CBO 2238-10 - Fonoaudiólogos - Salário, o que faz, descrição do cargo

CBO 2238-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de fonoaudiólogos que pertence ao grupo dos profissionais da medicina, saúde, segundo a tabela CBO divulgada pela Secretaria Especial da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia (antigo MTE - Ministério do Trabalho).

Nesta página você pode ver as funções desempenhadas pelo cargo, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, piso salarial médio, jornada de trabalho, faixa salarial, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário médio pago para os Fonoaudiólogos CBO 2238-10 em todo Brasil ou categorizados por estados e cidades brasileiras.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2238-10

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais das ciências biológicas, da saúde.
• • • Profissionais da medicina, saúde.
• • • • Fonoaudiólogos.

Descrição dos cargos da categoria Fonoaudiólogos

Os Fonoaudiólogos CBO 2238-10 realizam tratamento fonoaudiológico para prevenção, habilitação e reabilitação de pacientes e clientes aplicando protocolos e procedimentos específicos de fonoaudiologia. Avaliam pacientes e clientes, realizam diagnóstico fonoaudiológico, orientam pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis, atuam em programas de prevenção, promoção da saúde e qualidade de vida, exercem atividades técnico-científicas através da realização de pesquisas, trabalhos específicos, organização e participação em eventos científicos.

Condições de trabalho

Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.

Exigências do mercado de trabalho

Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.

Funções dos Fonoaudiólogos CBO 2238-10

Fonoaudiólogos devem:

Atividades dos cargos CBO 2238-10

Entre as principais atribuições dos Fonoaudiólogos CBO 2238-10 estão as de:

acompanhar evolução clínica;
avaliar postura corporal;
tratar alterações das funções orofaciais;
avaliar deglutição;
tratar alterações da fala;
aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
auditorar programas e serviços;
demonstrar criatividade;
avaliar resultados do tratamento;
gerenciar programas e campanhas;
avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
avaliar desenvolvimento neuropsicomotor;
divulgar trabalhos;
transmitir segurança;
avaliar voz;
elaborar material educativo e informativo;
desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
participar de comissões técnico-científicas;
redigir artigos, capítulos e livros;
eleger instrumentos para avaliação;
visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
explicar procedimentos e rotinas;
supervisionar estágios;
coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
realizar exames complementares;
realizar perícia;
participar de diagnóstico interdisciplinar;
solicitar laudos, relatórios, pareceres;
avaliar fala;
ministrar cursos e palestras;
encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
estabelecer plano terapêutico;
analisar exames;
capacitar profissionais;
caracterizar população-alvo;
analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
levantar hipóteses diagnósticas;
estabelecer critérios de elegibilidade;
participar da elaboração de políticas e programas de saúde coletiva;
discutir casos com outros profissionais;
solicitar exames complementares;
dar alta;
estabelecer parâmetros de alta;
elaborar manuais técnico-administrativos;
estimular adesão e continuidade do tratamento;
analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
participar do desenvolvimento de projetos pedagógicos;
demonstrar organização;
implementar programas de prevenção às deficiências;
definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da linguagem oral, leitura e escrita;
habilitar sistema auditivo;
participar na elaboração do diagnóstico situacional;
estabelecer prognóstico;
tomar decisões;
orientar condutas terapêuticas;
participar de programas e campanhas de prevenção e promoção;
demonstrar objetividade;
verificar a compreensão da orientação;
emitir atestados;
detectar expectativas de pacientes e clientes;
contornar situações adversas;
tratar alterações de fluência;
elaborar laudos;
esclarecer prognóstico de tratamento;
registrar dados em prontuário;
organizar eventos técnico-científicos;
elaborar relatórios;
planejar programas e campanhas de prevenção e promoção;
prescrever terapêutica;
trabalhar em equipe;
dar devolutiva da avaliação;
aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da voz;
eleger procedimentos terapêuticos;
supervisionar profissionais;
apreciar trabalhos técnico-científicos;
demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
implementar programas de promoção da saúde;
preparar material terapêutico;
planejar estratégias e atividades terapêuticas com grupos especiais (gestantes, neonatos, idosos, etc.);
organizar publicações;
prestar consultoria ou assessoria;
demonstrar procedimentos e técnicas;
orientar hábitos de saúde;
realizar pesquisas;
esclarecer dúvidas;
aplicar testes e provas;
informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
realizar anamnese;
demonstrar capacidade de observação;
tratar distúrbios vocais;
participar de programas institucionais;
demonstrar dinamismo;
demonstrar capacidade de análise e síntese;
demonstrar capacidade de adaptação;
mediar reuniões clínicas;
tratar alterações de linguagem oral, leitura e escrita;
avaliar funções orofaciais;
orientar pesquisas;
avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
desenvolver habilidades auditivas;
trabalhar com biossegurança;
avaliar linguagem oral, leitura e escrita;
coordenar serviços de saúde dos setores públicos e privados;
planejar estratégias e atividades educativas;
demonstrar iniciativa;