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CBO 321315

CBO 3213-15 — Técnico em mitilicultura

Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Técnico em mitilicultura (CBO 321315) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.

CBO 3213-15

Nível CBO/MTE 4/8 — Resolução de problemas específicos e gestão • Ver pesquisa salarial →

Conhecimento (4/8) i

Habilidade (4/8) i

Atitude (4/8) i

Ocupação (4/8) i

Sinônimos: Técnico em malococultura • Técnico em mexilhões • Técnico em moluscos • Técnico em ostras

Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário


💰 Salário de Técnico em mitilicultura no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

Piso salarial i

R$ 2.568,14

Média salarial i

R$ 2.549,51

Mediana i

R$ 2.428,00

Teto salarial i

R$ 4.421,20

Jornada média

43h

semanais

Profissionais

18

na base CLT

Escolaridade mais comum

Médio Completo

Curso recomendado

Não especificado


📋 O Que Faz um Técnico em mitilicultura

O Técnico em mitilicultura realiza atividades técnicas referentes ao planejamento, à execução e ao controle de sistema de criação de mexilhões. Elabora projeto de mitilicultura, considerando características do ambiente de cultivo e da temperatura local. Orienta a implantação do projeto no mar, organizando a preparação da infraestrutura, controlando manejo e engorda dos mexilhões, testando a qualidade microbiológica da água, avaliando amostra de mexilhões, e organizando colheita, armazenagem, transporte e comercialização da produção. Implanta sistemas de controle de qualidade. Pode elaborar e implantar projeto de mitilicultura em água doce. Pode administrar empreendimento na área de mitilicultura. Pode executar pesquisa e extensão. Pode supervisionar equipe de trabalho. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 3213-15

Elabora projeto de implantação e de operação de sistema de criação de mexilhões no mar. Faz análise da viabilidade técnica e econômica do projeto. Apresenta as etapas de implantação. Relaciona equipamentos – como as máquinas de semear, colher e desagregar mexilhões -, embarcações, ferramentas, instrumentos e materiais necessários. Detalha tamanho de equipe de trabalho e suas atribuições. Elabora orçamento.

Presta orientações técnicas na implantação do projeto de mitilicultura, conforme características do ambiente de cultivo e da temperatura do local. Recomenda espécie para criação. Indica local apropriado para instalação de cultivo de mexilhões. Seleciona o sistema de criação. Orienta a seleção e a instalação de boias e cabos.

Mostra a importância do conhecimento do regime de reprodução do mexilhão na região de cultivo, para definir as épocas de captação de sementes. Indica formas de captação, detalhando a explotação de bancos naturais, o uso de coletores artificiais, o aproveitamento de sementes que se assentam sobre as estruturas de cultivo, entre outras. Recomenda classificação de sementes por tamanho, para processo de semeadura.

Presta informações técnicas sobre o manejo dos mexilhões. Orienta o controle da densidade de sementes por metro de corda de cultivo. Monitora os mexilhões submersos, que filtram a água do mar respirando e se alimentando. Organiza o controle periódico e contínuo no local, para prevenir a contaminação dos mexilhões pelo acúmulo de toxinas em seu sistema digestivo ou tecidos. Indica a necessidade do controle constante nas áreas de cultivo, testando a qualidade microbiológica da água e avaliando uma amostra de mexilhões.

Indica formas de controle dos fatores de riscos e ameaças, tais como ataque às sementes por peixes e outros predadores, roubo e vandalismo, e eventos climáticos extremos.

Orienta a avaliação de uma amostra de mexilhões antes da colheita, verificando, entre outros fatores, o tamanho alcançado em relação ao desejável no mercado alvo. Destaca a importância do uso de técnicas de manuseio adequadas da produção, para garantir melhor qualidade e preço.

Estabelece a logística de armazenagem e de transporte da produção. Orienta a comercialização da produção. Recomenda que os mexilhões sejam transportados para a planta de processamento o mais rapidamente possível, para entrarem na cadeia de frio.

Implanta e gerencia sistemas de controle de qualidade de processos e produtos.

Elabora relatório técnico sobre resultados da implantação de projeto de mitilicultura. Pode ministrar palestras.

Pode orientar a formação de grupos de mitilicultores - como associações - para, entre outros objetivos, promover a melhoria do rendimento econômico dos participantes.

Pode elaborar projeto de criação de mexilhões em água doce - lagos, lagoas e em águas correntes, como riachos e rios - e orientar sua implantação.

Pode formular e implantar projetos de malacocultura, com atividade de cultivo – além de mexilhões - de ostras, vieiras e outros moluscos bivalves.

Pode administrar empreendimentos e realizar pesquisa e extensão, na área de mitilicultura.

Pode supervisionar equipe de trabalho, distribuindo tarefas, avaliando desempenho e desenvolvendo treinamentos.

Mantém-se atualizado em relação às inovações relacionadas à área de mitilicultura. Seleciona e avalia inovações - como automatização de processos – para adoção em novos projetos.

Destaca a importância da organização do local de trabalho e da aplicação de programas profiláticos, higiênicos e sanitários.

Orienta equipe para conservar ferramentas e instrumentos limpos, acondicionados e em plenas condições de uso e funcionamento. Prepara plano de manutenção de embarcações, máquinas e equipamentos.

Contribui para a redução dos impactos ambientais do processo de criação, monitorando a aplicação das normas ambientais.

Zela pela segurança, prevenindo situações de risco. Utiliza e monitora o uso de equipamentos de proteção individual. Presta primeiros socorros.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 4/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Domínios de formação geral e/ou transversal (23)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Ciências agrárias Ciências agrárias Outros conhecimentos de ciências agrárias - monitoramento do desempenho zootécnico dos lotes de moluscos cultivados 4 4 4
Ciências biológicas Biologia Outros conhecimentos de biologia - análise microbiológica da água para piscicultura 4 3 4
Outros conhecimentos de biologia - anatomia e fisiologia de moluscos bivalves: mexilhões, ostras, vieiras 4 4 4
Outros conhecimentos de biologia - monitoramento de predadores dos mexilhões: peixes e tartarugas 4 3 4
Ecologia e gestão ambiental Meio ambiente 3 3 3
Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - licenciamento ambiental 3 3 3
Ciências exatas e informática Desenho técnico e de projeto Desenho técnico geral 2 2 2
Física Outros conhecimentos de física - física aplicada 3 3 3
Matemática e estatística Estatística 3 3 3
Geometria 3 2 3
Matemática aplicada 3 2 3
Química Outros conhecimentos de química - análise química da água em aquicultura 4 3 4
Tecnologia da informação e comunicação Informática 4 4 4
Internet 3 3 3
Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - gps - sistema de posicionamento global - para meteorologia 3 3 3
Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - programas informatizados de planejamento e controle da produção aquícola 3 3 3
Ciências humanas Geografia Geografia relacionada à área ocupacional 3 3 2
Ciências sociais aplicadas Direito Legislação aplicada à área ocupacional 3 3 3
Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho 4 4 4
Linguística, letras e artes Línguas Português: comunicação oral e escrita 4 4 4
Português instrumental 4 4 4
Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal Tecnologias estratégicas Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - matrizes e sementes de moluscos com melhoramento genético 4 4 4
Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - reprodução e fertilização artificial em mitilicultura 4 4 4
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (52)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Administração, gestão e negócios Administração e gestão Administração rural 3 3 3
Gestão da produção 3 4 4
Gestão de pessoas 3 3 3
Gestão de suprimentos 3 4 4
Outros conhecimentos de administração e gestão - modelo do negócio aquícola 3 3 3
Logística Outros conhecimentos de logística - fluxo de processos em frigorífico 4 4 4
Outros conhecimentos de logística - logística da produção e transporte de mexilhões 4 4 4
Processos administrativos e organizacionais Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - categoria de aquicultor do registro geral da atividade pesqueira (rgp) 4 3 4
Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - outorga de direito de uso de recursos hídricos 4 3 4
Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - regularização ambiental de empreendimentos aquícolas 4 3 4
Qualidade e produtividade Outros conhecimentos de qualidade e produtividade - controle de qualidade em produção aquícola 4 4 4
Saúde e segurança Primeiros socorros 3 2 3
Saúde ambiental 3 3 3
Saúde ocupacional 3 3 3
Segurança no trabalho 4 4 4
Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção de doenças profissionais 4 3 4
Processos de comércio Comercialização Outros conhecimentos de comercialização - comercialização de produtos aquícolas: canais e estratégias de comercialização 4 3 4
Marketing Outros conhecimentos de marketing - marketing e perfil do consumidor do negócio aquícola 3 3 4
Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura produção em pesca e aquicultura Processos de produção em aquicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - biometria de moluscos 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - captação de sementes de mexilhões: manual e mecanizada 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - controle de densidade de mexilhões nas cordas de cultivo 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - desagregação de mexilhões: separação individual e lavagem manual e mecanizada 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - espécies de mexilhões para cultivo: perna perna mytilus edulis, mytella guyanensis e mytella falcata 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - fixação e colheita de mexilhões: manual e mecanizada 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - formulação e implantação de projetos de malacocultura de ostras, vieiras e outros moluscos bivalves 3 3 3
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - manejo e engorda de mexilhões: manual e mecanizada 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - semeadura e ressemeadura de mexilhões: manual e mecanizada 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas de cultivo de mexilhões: expostos, em balsas e em lanternas 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas de mitilicultura em água doce 4 4 4
Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas mecanizados ou contínuos de mitilicultura 4 4 4
Automação em agropecuária e florestal Automação em pesca e aquicultura 3 3 3
Extensão rural Extensão rural em pesca e aquicultura 3 3 3
Instalações e equipamentos Construções rurais 3 3 3
Manutenção de equipamentos 3 3 3
Manutenção de instalações 3 3 3
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - embarcações para aquicultura 4 3 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - estrutura da fazenda aquícola: marinha ou de água doce 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - galpões de armazenagem de insumos e materiais de aquicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - instrumentos e equipamentos de cultivo de mexilhões: boias, malhas, redes tubulares, cordas e cabos 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - máquinas de cultivo de mexilhões: semeadoras, colhedoras, contedoras, lavadoras, desagregadoras, classificadoras transportadoras 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - sistemas de esteiras, plataformas, rampas e polias para mitilicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - sistemas de sinalização e iluminação de áreas de cultivo 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - viveiros flutuantes de mexilhões ancorados em costas 4 4 4
Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Outros conhecimentos de normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura (especificar....) - normas técnicas e regulamentadoras em aquicultura 4 4 4
Planejamento e organização da agropecuária, florestal e de aquicultura Georreferenciamento rural 3 3 3
Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura Beneficiamento dos produtos da pesca e da aquicultura 3 3 3
Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - aproveitamento integral em mitilicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - processamento e aproveitamento integral em mitilicultura 4 4 4
Processos para embalagem e armazenagem de produtos Processos de armazenagem de produtos 4 4 4
Processos de embalagem de produtos 4 4 4
Tendências e inovação em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Inovações na aquicultura 3 3 3

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 4/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (14)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
comunicação Compreensão oral 4 4
Expressão oral 4 4
Compreensão escrita 4 4
Expressão escrita 4 4
Habilidade de orientar serviços 4 4
Raciocínio Raciocínio concreto para seguir instruções 4 4
Raciocínio abstrato para resolução de problemas 3 3
Raciocínio analítico 2 2
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) 3 3
Trabalho com números Transcrição de dados 3 3
Comparação de dados 3 3
Classificação de dados 3 3
Compreensão numérica 4 4
Expressão numérica 4 4
Habilidades práticas (12)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 4 4
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... 3 3
Cooperação 2 2
Orientação de pessoas 3 3
Supervisão 3 3
Coordenação 3 3
Percepção da realidade social 2 2
Habilidades operacionais Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas 4 4
Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas 3 3
Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade 4 4
Habilidades organizacionais Análise de garantia de qualidade 2 2
Análise de riscos 3 3
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (20)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades físicas Flexibilidade de extensão 3 3
Flexibilidade dinâmica 3 3
Força de tronco 3 3
Força dinâmica 3 3
Vigor (estamina) 3 3
Habilidades psicomotoras Estabilidade (firmeza) braço-mão 3 3
Precisão de controle 3 3
Destreza dos dedos (ou digital) 3 3
Destreza manual 3 3
Coordenação multimembros 3 3
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 4 4
Reconhecimento de fala 3 3
Clareza de fala 3 3
Sensibilidade ao brilho 3 3
Percepção de profundidade 4 5
Visão a distância 4 4
Visão de perto (ou a curta distância) 3 4
Visão periférica 3 3
Discriminação de cor visual 3 3
Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) Outras - habilidade de conduzir e/ ou tripular embarcações aquícolas 3 3

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 4/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria iAtitude iImp. i
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas 4
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho 4
Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores 4
Supervisão do trabalho de outros Supervisão de profissionais que executam trabalho rotineiro 4

⚙️ Condições de Trabalho

Técnicos em aqüicultura trabalham em criatórios de peixes, crustáceos e moluscos de empresas privadas, em órgãos de pesquisa e de extensão rural, em empresas de pesca e atividades relacionadas. São assalariados ou trabalham por conta própria sob supervisão ocasional. Trabalham em equipe, a céu aberto e em horário diurno. Eventualmente, são expostos a materiais tóxicos, ruído intenso, ataques de animais e a intempéries climáticas.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

O exercício dessas ocupações requer curso técnico de nível médio em uma das seguintes habilitações: técnico agrícola ou agropecuário, com especialização em aqüicultura ou, mais recentemente, técnico em piscicultura ou aqüicultura, com a introdução desses cursos em algumas escolas agrotécnicas do país. O exercício pleno das atividades ocorre após um a dois anos de experiência no criatório especializado em que atuam.


📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3213-15

Demonstrar competências pessoais
Prestar assistência técnica
Capturar animais aquáticos
Coletar material de reprodução
Alimentar animais aquáticos
Organizar reprodução de animais aquáticos
Monitorar qualidade de água
Beneficiar animais aquáticos
Preparar viveiros, tanques e baias para cultivo
Controlar sanidade e predação de animais aquáticos
Higienizar incubadora
Calcular peso médio
Encaminhar amostras para análises laboratoriais
Medir nível de amônia, nitrito e nitrato
Orientar sistema de criação de animais aquáticos
Solicitar compras de medicamentos
Coordenar equipe de trabalho
Adicionar medicamentos em ração
Selecionar reprodutores
Extrair ostras e mexilhões
Isolar animais aquáticos em quarentena
Medir salinidade
Calcular quantidade de alimentação
Construir estruturas para engorda de ostras
Salinizar tanques
Auxiliar em elaboração de projetos de aquicultura
Esterilizar viveiros, tanques e baias
Dar prova de criatividade no salvamento de criações aquáticas
Depurar animais aquáticos
Embalar animais aquáticos
Identificar fungos, bactérias e parasitas
Medir temperatura
Ministrar cursos e palestras
Drenar viveiros, tanques e baias
Abastecer viveiros, tanques e baias com água
Negociar compra e venda de animais aquáticos
Confeccionar rede, tarrafa e puçá
Construir estrutura para pedilúvio
Coletar ovos
Contar ovos e larvas
Construir estruturas para engorda de mexilhões
Recolher larvas de incubadoras
Colocar telas em viveiros, tanques, baias e comportas
Confeccionar armadilhas para captura de animais aquáticos
Supervisionar transporte de animais aquáticos
Definir tipo de alimentação
Consertar material de pesca
Despescar mexilhões de fazendas marinhas - colheita
Dissolver medicamentos em água
Definir horário de alimentação
Medir oxigênio
Orientar construção de instalações em fazendas aquícolas
Classificar animais aquáticos
Acondicionar pós-larvas em berçários
Retirar amostras de água
Adaptar materiais e equipamentos aquícolas
Acasalar reprodutores
Multiplicar fitoplânctons
Verificar desenvolvimento de ovos e larvas
Confeccionar coletores de sementes de ostras e mexilhões
Medir ph de água
Instalar coletores de sementes de ostras e mexilhões
Incubar ovos
Perceber comportamento de animais aquáticos
Executar levantamento topográfico
Distribuir alimentação
Coletar gametas por raspagem
Realizar análise visual de animais aquáticos
Misturar óvulos e sêmens - fertilização
Instalar filtro de purificação de água
Medir turbidez
Vedar comportas de viveiros, tanques e baias
Medir transparência
Montar equipamentos de aeração
Efetuar assepsia de equipamentos e utensílios
Preparar ração
Aplicar medicamentos por imersão
Fiscalizar atividades extrativistas
Coletar gametas por choque térmico
Flexibilizar horário de trabalho em função da atividade

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 3213-15 é o código da ocupação de técnico em mitilicultura que pertence ao grupo dos técnicos em aqüicultura, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

3 Técnicos de nível médio
32 Técnicos de nível médio das ciências biológicas, bioquímicas, da saúde
321 Técnicos da produção agropecuária
3213 Técnicos em aqüicultura
321315 Técnico em mitilicultura



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