CBO 3761-05 — Dançarino tradicional

💰 Salário de Dançarino tradicional no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

🏢 Salário por Porte da Empresa

Dançarino tradicional • Brasil • Regime CLT

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Porte da Empresa i	Q1 (25%) i	Sal. Médio i	Q3 (75%) i
Micro (até 9 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Pequena (10-49 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Média (50-249 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Grande (250+ func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

📋 O Que Faz um Dançarino tradicional

O Dançarino tradicional promove danças tradicionais ou folclóricas, pesquisando-as como manifestações culturais de diferentes regiões e relacionadas a ritos religiosos, jogos infantis, festejos e outros eventos transmitidos de geração em geração, analisando seus figurinos, ritmos, passos, movimentos e gestos, executando danças de acordo com tradições, ministrando cursos para transmitir conhecimentos sobre os mestres das tradições e sobre a história das danças, e introduzindo as danças em projetos sociais, ações culturais e educacionais, terapias e em outros contextos. Administra e gerencia atividades relacionadas à dança. Supervisiona equipes de trabalho, avaliando seu desempenho e gerenciando seu desenvolvimento profissional. Registra e arquiva dados coletados e sistematizados. Cumpre normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 3761-05

Pesquisa danças tradicionais ou folclóricas como manifestações culturais - produzidas espontaneamente em diferentes regiões, criadas em rituais mágicos e religiosos, surgidas em brincadeiras ou jogos infantis e apresentadas em festejos e em outros eventos - transmitidas de geração em geração. Vivencia a dança nesses ambientes onde foram criadas, perpetuadas ou recuperadas.

Estuda as danças, analisando seus passos, movimentos e gestos, identificando sua pluralidade rítmica, apreciando sua música, e examinando seus figurinos.

Realiza ensaios, preparando o corpo para dançar ao toque dos tambores e ao som de loas, saudações, ladainhas e cantos. Avalia o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos.

Introduz pequenas modificações na dança, experimentando novos movimentos, explorando possibilidades de movimentos com objetos, e aprimorando a coreografia. Atua nas músicas dançadas, fazendo mixagem e trabalhando o tempo ritual.

Dirige ensaios, coordenando movimentos e expressão corporal.

Interpreta as danças dramáticas, as danças rituais e as danças como representações de histórias, respeitando as tradições. Utiliza instrumentos musicais, figurinos, adereços e objetos adequados e próprios à dança. Executa a dança conforme coreografia e ritmos tradicionais.

Dá aulas relacionadas às danças tradicionais, adequando métodos de ensino às diferentes faixas etárias dos alunos e transmitindo conhecimentos sobre os mestres das tradições e sobre a história das danças. Ministra aulas para profissionalizar dançarinos e professores, realizando oficinas, seminários, apresentações, exposições temáticas e debates. Promove cursos para educadores, terapeutas e profissionais de outras áreas.

Insere o acervo cultural da dança tradicional em diferentes contextos. Aplica a dança tradicional em projetos sociais, empresariais e institucionais, em terapias, em contextos pedagógicos, e em ações culturais.

Administra atividades relacionadas à dança. Supervisiona equipe de trabalho, atribuindo funções a cada um de seus membros, avaliando seu desempenho e promovendo seu desenvolvimento profissional. Gerencia a produção artística e a produção executiva. Realiza eventos e consulta leis de incentivo à cultura para apresentar projetos, com a finalidade de captar recursos.

Registra dados coletados e sistematizados sobre danças tradicionais ou folclóricas. Organiza e arquiva documentos físicos e eletrônicos, vídeos e outros registros gravados.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 5/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Domínios de formação geral e/ou transversal (31)

Área i	Campo i	Conhecimento i	Prof. i	Freq. i	Imp. i
Ciências biológicas	Ecologia e gestão ambiental	Meio ambiente	2	2	2
Ciências da saúde	Educação física	Dança	4	4	4
Ciências exatas e informática	Matemática e estatística	Matemática aplicada	3	3	3
	Tecnologia da informação e comunicação	Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - informática aplicada à dança tradicional	4	4	4
		Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - tecnologias da informação e da comunicação aplicadas à pesquisa, estudo, interpretação, preparação de coreografias e execução de espetáculos de danças tradicionais	4	4	4
Ciências humanas	Educação	Outros conhecimentos de educação - conceitos de didática e planejamento de educação aplicados ao ensino de dança tradicional	4	4	4
	Estudos sociais	Estudos sobre cultura	4	4	4
		Sociologia	2	2	2
	História	Outros conhecimentos de história - história da dança tradicional	4	4	4
Ciências sociais aplicadas	Arquitetura e organização do espaço	Outros conhecimentos de arquitetura e organização do espaço - organização do espaço aplicado a espetáculos de dança tradicional	5	4	5
	Direito	Legislação aplicada à área ocupacional	5	4	4
		Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho	4	4	4
	Estudos econômicos e demográficos	Avaliação econômica de projeto	4	4	4
Linguística, letras e artes	Artes	Estética e noção do belo	4	4	4
		Folclore	4	4	4
		Música como forma de expressão	4	4	4
		Outros conhecimentos de artes - arte e educação	4	4	4
		Outros conhecimentos de artes - aspectos religiosos, folclóricos, territoriais, festejos, lendas e brincadeiras aplicados às produções artísticas no campo da dança tradicional	5	4	5
		Outros conhecimentos de artes - expressão corporal aplicada à interpretação, elaboração e execução de coreografias de dança tradicional	5	5	5
		Outros conhecimentos de artes - fundamentos de história da arte	3	3	3
		Outros conhecimentos de artes - passos, movimentos, figurinos, gestos e acessórios aplicados à dança tradicional	5	4	5
	Línguas	Português: comunicação e expressão	4	4	4
		Português: leitura e interpretação de textos	5	5	5
		Português instrumental	4	4	4
		Inglês instrumental	3	3	3
		Outros conhecimentos de línguas - produção de textos	4	3	5
Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal	Metodologia de projetos	Avaliação de projeto	4	4	5
		Elaboração de projeto	5	4	5
		Outros conhecimentos de metodologia de projetos - metodologia de desenvolvimento de projetos culturais no campo da dança tradicional	5	4	5
	Métodos e procedimentos científicos	Metodologia de pesquisa	3	3	5
		Técnicas de pesquisa	4	4	5

Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (35)

Área i	Campo i	Conhecimento i	Prof. i	Freq. i	Imp. i
Administração, gestão e negócios	Administração e gestão	Gestão de pessoas	4	4	4
		Outros conhecimentos de administração e gestão - gestão da produção artística e da produção executiva relacionadas à dança tradicional	5	4	5
	Planejamento e controle da produção (pcp)	Outros conhecimentos de planejamento e controle da produção - pcp - planejamento e controle da produção aplicados às produções artísticas no campo da dança tradicional	4	4	4
	Processos administrativos e organizacionais	Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - técnicas de organização e arquivamento de documentos físicos e eletrônicos, vídeos e outros registros gravados relacionados à dança tradicional	5	4	5
	Processos de recursos humanos	Dinâmica das relações interpessoais	4	4	5
		Liderança	4	4	5
		Rotinas de desenvolvimento de pessoas	5	5	5
	Saúde e segurança	Ergonomia	4	4	4
		Outros conhecimentos de saúde e segurança - saúde e segurança aplicadas às produções artísticas no campo da dança tradicional	4	4	4
Produção cultural, design e decoração	Artes cênicas	Cinesiologia (ciência dos movimentos)	4	4	4
		Dramaturgia	2	2	2
		Ensaio e interpretação	4	4	4
		Espaço cênico, ritmo e movimento	4	4	4
		História das artes cênicas	2	2	2
		Pesquisa cênica	3	3	3
		Processos de construção de personagem	3	3	3
		Técnicas de confecção de acessórios cênicos	3	3	3
		Outros conhecimentos de artes cênicas - artes cênicas aplicadas ao campo da dança tradicional	4	4	4
	Artes musicais	Elementos musicais (melodia, harmonia, ritmo e timbre)	4	4	4
		Interpretação musical	4	4	4
		Outros conhecimentos de artes musicais - artes musicais aplicadas às produções artísticas no campo da dança tradicional	5	5	5
	Artes plásticas	Composição visual	4	4	4
		Cor e forma	4	4	4
		Multimídia	3	3	3
		Processos fotográficos	3	3	3
		Outros conhecimentos de artes plásticas - artes plásticas aplicadas ao campo da dança tradicional	4	4	4
	Normas técnicas e regulamentadoras para produção cultural, design e decoração	Normas técnicas de produção cultural	4	4	4
		Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para produção cultural, design e decoração - políticas culturais aplicadas ao campo da dança tradicional	4	4	5
		Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para produção cultural, design e decoração - programas de financiamento públicos e privados aplicados ao campo da dança tradicional	4	4	5
	Propriedade intelectual e avaliação de programas dos meios de comunicação	Classificação indicativa de programas audiovisuais	4	4	4
		Direitos autorais	4	4	4
	Tecnologia em produção cultural, design e decoração	Outros conhecimentos de tecnologia em produção cultural, design e decoração - tecnologias aplicadas às produções artísticas no campo da dança tradicional	4	4	4
Serviços educacionais, de desenvolvimento comunitário e defesa civil	Normas técnicas e regulamentadoras em serviços educacionais e de desenvolvimento comunitário e defesa civil	Normas técnicas na área educacional	4	4	4
		Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras em serviços educacionais e de desenvolvimento comunitário e defesa civil - normas técnicas da educação aplicadas ao ensino da dança tradicional, na educação formal e não formal	4	4	4
Turismo, hospedagem, alimentação, eventos, esporte e lazer	Eventos e lazer	Outros conhecimentos de eventos e lazer - organização e promoção de eventos de espetáculos de dança tradicional	4	4	4

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 5/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (17)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
comunicação	Compreensão oral	3	3
	Escuta ativa	4	4
	Expressão oral	3	3
	Compreensão escrita	2	2
	Expressão escrita	4	4
	Estratégias de aprendizagem	4	4
	Habilidade de orientar serviços	3	3
	Habilidade de ensinar	4	4
Raciocínio	Raciocínio concreto para seguir instruções	4	4
	Raciocínio abstrato para resolução de problemas	4	4
	Raciocínio analítico	3	3
	Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting)	3	3
	Raciocínio crítico	3	3
	Raciocíonio científico	2	2
Trabalho com números	Transcrição de dados	3	3
	Compreensão numérica	3	3
	Análise de dados	3	3

Habilidades práticas (18)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
Habilidades interpessoais	Trabalho em equipe	4	4
	Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas...	3	3
	Troca de informações	4	4
	Fornecimento de informações	4	4
	Cooperação	4	4
	Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços	4	4
	Orientação de pessoas	4	4
	Facilitação e mediação de aprendizagem	4	4
	Supervisão	4	4
	Percepção da realidade social	4	4
Habilidades operacionais	Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas	4	4
	Aplicação de habilidades artísticas	4	4
	Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade	3	3
	Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas	3	3
Habilidades organizacionais	Gerenciamento de recursos materiais	4	4
	Gerenciamento de recursos financeiros	4	4
	Gerenciamento de recursos humanos	4	4
	Análise de riscos	3	3

Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (19)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
Habilidades físicas	Coordenação corporal bruta	4	4
	Equilíbrio corporal bruto	4	4
	Flexibilidade de extensão	4	5
	Flexibilidade dinâmica	4	4
	Vigor (estamina)	3	3
Habilidades psicomotoras	Precisão de controle	4	4
	Coordenação multimembros	5	5
	Velocidade de movimento dos membros	4	5
Habilidades sensoriais	Atenção auditiva	4	4
	Reconhecimento de fala	3	3
	Clareza de fala	4	4
	Sensibilidade auditiva	4	4
	Sensibilidade ao brilho	4	4
	Percepção de profundidade	4	4
	Visão a distância	3	3
	Visão de perto (ou a curta distância)	4	4
	Visão periférica	4	4
	Discriminação de cor visual	4	4
Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....)	Outras - orientação espacial	5	5

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 5/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria i	Atitude i	Imp. i
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho	Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças	4
Avaliação de trabalho ou atividade	Avaliação do próprio desempenho	4
	Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles	3
Supervisão do trabalho de outros	Supervisão de profissionais em contextos de trabalho sem previsão de mudanças	4

⚙️ Condições de Trabalho

Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição.

📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3761-05

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 3761-05 é o código da ocupação de dançarino tradicional que pertence ao grupo dos dançarinos tradicionais e populares, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

👥 Profissões da Família Ocupacional

Dançarinos tradicionais e populares

🔗 CBOs Relacionados

Artistas de artes populares e modelos