação fonoaudiológica à beira do leito para detectar precocemente as alterações relacionadas à deglutição, colaborando com equipe a prevenir e minimizar complicações da saúde de paciente.
Mantém-se atualizado na sua área de atuação, avaliando novos métodos e novas tecnologias de tratamento de disfagia.
Elabora programas de educação continuada, principalmente para familiares e cuidadores, sobre como cuidar de paciente de disfagia, dando atenção e prestando o auxílio necessário. Orienta equipe multidisciplinar para identificação do risco da disfagia.
Pode supervisionar equipes, avaliando desempenho e promovendo programas de treinamento.
Pode atuar como perito ou auditor em situações que envolvam o processo de avaliação e reabilitação da disfagia orofaríngea.
Conduz pesquisas relacionadas à atuação na área da disfagia, para benefício da assistência à comunidade.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 7/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (172)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia geral | Biologia geral | 3 | 3 | 4 |
| Biologia geral | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo biologia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (biologia geral) biologia tecidual e do desenvolvimento | 4 | 4 | 4 | ||
| Farmacologia | Neuropsicofarmacologia | 3 | 2 | 3 | |
| Neuropsicofarmacologia | 3 | 2 | 3 | ||
| Fisiologia | Fisiologia dos órgãos e sistemas | 3 | 3 | 3 | |
| Cinesiologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 4 | 5 | ||
| Fisiologia da digestão | 5 | 4 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 3 | 3 | 4 | ||
| Fisiologia da respiração | 3 | 3 | 4 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 4 | 5 | ||
| Neurofisiologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) causas mecânicas e obstrutivas da disfagia | 5 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) disfagia esofágica e orofaríngea | 5 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) distúrbios neuromusculares e disfagia | 5 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fases da deglutição: oral, orofaríngea e esofágica | 5 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia do sistema disgestório | 4 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia e biofísica | 3 | 3 | 3 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia humana | 3 | 4 | 4 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) processo digestório | 4 | 4 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) testes diagnósticos para disfagia | 5 | 5 | 5 | ||
| Morfologia | Anatomia | 4 | 4 | 5 | |
| Anatomia humana | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências da saúde | Fonoaudiologia | Fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 |
| Fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) audiologia clínica | 4 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) avaliação clínica da deglutição | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) bandagem elástica para fonoaudiologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) bases conceituais da fala | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) bases conceituais do processamento motor nas funções da face | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios da deglutição | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios da deglutição e disfagia na infância | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios da deglutição em pacientes idosos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios da motricidade orofacial | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios de leitura e de escrita | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios fonoaudiológicos: fonológico, da fonação, da fluência, da motricidade orofacial, outros | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) equipamentos, instrumentos e materiais para atendimento em fonoaudiologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) fonação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) fonoaudiologia clínica | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) funções e habilidades nos ciclos da vida: da audição, da fala, da fluência, da linguagem (oral e escrita), da voz, dos sistemas miofuncional, orofacial e cervical | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) métodos e procedimentos em fonoaudiologia: avaliação, diagnóstico, habilitação, reabilitação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) normas técnicas aplicadas à fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) patologias audiológicas | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) processos biológicos normais e alterados, estruturas e funções de órgãos e sistemas, relacionados à fonoaudiologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) processos psicossocioculturais, linguísticos e educacionais que auxiliam a compreensão do desenvolvimento da comunicação humana e das alterações fonoaudiológicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 3 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) recursos tecnológicos de amplificação sonora | 3 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) reeducação da deglutição | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado à comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado à disfagia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a distúrbios da voz | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a motricidade orofacial | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo fonoaudiologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fonoaudiologia) válvula unidirecional de fala e deglutição | 4 | 5 | 5 | ||
| Medicina | Clínica médica | 4 | 4 | 4 | |
| Fisiatria | 4 | 4 | 4 | ||
| Clínica médica | 3 | 3 | 3 | ||
| Gastroenterologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) neurologia aplicada à fonoaudiologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) noções de otorrinolaringologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Anatomia patológica e patologia clínica | 4 | 4 | 4 | ||
| Anatomia patológica e patologia clínica | 4 | 4 | 4 | ||
| Nutrição | Bioquímica da nutrição | 4 | 4 | 5 | |
| Bioquímica da nutrição | 4 | 4 | 5 | ||
| Odontologia | Ortodontia | 2 | 3 | 3 | |
| Ortodontia | 2 | 3 | 3 | ||
| Saúde coletiva | Saúde pública | 4 | 4 | 5 | |
| Saúde pública | 4 | 4 | 5 | ||
| Saúde pública | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde pública) programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Metodologia e técnicas da computação | 3 | 3 | 4 |
| Sistemas de informação | 3 | 3 | 4 | ||
| Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (geociências) ecologia, meio ambiente e sustentabilidade | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística | Estatística | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (estatística) fundamentos de estatística para fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 5 | |
| Informática médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (tdic) para atendimento não presencial em fonoaudiologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências humanas | Filosofia | Ética | 5 | 5 | 5 |
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| História | História do brasil | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (história do brasil) história e legislação da fonoaudiologia no brasil | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia | Psicologia experimental | 3 | 3 | 4 | |
| Processos perceptuais e motores | 3 | 3 | 4 | ||
| Psicologia fisiológica | 3 | 3 | 4 | ||
| Psicobiologia | 3 | 3 | 4 | ||
| Psicologia social | 4 | 4 | 5 | ||
| Processos grupais e de comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Psicologia social | 5 | 4 | 5 | ||
| Relações interpessoais | 5 | 4 | 5 | ||
| Psicologia do desenvolvimento humano | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) psicologia do desenvolvimento | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia do trabalho e organizacional | 4 | 4 | 4 | ||
| Fatores humanos no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Psicologia do trabalho e organizacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia do trabalho e organizacional) psicologia na área de saúde | 4 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 4 | 4 | 5 | ||
| Distúrbios da linguagem | 4 | 4 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) treinamento e reabilitação da disfagia orofaríngea | 5 | 5 | 5 | ||
| Tratamento e prevenção psicológica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) treinamento para habilitação da deglutição | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de setores específicos) administração em fonoaudiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Comunicação | Outros elementos do campo comunicação | 3 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (comunicação) comunicação aumentativa e alternativa-caa | 3 | 3 | 4 | ||
| Direito | Direitos especiais | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (direitos especiais) direito da área de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Serviço social | Serviço social aplicado | 3 | 3 | 4 | |
| Serviço social da saúde | 3 | 3 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 5 | 4 | 5 |
| Higiene e segurança do trabalho | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Suprimentos | 4 | 4 | 4 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) biossegurança | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) terminologias utilizadas na área de saúde | 5 | 4 | 5 | ||
| Língua brasileira de sinais (libras) e sistema braïlle | 4 | 4 | 5 | ||
| Língua brasileira de sinais (libras) | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística | Fisiologia da linguagem | 4 | 4 | 5 | |
| Fisiologia da linguagem | 4 | 4 | 5 | ||
| Psicolinguística | 3 | 3 | 4 | ||
| Psicolinguística | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 |
| Metodologia científica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 3 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 3 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 7/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (22)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 4 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 3 | 3 | |
| Persuasão | 3 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 |
| Raciocínio analítico | 4 | 4 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 4 | 5 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 3 | 4 |
| Comparação de dados | 4 | 4 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 4 | 4 | |
| Sintetização de dados | 3 | 4 |
Habilidades práticas (16)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 5 | |
| Cooperação | 4 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 3 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 4 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 4 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 3 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise sistêmica | 5 | 5 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (21)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 2 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 4 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 4 | 4 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 5 | 5 |
| Localização de som | 4 | 5 | |
| Reconhecimento de fala | 5 | 5 | |
| Clareza de fala | 4 | 5 | |
| Sensibilidade auditiva | 5 | 5 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 3 | 3 | |
| Visão periférica | 2 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2238-25
Realizar diagnóstico fonoaudiológico
Comunicar-se
Demonstrar competências pessoais
Avaliar pacientes e clientes
Atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida
Realizar tratamento fonoaudiológico
Orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis
Exercer atividades técnico-científicas e administrativas
Aplicar procedimentos fonoaudiológicos
Elaborar material educativo e informativo
Demonstrar criatividade
Esclarecer dúvidas
Contornar situações adversas
Explicar procedimentos e rotinas
Avaliar aspectos socioculturais e ambientais
Avaliar resultados do tratamento
Eleger instrumentos para avaliação
Visitar domicílios, instituições e locais de trabalho
Demonstrar capacidade de análise e síntese
Realizar exames/avaliações pré, peri e pós-operatórios
Demonstrar capacidade de comunicação não verbal
Demonstrar organização
Avaliar funcionalidade de órteses, próteses e adaptações
Capacitar profissionais
Demonstrar objetividade
Apreciar trabalhos técnico-científicos
Desenvolver metodologias e recursos tecnológicos
Supervisionar profissionais
Acompanhar evolução clínica
Orientar procedimentos ergonômicos
Encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais
Demonstrar iniciativa
Estabelecer parâmetros de alta
Tomar decisões
Elaborar relatórios
Esclarecer prognóstico de tratamento
Ministrar cursos e palestras
Avaliar desenvolvimento neuropsicomotor
Avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional
Tratar alterações de deglutição
Demonstrar dinamismo
Trabalhar em equipe
Redigir artigos, capítulos e livros
Aplicar procedimentos em ambientes específicos - uti, ps, etc
Demonstrar capacidade de observação
Registrar dados em prontuário
Aplicar procedimentos específicos de reabilitação
Demonstrar procedimentos e técnicas
Estabelecer prognóstico
Avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida
Aplicar testes e provas
Analisar viabilidade dos procedimentos junto a população-alvo
Preparar material terapêutico
Elaborar laudos
Detectar expectativas de pacientes e clientes
Mediar reuniões clínicas
Informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção
Prestar consultoria ou assessoria
Demonstrar capacidade de adaptação
Eleger procedimentos terapêuticos
Participar de programas institucionais
Participar de diagnóstico interdisciplinar
Realizar exames complementares
Capacitar para o uso de órteses, próteses e adaptações
Trabalhar com biossegurança
Solicitar laudos, relatórios, pareceres
Transmitir segurança
Elaborar manuais técnico-administrativos
Orientar hábitos de saúde
Analisar avaliações clínicas de outros profissionais
Realizar perícia
Realizar anamnese
Participar de comissões técnico-científicas
Adaptar tecnologia assistiva
Levantar hipóteses diagnósticas
Adaptar órteses e próteses
Divulgar trabalhos
Organizar eventos técnico-científicos
Analisar resultados da avaliação fonoaudiológica
Discutir casos com outros profissionais
Avaliar órteses, próteses e adaptações
Supervisionar estágios
Prescrever órteses, próteses e adaptações
Dar devolutiva da avaliação
Dar alta
Caracterizar população-alvo
Solicitar exames complementares
Coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão
Auditorar programas e serviços
Verificar a compreensão da orientação
Emitir atestados
Analisar exames
Estimular adesão e continuidade do tratamento
Avaliar funções orofaciais
Avaliar postura corporal
Realizar pesquisas
Prescrever terapêutica
Estabelecer plano terapêutico
Orientar pesquisas
Gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros
Estabelecer critérios de elegibilidade
Orientar condutas terapêuticas
Indicar tecnologia assistiva
Avaliar deglutição
Definir indicadores de evolução do tratamento/ação
Organizar publicações
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2238-25 é o código da ocupação de fonoaudiólogo em disfagia que pertence ao grupo dos fonoaudiólogos, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
22
Profissionais das ciências biológicas, da saúde
223
Profissionais da medicina, saúde
2238
Fonoaudiólogos
223825
Fonoaudiólogo em disfagia
👥 Profissões da Família Ocupacional
Fonoaudiólogos
Fonoaudióloga
R$ 4.358 média
Fonoaudiólogo Educacional
R$ 4.079 média
Fonoaudiólogo em Disfagia
Fonoaudiólogo em Linguagem
R$ 3.898 média
Fonoaudiólogo em Voz
R$ 3.182 média
Fonoaudiólogo Geral
R$ 4.358 média
Audiologista (fonoaudiólogo)
R$ 4.207 média
Fonoaudiólogo em Audiologia
R$ 4.207 média
Fonoaudiólogo em Motricidade Orofacial
Fonoaudiólogo em Saúde Coletiva
R$ 3.982 média
🔗 CBOs Relacionados
Profissionais da medicina, saúde
CBO 2232-04
Cirurgião dentista - auditor
CBO 2232-08
Cirurgião dentista - clínico geral
CBO 2232-12
Canalista
CBO 2232-16
Cirurgião dentista - epidemiologista
CBO 2232-20
Cirurgião dentista - estomatologista
CBO 2232-24
Cirurgião dentista - implantodontista
CBO 2232-28
Cirurgião dentista - odontogeriatra
CBO 2232-32
Cirurgião dentista - odontologista legal
CBO 2232-36
Cirurgião dentista - odontopediatra
CBO 2232-40
Cirurgião dentista - ortopedista e ortodontista
Você está pesquisando sobre Fonoaudiólogo em disfagia. O Portal Salário tem a pesquisa salarial completa com dados regionais por estado e cidade, salário por porte de empresa, gráficos e análises de tendência.
Ver pesquisa salarial completa →