CBO 3213-15 — Técnico em mitilicultura
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Técnico em mitilicultura (CBO 321315) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (4/8) i
Habilidade (4/8) i
Atitude (4/8) i
Ocupação (4/8) i
Sinônimos: Técnico em malococultura • Técnico em mexilhões • Técnico em moluscos • Técnico em ostras
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Técnico em mitilicultura no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.568,14
Média salarial i
R$ 2.549,51
Mediana i
R$ 2.428,00
Teto salarial i
R$ 4.421,20
Jornada média
43h
semanais
Profissionais
18
na base CLT
Escolaridade mais comum
Médio Completo
Curso recomendado
Não especificado
📋 O Que Faz um Técnico em mitilicultura
O Técnico em mitilicultura realiza atividades técnicas referentes ao planejamento, à execução e ao controle de sistema de criação de mexilhões. Elabora projeto de mitilicultura, considerando características do ambiente de cultivo e da temperatura local. Orienta a implantação do projeto no mar, organizando a preparação da infraestrutura, controlando manejo e engorda dos mexilhões, testando a qualidade microbiológica da água, avaliando amostra de mexilhões, e organizando colheita, armazenagem, transporte e comercialização da produção. Implanta sistemas de controle de qualidade. Pode elaborar e implantar projeto de mitilicultura em água doce. Pode administrar empreendimento na área de mitilicultura. Pode executar pesquisa e extensão. Pode supervisionar equipe de trabalho. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 3213-15
Elabora projeto de implantação e de operação de sistema de criação de mexilhões no mar. Faz análise da viabilidade técnica e econômica do projeto. Apresenta as etapas de implantação. Relaciona equipamentos – como as máquinas de semear, colher e desagregar mexilhões -, embarcações, ferramentas, instrumentos e materiais necessários. Detalha tamanho de equipe de trabalho e suas atribuições. Elabora orçamento.Presta orientações técnicas na implantação do projeto de mitilicultura, conforme características do ambiente de cultivo e da temperatura do local. Recomenda espécie para criação. Indica local apropriado para instalação de cultivo de mexilhões. Seleciona o sistema de criação. Orienta a seleção e a instalação de boias e cabos.
Mostra a importância do conhecimento do regime de reprodução do mexilhão na região de cultivo, para definir as épocas de captação de sementes. Indica formas de captação, detalhando a explotação de bancos naturais, o uso de coletores artificiais, o aproveitamento de sementes que se assentam sobre as estruturas de cultivo, entre outras. Recomenda classificação de sementes por tamanho, para processo de semeadura.
Presta informações técnicas sobre o manejo dos mexilhões. Orienta o controle da densidade de sementes por metro de corda de cultivo. Monitora os mexilhões submersos, que filtram a água do mar respirando e se alimentando. Organiza o controle periódico e contínuo no local, para prevenir a contaminação dos mexilhões pelo acúmulo de toxinas em seu sistema digestivo ou tecidos. Indica a necessidade do controle constante nas áreas de cultivo, testando a qualidade microbiológica da água e avaliando uma amostra de mexilhões.
Indica formas de controle dos fatores de riscos e ameaças, tais como ataque às sementes por peixes e outros predadores, roubo e vandalismo, e eventos climáticos extremos.
Orienta a avaliação de uma amostra de mexilhões antes da colheita, verificando, entre outros fatores, o tamanho alcançado em relação ao desejável no mercado alvo. Destaca a importância do uso de técnicas de manuseio adequadas da produção, para garantir melhor qualidade e preço.
Estabelece a logística de armazenagem e de transporte da produção. Orienta a comercialização da produção. Recomenda que os mexilhões sejam transportados para a planta de processamento o mais rapidamente possível, para entrarem na cadeia de frio.
Implanta e gerencia sistemas de controle de qualidade de processos e produtos.
Elabora relatório técnico sobre resultados da implantação de projeto de mitilicultura. Pode ministrar palestras.
Pode orientar a formação de grupos de mitilicultores - como associações - para, entre outros objetivos, promover a melhoria do rendimento econômico dos participantes.
Pode elaborar projeto de criação de mexilhões em água doce - lagos, lagoas e em águas correntes, como riachos e rios - e orientar sua implantação.
Pode formular e implantar projetos de malacocultura, com atividade de cultivo – além de mexilhões - de ostras, vieiras e outros moluscos bivalves.
Pode administrar empreendimentos e realizar pesquisa e extensão, na área de mitilicultura.
Pode supervisionar equipe de trabalho, distribuindo tarefas, avaliando desempenho e desenvolvendo treinamentos.
Mantém-se atualizado em relação às inovações relacionadas à área de mitilicultura. Seleciona e avalia inovações - como automatização de processos – para adoção em novos projetos.
Destaca a importância da organização do local de trabalho e da aplicação de programas profiláticos, higiênicos e sanitários.
Orienta equipe para conservar ferramentas e instrumentos limpos, acondicionados e em plenas condições de uso e funcionamento. Prepara plano de manutenção de embarcações, máquinas e equipamentos.
Contribui para a redução dos impactos ambientais do processo de criação, monitorando a aplicação das normas ambientais.
Zela pela segurança, prevenindo situações de risco. Utiliza e monitora o uso de equipamentos de proteção individual. Presta primeiros socorros.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 4/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (23)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências agrárias | Ciências agrárias | Outros conhecimentos de ciências agrárias - monitoramento do desempenho zootécnico dos lotes de moluscos cultivados | 4 | 4 | 4 |
| Ciências biológicas | Biologia | Outros conhecimentos de biologia - análise microbiológica da água para piscicultura | 4 | 3 | 4 |
| Outros conhecimentos de biologia - anatomia e fisiologia de moluscos bivalves: mexilhões, ostras, vieiras | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de biologia - monitoramento de predadores dos mexilhões: peixes e tartarugas | 4 | 3 | 4 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - licenciamento ambiental | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Desenho técnico geral | 2 | 2 | 2 |
| Física | Outros conhecimentos de física - física aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Matemática e estatística | Estatística | 3 | 3 | 3 | |
| Geometria | 3 | 2 | 3 | ||
| Matemática aplicada | 3 | 2 | 3 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - análise química da água em aquicultura | 4 | 3 | 4 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - gps - sistema de posicionamento global - para meteorologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - programas informatizados de planejamento e controle da produção aquícola | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências humanas | Geografia | Geografia relacionada à área ocupacional | 3 | 3 | 2 |
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 3 | 3 | 3 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 4 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Tecnologias estratégicas | Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - matrizes e sementes de moluscos com melhoramento genético | 4 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - reprodução e fertilização artificial em mitilicultura | 4 | 4 | 4 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (52)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Administração e gestão | Administração rural | 3 | 3 | 3 |
| Gestão da produção | 3 | 4 | 4 | ||
| Gestão de pessoas | 3 | 3 | 3 | ||
| Gestão de suprimentos | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - modelo do negócio aquícola | 3 | 3 | 3 | ||
| Logística | Outros conhecimentos de logística - fluxo de processos em frigorífico | 4 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de logística - logística da produção e transporte de mexilhões | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos administrativos e organizacionais | Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - categoria de aquicultor do registro geral da atividade pesqueira (rgp) | 4 | 3 | 4 | |
| Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - outorga de direito de uso de recursos hídricos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - regularização ambiental de empreendimentos aquícolas | 4 | 3 | 4 | ||
| Qualidade e produtividade | Outros conhecimentos de qualidade e produtividade - controle de qualidade em produção aquícola | 4 | 4 | 4 | |
| Saúde e segurança | Primeiros socorros | 3 | 2 | 3 | |
| Saúde ambiental | 3 | 3 | 3 | ||
| Saúde ocupacional | 3 | 3 | 3 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção de doenças profissionais | 4 | 3 | 4 | ||
| Processos de comércio | Comercialização | Outros conhecimentos de comercialização - comercialização de produtos aquícolas: canais e estratégias de comercialização | 4 | 3 | 4 |
| Marketing | Outros conhecimentos de marketing - marketing e perfil do consumidor do negócio aquícola | 3 | 3 | 4 | |
| Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | produção em pesca e aquicultura | Processos de produção em aquicultura | 4 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - biometria de moluscos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - captação de sementes de mexilhões: manual e mecanizada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - controle de densidade de mexilhões nas cordas de cultivo | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - desagregação de mexilhões: separação individual e lavagem manual e mecanizada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - espécies de mexilhões para cultivo: perna perna mytilus edulis, mytella guyanensis e mytella falcata | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - fixação e colheita de mexilhões: manual e mecanizada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - formulação e implantação de projetos de malacocultura de ostras, vieiras e outros moluscos bivalves | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - manejo e engorda de mexilhões: manual e mecanizada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - semeadura e ressemeadura de mexilhões: manual e mecanizada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas de cultivo de mexilhões: expostos, em balsas e em lanternas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas de mitilicultura em água doce | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de produção em pesca e aquicultura - sistemas mecanizados ou contínuos de mitilicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Automação em agropecuária e florestal | Automação em pesca e aquicultura | 3 | 3 | 3 | |
| Extensão rural | Extensão rural em pesca e aquicultura | 3 | 3 | 3 | |
| Instalações e equipamentos | Construções rurais | 3 | 3 | 3 | |
| Manutenção de equipamentos | 3 | 3 | 3 | ||
| Manutenção de instalações | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - embarcações para aquicultura | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - estrutura da fazenda aquícola: marinha ou de água doce | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - galpões de armazenagem de insumos e materiais de aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - instrumentos e equipamentos de cultivo de mexilhões: boias, malhas, redes tubulares, cordas e cabos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - máquinas de cultivo de mexilhões: semeadoras, colhedoras, contedoras, lavadoras, desagregadoras, classificadoras transportadoras | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - sistemas de esteiras, plataformas, rampas e polias para mitilicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - sistemas de sinalização e iluminação de áreas de cultivo | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - viveiros flutuantes de mexilhões ancorados em costas | 4 | 4 | 4 | ||
| Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Outros conhecimentos de normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura (especificar....) - normas técnicas e regulamentadoras em aquicultura | 4 | 4 | 4 | |
| Planejamento e organização da agropecuária, florestal e de aquicultura | Georreferenciamento rural | 3 | 3 | 3 | |
| Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura | Beneficiamento dos produtos da pesca e da aquicultura | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - aproveitamento integral em mitilicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - processamento e aproveitamento integral em mitilicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos para embalagem e armazenagem de produtos | Processos de armazenagem de produtos | 4 | 4 | 4 | |
| Processos de embalagem de produtos | 4 | 4 | 4 | ||
| Tendências e inovação em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Inovações na aquicultura | 3 | 3 | 3 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 4/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (14)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Raciocínio analítico | 2 | 2 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 3 | 3 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Classificação de dados | 3 | 3 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 4 | 4 |
Habilidades práticas (12)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Cooperação | 2 | 2 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Coordenação | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 2 | 2 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (20)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 5 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 3 | 4 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - habilidade de conduzir e/ ou tripular embarcações aquícolas | 3 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 4/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais que executam trabalho rotineiro | 4 |
⚙️ Condições de Trabalho
Técnicos em aqüicultura trabalham em criatórios de peixes, crustáceos e moluscos de empresas privadas, em órgãos de pesquisa e de extensão rural, em empresas de pesca e atividades relacionadas. São assalariados ou trabalham por conta própria sob supervisão ocasional. Trabalham em equipe, a céu aberto e em horário diurno. Eventualmente, são expostos a materiais tóxicos, ruído intenso, ataques de animais e a intempéries climáticas.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício dessas ocupações requer curso técnico de nível médio em uma das seguintes habilitações: técnico agrícola ou agropecuário, com especialização em aqüicultura ou, mais recentemente, técnico em piscicultura ou aqüicultura, com a introdução desses cursos em algumas escolas agrotécnicas do país. O exercício pleno das atividades ocorre após um a dois anos de experiência no criatório especializado em que atuam.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3213-15
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 3213-15 é o código da ocupação de técnico em mitilicultura que pertence ao grupo dos técnicos em aqüicultura, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Técnicos em aqüicultura
🔗 CBOs Relacionados
Técnicos da produção agropecuária
Você está pesquisando sobre Técnico em mitilicultura. O Portal Salário tem a pesquisa salarial completa com dados regionais por estado e cidade, salário por porte de empresa, gráficos e análises de tendência.
Ver pesquisa salarial completa →