back to top
CBO 223810

CBO 2238-10 — Fonoaudiólogo geral

Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Fonoaudiólogo geral (CBO 223810) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.

CBO 2238-10

Nível CBO/MTE 6/8 — Conhecimento aprofundado e soluções inovadoras • Ver pesquisa salarial →

Conhecimento (6/8) i

Habilidade (6/8) i

Atitude (6/8) i

Ocupação (6/8) i

Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário


💰 Salário de Fonoaudiólogo geral no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

Piso salarial i

R$ 2.878,78

Média salarial i

R$ 4.405,21

Mediana i

R$ 4.000,00

Teto salarial i

R$ 6.369,27

Jornada média

30h

semanais

Profissionais

7.294

na base CLT

Escolaridade mais comum

Superior Completo

Curso recomendado

Fonoaudiologia

🏆 Melhor salário por estado

RR

R$ 7.286,06 média

📥 Estado que mais contrata

SP

1.007 admissões

🏙️ Melhor salário por cidade

Araguaína/TO

R$ 8.403,52 média

🏢 Setor que mais contrata

ONGs

1.135 profissionais

Ver pesquisa salarial completa →


🏢 Salário por Porte da Empresa

Fonoaudiólogo geral • Brasil • Regime CLT

🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →

Porte da Empresa i Q1 (25%) i Sal. Médio i Q3 (75%) i
Micro (até 9 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Pequena (10-49 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Média (50-249 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Grande (250+ func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

📋 O Que Faz um Fonoaudiólogo geral

O Fonoaudiólogo geral presta atendimento em fonoaudiologia, atuando em recuperação e reabilitação na área de comunicação – que abrange, inclusive, voz e audição -, e promovendo o aperfeiçoamento dos padrões da fala e da voz. Realiza consulta, analisa distúrbios com outros profissionais, define diagnóstico fonoaudiológico, estabelece plano terapêutico, executa tratamento, e prescreve alta fonoaudiológica de paciente. Realiza atividades educacionais sobre prevenção de doenças, promoção de saúde coletiva e melhoria de qualidade de vida. Pode dedicar-se à pesquisa de temas relacionados à comunicação. Pode efetuar ações de gerenciamento de serviços de saúde. Supervisiona equipes. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Atua com base em princípios de ética profissional. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 2238-10

Presta atendimento em fonoaudiologia, atuando em consultórios, hospitais, creches, escolas, estabelecimentos industriais, comerciais e de serviços, estabelecimentos da área cultural (como rádio, televisão e teatro), entre outros locais. Reconhece a saúde como direito e atua de forma a garantir a integralidade da assistência prestada, por intermédio de ações e serviços preventivos e terapêuticos, individuais e coletivos. Compreende determinantes sociais, culturais, econômicos, comportamentais, psicológicos, ecológicos, éticos e legais do processo saúde-doença-cuidado.

Realiza o acolhimento de paciente em consulta. Faz anamnese. Avalia problemas de linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição, motricidade orofacial, entre outros distúrbios pertinentes ao campo fonoaudiológico. Realiza exames, interpretando os resultados. Avalia o impacto dos distúrbios na qualidade de vida de paciente.

Analisa o caso com outros profissionais – tais como fisioterapeutas, psicólogos e dentistas –, priorizando a saúde integral de paciente. Pode encaminhar paciente a outros profissionais, quando necessário.

Define diagnóstico fonoaudiológico e estabelece plano terapêutico. Prepara material e seleciona procedimentos para tratar os distúrbios pertinentes ao campo fonoaudiológico em toda extensão e complexidade. Estabelece critérios para a alta fonoaudiológica.

Presta esclarecimentos – em linguagem apropriada - sobre o processo terapêutico, dirime dúvidas e orienta paciente, seus familiares e seu cuidador. Pode fazer visitas em domicílios, instituições e locais de trabalho de paciente. Pode fazer atendimento e orientação a paciente de modo remoto.

Executa tratamento dos distúrbios identificados no campo fonoaudiológico, utilizando tecnologias e recursos terapêuticos. Desenvolve procedimentos para reabilitar paciente com distúrbios de comunicação. Avalia resultados do tratamento, acompanha evolução clínica e prescreve alta fonoaudiológica de paciente.

Registra, no prontuário - de papel (físico) ou eletrônico - de paciente, as informações relativas à consulta, ao diagnóstico fonoaudiológico, à prescrição da conduta fonoaudiológica, aos procedimentos realizados, à evolução do quadro, e ao encerramento do tratamento. Registra, também, contatos com outros profissionais envolvidos no caso e condutas adotadas em conjunto.

Trabalha a potência, a emissão e o controle da voz de atores e outros profissionais da área cultural, avaliando os efeitos da intervenção fonoaudiológica realizada.

Pode atender paciente com dificuldades graves de comunicação (expressão e compreensão), utilizando a Comunicação Alternativa (CAA-Comunicação Ampliada e Alternativa ou CSA-Comunicação Suplementar e Alternativa), com recursos - gestos, sons, sinais, expressões faciais e corporais, pranchas alfabéticas e de palavras, computador com “software” específico, entre outros - para manifestação de desejos, necessidades, opiniões, posicionamentos e de outros conteúdos no cotidiano. Pode promover cursos de Comunicação Alternativa para pacientes com vulnerabilidade comunicativa, familiares, profissionais da área de saúde, educadores, entre outros.

Mantém-se atualizado na sua área de atuação, testando e incorporando inovações técnico-científicas no campo fonoaudiológico.

Planeja, organiza e executa atividades educacionais sobre prevenção de doenças, promoção de saúde coletiva e melhoria de qualidade de vida.

Pode realizar ações de gerenciamento de serviços de saúde, aplicando e administrando recursos.

Supervisiona o trabalho de equipe, avaliando desempenho e promovendo programas de treinamento.

Pode elaborar relatórios, material informativo e artigos.

Pode dedicar-se à pesquisa de temas relacionados à área de comunicação.

Participa nas discussões e nos debates interprofissionais para construção de programas e projetos de saúde voltados ao atendimento de indivíduo, família e grupos sociais, respeitando as diversidades socioculturais, históricas e regionais.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Conhecimentos avançados — Grupo II (136)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Ciências biológicas Biologia geral Biologia geral 3 3 4
Biologia geral 3 3 4
Farmacologia Neuropsicofarmacologia 3 2 3
Neuropsicofarmacologia 3 2 3
Fisiologia Fisiologia dos órgãos e sistemas 3 2 3
Cinesiologia 3 2 3
Fisiologia dos órgãos e sistemas 3 3 4
Fisiologia da respiração 3 3 4
Fisiologia dos órgãos e sistemas 4 4 4
Neurofisiologia 4 4 4
Fisiologia dos órgãos e sistemas 4 4 5
Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia do sistema auditivo 4 4 5
Fisiologia dos órgãos e sistemas 3 3 4
Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia humana 3 3 4
Morfologia Anatomia 4 4 4
Anatomia humana 4 4 4
Ciências da saúde Fonoaudiologia Fonoaudiologia 5 5 5
Fonoaudiologia 5 5 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 3 4
Outros elementos (fonoaudiologia) audiologia clínica 4 3 4
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios de leitura e de escrita 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) distúrbios fonoaudiológicos: fonológico, da fonação, da fluência, da motricidade orofacial, outros 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) equipamentos, instrumentos e materiais para atendimento em fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) fonação 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) fonoaudiologia clínica 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 4
Outros elementos (fonoaudiologia) funções e habilidades nos ciclos da vida: da audição, da fala, da fluência, da linguagem (oral e escrita), da voz, dos sistemas miofuncional, orofacial e cervical 4 4 4
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) métodos e procedimentos em fonoaudiologia: avaliação, diagnóstico, habilitação, reabilitação 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 4
Outros elementos (fonoaudiologia) normas técnicas aplicadas à fonoaudiologia 4 4 4
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) patologias audiológicas 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 5 5 5
Outros elementos (fonoaudiologia) procedimentos principais nos atendimentos em fonoaudiologia: consultas, análise de distúrbios, diagnósticos, planos terapêuticos, tratamentos, prescrições de alta, outros aspectos 5 5 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) processos biológicos normais e alterados, estruturas e funções de órgãos e sistemas, relacionados à fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 4 5
Outros elementos (fonoaudiologia) processos psicossocioculturais, linguísticos e educacionais que auxiliam a compreensão do desenvolvimento da comunicação humana e das alterações fonoaudiológicas 4 4 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 4 3 5
Outros elementos (fonoaudiologia) recursos tecnológicos de amplificação sonora 4 3 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 5 5 5
Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a alterações da fala 5 5 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 5 5 5
Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a comunicação 5 5 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 5 5 5
Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a distúrbios da voz 5 5 5
Outros elementos do campo fonoaudiologia 3 3 4
Outros elementos (fonoaudiologia) tratamento fonoaudiológico voltado a motricidade orofacial 3 3 4
Medicina Clínica médica 3 3 4
Fisiatria 3 3 4
Anatomia patológica e patologia clínica 4 4 4
Anatomia patológica e patologia clínica 4 4 4
Saúde coletiva Saúde pública 4 4 5
Saúde pública 4 4 5
Saúde pública 4 4 4
Outros elementos (saúde pública) programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida 4 4 4
Ciências exatas e da terra Ciência da computação Metodologia e técnicas da computação 3 3 4
Sistemas de informação 3 3 4
Geociências Outros elementos do campo geociências 3 3 3
Outros elementos (geociências) ecologia, meio ambiente e sustentabilidade 3 3 3
Matemática Matemática aplicada 3 3 3
Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada 3 3 3
Probabilidade e estatística Estatística 4 4 4
Outros elementos (estatística) estatística para fonoaudiologia 4 4 4
Tecnologia da informação e comunicação Informática 4 4 5
Informática médica 4 4 5
Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação 3 3 3
Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (tdic) para atendimento não presencial em fonoaudiologia 3 3 3
Ciências humanas Filosofia Ética 5 5 5
Ética 5 5 5
História História do brasil 4 4 4
Outros elementos (história do brasil) legislação da fonoaudiologia no brasil 4 4 4
Psicologia Psicologia experimental 3 3 4
Processos perceptuais e motores 3 3 4
Psicologia fisiológica 4 3 4
Processos psico-fisiológicos 4 3 4
Psicologia fisiológica 3 3 4
Psicobiologia 3 3 4
Psicologia social 3 3 4
Papéis e estruturas sociais, indivíduo 3 3 4
Psicologia social 4 4 5
Processos grupais e de comunicação 4 4 5
Psicologia social 5 4 5
Relações interpessoais 5 4 5
Psicologia do desenvolvimento humano 4 4 4
Desenvolvimento social e da personalidade 4 4 4
Psicologia do desenvolvimento humano 4 4 4
Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) psicologia do desenvolvimento da comunicação 4 4 4
Psicologia do ensino e da aprendizagem 4 4 4
Treinamento de pessoal 4 4 4
Psicologia do trabalho e organizacional 4 4 4
Fatores humanos no trabalho 4 4 4
Psicologia do trabalho e organizacional 4 4 5
Outros elementos (psicologia do trabalho e organizacional) psicologia na área de saúde 4 4 5
Tratamento e prevenção psicológica 5 5 5
Distúrbios da linguagem 5 5 5
Tratamento e prevenção psicológica 5 5 5
Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) intervenção terapêutica para distúrbios da linguagem 5 5 5
Tratamento e prevenção psicológica 5 5 5
Outros elementos (tratamento e prevenção psicológica) treinamento e reabilitação de pacientes com distúrbios da linguagem 5 5 5
Ciências sociais aplicadas Administração Administração de setores específicos 4 4 4
Outros elementos (administração de setores específicos) administração em fonoaudiologia 4 4 4
Comunicação Outros elementos do campo comunicação 4 4 5
Outros elementos (comunicação) comunicação aumentativa e alternativa-caa 4 4 5
Direito Direitos especiais 4 4 4
Outros elementos (direitos especiais) direito da área de saúde 4 4 4
Economia Economia do bem-estar social 3 3 3
Economia dos programas de bem-estar social 3 3 3
Serviço social Serviço social aplicado 5 4 5
Serviço social da saúde 5 4 5
Engenharias Engenharia de produção Gerência de produção 5 4 5
Higiene e segurança do trabalho 5 4 5
Gerência de produção 4 4 5
Suprimentos 4 4 5
Gerência de produção 4 4 4
Outros elementos (gerência de produção) biossegurança 4 4 4
Linguística, letras e artes Letras Língua portuguesa 4 4 5
Língua portuguesa 4 4 5
Língua portuguesa 5 4 5
Outros elementos (língua portuguesa) terminologias utilizadas na área de saúde 5 4 5
Língua brasileira de sinais (libras) e sistema braïlle 4 4 5
Língua brasileira de sinais (libras) 4 4 5
Linguística Fisiologia da linguagem 5 4 5
Fisiologia da linguagem 5 4 5
Psicolinguística 3 3 4
Psicolinguística 3 3 4
Tecnologias estratégicas Métodos e procedimentos científicos Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) 5 4 5
Metodologia científica 5 4 5
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) 4 4 4
Metodologia de pesquisa 4 4 4

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (22)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
comunicação Compreensão oral 5 5
Escuta ativa 5 5
Expressão oral 5 5
Compreensão escrita 4 4
Expressão escrita 4 4
Estratégias de aprendizagem 3 4
Aprendizado ativo 3 3
Persuasão 3 4
Habilidade de orientar serviços 4 4
Habilidade de ensinar 5 5
Raciocínio Raciocínio abstrato para resolução de problemas 4 4
Raciocínio analítico 4 4
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) 4 4
Raciocínio crítico 4 5
Raciocíonio científico 3 5
Trabalho com números Transcrição de dados 3 3
Comparação de dados 4 4
Classificação de dados 4 4
Compreensão numérica 4 4
Expressão numérica 4 4
Análise de dados 4 4
Sintetização de dados 3 4
Habilidades práticas (15)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 4 5
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... 5 5
Troca de informações 5 5
Fornecimento de informações 4 5
Cooperação 4 5
Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços 3 4
Orientação de pessoas 5 5
Facilitação e mediação de aprendizagem 5 5
Supervisão 4 4
Coordenação 3 4
Percepção da realidade social 4 5
Habilidades operacionais Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas 4 5
Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas 4 4
Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico 4 5
Habilidades organizacionais Análise sistêmica 4 4
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (21)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades físicas Coordenação corporal bruta 3 3
Equilíbrio corporal bruto 2 3
Flexibilidade dinâmica 3 3
Força dinâmica 3 3
Força estática 2 3
Habilidades psicomotoras Estabilidade (firmeza) braço-mão 3 3
Destreza dos dedos (ou digital) 3 3
Destreza manual 3 3
Coordenação multimembros 4 4
Tempo de reação (ou de resposta) 3 4
Velocidade de movimento dos membros 3 3
Velocidade de pulso-dedos​​   2 3
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 5 5
Localização de som 4 5
Reconhecimento de fala 5 5
Clareza de fala 4 5
Sensibilidade auditiva 5 5
Percepção de profundidade 3 3
Visão a distância 3 3
Visão de perto (ou a curta distância) 3 3
Visão periférica 2 3

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria iAtitude iImp. i
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças 4
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento 4
Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores 3
Supervisão do trabalho de outros Supervisão de profissionais em contextos de trabalho com previsão de mudanças 3

⚙️ Condições de Trabalho

Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.


📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2238-10

Realizar tratamento fonoaudiológico
Aplicar procedimentos fonoaudiológicos
Comunicar-se
Atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida
Exercer atividades técnico-científicas e administrativas
Orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis
Avaliar pacientes e clientes
Realizar diagnóstico fonoaudiológico
Demonstrar competências pessoais
Tomar decisões
Apreciar trabalhos técnico-científicos
Avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida
Prescrever terapêutica
Tratar alterações das funções orofaciais
Analisar avaliações clínicas de outros profissionais
Analisar exames
Visitar domicílios, instituições e locais de trabalho
Estabelecer critérios de elegibilidade
Definir indicadores de evolução do tratamento/ação
Analisar resultados da avaliação fonoaudiológica
Aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas
Estabelecer parâmetros de alta
Detectar expectativas de pacientes e clientes
Demonstrar iniciativa
Avaliar voz
Avaliar fala
Coordenar serviços de saúde dos setores públicos e privados
Ministrar cursos e palestras
Estabelecer prognóstico
Eleger instrumentos para avaliação
Organizar publicações
Demonstrar criatividade
Avaliar postura corporal
Prestar consultoria ou assessoria
Demonstrar capacidade de adaptação
Contornar situações adversas
Demonstrar capacidade de comunicação não verbal
Avaliar resultados do tratamento
Avaliar linguagem oral, leitura e escrita
Capacitar profissionais
Participar de comissões técnico-científicas
Trabalhar com biossegurança
Preparar material terapêutico
Implementar programas de promoção da saúde
Avaliar funções orofaciais
Demonstrar procedimentos e técnicas
Coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão
Planejar programas e campanhas de prevenção e promoção
Implementar programas de prevenção às deficiências
Supervisionar estágios
Emitir atestados
Trabalhar em equipe
Elaborar material educativo e informativo
Dar devolutiva da avaliação
Analisar viabilidade dos procedimentos junto a população-alvo
Levantar hipóteses diagnósticas
Demonstrar capacidade de análise e síntese
Participar de diagnóstico interdisciplinar
Discutir casos com outros profissionais
Encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais
Divulgar trabalhos
Participar na elaboração do diagnóstico situacional
Participar do desenvolvimento de projetos pedagógicos
Explicar procedimentos e rotinas
Estabelecer plano terapêutico
Avaliar desenvolvimento neuropsicomotor
Informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção
Tratar distúrbios vocais
Elaborar relatórios
Aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da voz
Participar da elaboração de políticas e programas de saúde coletiva
Realizar perícia
Acompanhar evolução clínica
Planejar estratégias e atividades terapêuticas com grupos especiais - gestantes, neonatos, idosos, etc.
Realizar anamnese
Esclarecer dúvidas
Orientar hábitos de saúde
Dar alta
Participar de programas e campanhas de prevenção e promoção
Solicitar laudos, relatórios, pareceres
Registrar dados em prontuário
Gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros
Caracterizar população-alvo
Supervisionar profissionais
Organizar eventos técnico-científicos
Habilitar sistema auditivo
Auditorar programas e serviços
Esclarecer prognóstico de tratamento
Avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional
Desenvolver metodologias e recursos tecnológicos
Avaliar deglutição
Verificar a compreensão da orientação
Elaborar manuais técnico-administrativos
Gerenciar programas e campanhas
Planejar estratégias e atividades educativas
Aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da linguagem oral, leitura e escrita
Tratar alterações de fluência
Solicitar exames complementares
Tratar alterações de linguagem oral, leitura e escrita
Realizar exames complementares
Elaborar laudos
Transmitir segurança
Participar de programas institucionais
Tratar alterações da fala
Redigir artigos, capítulos e livros
Desenvolver habilidades auditivas
Eleger procedimentos terapêuticos
Orientar pesquisas
Demonstrar objetividade
Estimular adesão e continuidade do tratamento
Avaliar aspectos socioculturais e ambientais
Demonstrar organização
Demonstrar dinamismo
Demonstrar capacidade de observação
Realizar pesquisas
Aplicar testes e provas
Orientar condutas terapêuticas
Mediar reuniões clínicas

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 2238-10 é o código da ocupação de fonoaudiólogo geral que pertence ao grupo dos fonoaudiólogos, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

2 Profissionais das ciências e das artes
22 Profissionais das ciências biológicas, da saúde
223 Profissionais da medicina, saúde
2238 Fonoaudiólogos
223810 Fonoaudiólogo geral

Entenda a diferença entre Profissão, Cargo, Ocupação e Função.




Você está pesquisando sobre Fonoaudiólogo geral. O Portal Salário tem a pesquisa salarial completa com dados regionais por estado e cidade, salário por porte de empresa, gráficos e análises de tendência.

Ver pesquisa salarial completa →

Conheça os planos de acesso →