CBO 261115
CBO 2611-15 — Diretor de redação
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Diretor de redação (CBO 261115) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2611-15
Conhecimento (6/8) i
Habilidade (6/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (6/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Diretor de redação no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 7.202,58
Média salarial i
R$ 11.073,89
Mediana i
R$ 5.579,00
Teto salarial i
R$ 14.858,68
Jornada média
39h
semanais
Profissionais
145
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
🏆 Melhor salário por estado
SP
R$ 17.426,17 média
📥 Estado que mais contrata
SP
25 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
São Paulo/SP
R$ 27.097,65 média
🏢 Setor que mais contrata
Emissoras de TV Aberta
45 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Diretor de redação • Brasil • Regime CLT
🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →
| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Diretor de redação
O Diretor de redação define o conteúdo, a abordagem, o estilo e a direção da apuração de matérias, notícias e informações de interesse público, veiculadas em meios de comunicação, como jornais, revistas, internet, rádio ou televisão, portais. Busca, investiga, analisa fontes, seleciona, organiza, produz, redige, comenta e transmite informações e notícias, atuando de forma integrada com os redatores e editores. Coordena relatórios e atividades de edição, zela pela precisão e veracidade da informação, priorizando a atualidade da notícia, adequando a linguagem ao veículo de divulgação. Qualifica, controla e atualiza a informação, considerando princípios de linguagem jornalística e ética profissional. Define pautas, buscando dados e construindo argumentos, seguindo princípios de qualidade e de cuidados com o meio ambiente, de acordo com legislação e normas da área de comunicação e informação.
Funções detalhadas — CBO 2611-15
Planeja e coordena a realização de atividades de comunicação e veiculação de notícias e informações, pesquisando e coletando informações, definindo, buscando, contatando e entrevistando fontes seguras e confiáveis. Seleciona, sistematiza, e analisa dados coletados, avalia as informações obtidas, confrontando dados, fatos e versões e apurando as informações.Define o conteúdo, a abordagem, o estilo e a direção da apuração das matérias, das notícias e informações de interesse público, veiculadas em meios de comunicação, tais como jornais, revistas, internet, rádio ou televisão, portais. Transmite informações e notícias, em meios de comunicação, buscando, investigando, analisando fontes, selecionando, organizando, redigindo, elaborando a informação a ser divulgada, supervisionando equipes de jornalistas, atuando de forma integrada com redatores e editores.
Avalia a informação, tendo em vista informar com responsabilidade, zelando pela precisão e veracidade, priorizando a atualidade da notícia, honrando o compromisso ético com o interesse público, respeitando a intimidade, a vida privada, a imagem, a preservação da honra e da integridade das pessoas.
Coordena, organiza, define e avalia o processo de informação, realizando reuniões, buscando dados e construindo argumentos, para definição, elaboração e distribuição da pauta. Estrutura reportagens, prepara textos de apoio e mantém os arquivos da mídia atualizados. Descarta trabalhos que firam a ética e a consciência profissional do jornalista e das normas dos meios de comunicação. Executa a pauta, orienta a produção e assegura o direito de resposta.
Qualifica a informação, interpretando, avaliando, questionando, hierarquizando e contextualizando fatos. Organiza matérias jornalísticas, planeja a distribuição das informações no veículo de comunicação. Valida e aprova a redação e a formatação da matéria jornalística, abastece banco de dados, imagens e sons, avalia o resultado do trabalho, realizando possíveis ajustes e adequações, prezando pela qualidade, veracidade e impacto da informação.
Responsabiliza-se pela atualização das informações, consultando fontes como jornais, revistas, rádios, televisão, livros. Busca autodesenvolvimento, ampliando as competências e capacitação profissionais, estudando por meio de publicações especializadas, trocando informações, participando de eventos, pesquisando na internet, em “sites” seguros e confiáveis.
Comunica-se com objetividade e segundo normas da língua, redigindo narrativas e argumentações consistentes, utilizando vocabulário e nível de fala de acordo com o veículo de comunicação e com o público-alvo. Interage verbalmente em seu meio e categoria profissionais, utiliza sistemas de comunicação interna, estabelece comunicação utilizando recursos eletrônicos, informatizados, analógicos e digitais e a tecnologia de informação e comunicação disponível.
Pode especializar-se em jornalismo de dados, investigativo, científico, esportivo, político, de conflitos de guerra, ambiental, artístico-cultural, de defesa do consumidor, religioso, criminal, de educação, de combate às “fakenews”, em webjornalismo, entre outros ramos de especialidade, atuando em equipe.
Atua conforme legislação e normas da área de comunicação midiática, procedimentos de saúde e segurança no trabalho, seguindo princípios de qualidade e de cuidados com o meio ambiente.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (154)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Matemática | Matemática aplicada | 5 | 5 | 5 |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática básica aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 5 | 5 | 5 | |
| Probabilidade aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística aplicadas | 5 | 5 | 5 | ||
| Estatística aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 5 | 5 | |
| Informática | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 3 | 4 | 4 | ||
| Internet das coisas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) mídias digitais | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) plataformas de audio e vídeo digitais | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) sistemas informatizados para edição de textos e imagens | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) softwares para banco de dados | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) webjornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Filosofia | Ética | 5 | 5 | 5 |
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ética) código de ética do jornalista | 5 | 5 | 5 | ||
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ética) desafios éticos do jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ética) ética e legislação em comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de setores específicos) empreendedrismo e gestão da comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de setores específicos | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) gestão estratégica de comunicação | 3 | 3 | 4 | ||
| Ciência da informação | Teoria da informação | 5 | 5 | 5 | |
| Processos da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Representação da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria geral da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Comunicação | Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | |
| Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 4 | 5 | ||
| Jornalismo especializado (comunitário, rural, empresarial, científico) | 5 | 4 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 4 | 4 | ||
| Organização editorial de jornais | 4 | 4 | 4 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria e ética do jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) a crítica jornalística | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) documentários | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) econômico, esportivo, policial, político | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) gêneros, estilos e discursos do jornalismo e suas produções textuais | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) história da mídia | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) história do jornalismo | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) informação e cibercultura | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) introdução ao jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo e entretenimento | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo especializado: cerimonial, protocolo e eventos | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo impresso e digital | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo instituicional | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo investigativo | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo literário e cultural | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) jornalismo: epistemologia e técnicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) opinião e análise jornalísticas | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) planejamento de cobertura jornalística | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) redação e edição jornalísticas | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) redação e produção para vídeio, audio, web e mídia impressa | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) rotinas de produção e os processos de recepção | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) técnicas de apuração jornalística | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) técnicas de reportagens | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) teoria da opinião pública | 4 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) teoria do jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) jornalismo em rádio e em tv | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação e expressão visual | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação e semiótica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (comunicação) comunicação, sociedade e cultura | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) dimensões filosóficas, políticas, psicológicas e socioculturais da comunicação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (comunicação) discursos e comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) psicologia da comunicação | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (comunicação) sociologia da comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Outros elementos do campo direito | 4 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (direito) autoria, direitos autorais e legislação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) ordenamento jurídico aplicado ao jornalismo | 3 | 4 | 4 | ||
| Economia | Outros elementos do campo economia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (economia) fundamentos básicos de economia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo economia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (economia) realidade socioeconômica e política brasileira | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) ciências da linguagem e práticas midiáticas: das narrativas e dos discursos | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) escrita cientifica e criativa | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) estudo e produção de textos | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) funções da linguagem | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) níveis de fala | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) redação jornalística | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) retórica e argumentação | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) semântica estilística: figuras de linguagem e de construção | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) tipos de texto: descritivo, narrativo, dissertativo | 5 | 5 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 |
| Estratégias de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 5 | 5 | ||
| Metodologia científica | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) metodologia científica aplicada ao jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) produção de projetos jornalísticos | 5 | 5 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (22)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 5 | 5 |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 5 | 5 |
| Comparação de dados | 5 | 5 | |
| Classificação de dados | 5 | 5 | |
| Compreensão numérica | 5 | 5 | |
| Expressão numérica | 5 | 5 | |
| Análise de dados | 5 | 5 | |
| Sintetização de dados | 5 | 5 |
Habilidades práticas (17)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Assessoramento | 5 | 5 | |
| Supervisão | 5 | 5 | |
| Coordenação | 5 | 5 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 5 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 5 | 5 |
| Análise sistêmica | 5 | 5 | |
| Análise de riscos | 5 | 5 | |
| Gerenciamento de riscos | 5 | 5 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (5)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 5 | 5 |
| Localização de som | 4 | 5 | |
| Reconhecimento de fala | 5 | 5 | |
| Clareza de fala | 5 | 5 | |
| Sensibilidade auditiva | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 5 |
⚙️ Condições de Trabalho
Profissionais do jornalismo os profissionais trabalham exercendo funções variadas dentro da área jornalística, nos diversos meios de comunicação, sejam eles de caráter público ou privado. Costumam desenvolver suas atividades em equipe, em horários regulares ou não, e seus vínculos de trabalho podem ser como empregados ou autônomos. Em algumas atividades, alguns profissionais podem estar sujeitos aos efeitos do trabalho sob pressão por prazos, do ruído intenso, da exposição prolongada à radiação proveniente dos monitores de computadores e a lesões por esforços repetitivos.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício dessas ocupações requer formação em jornalismo.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2611-15
Registrar informação
Comunicar-se
Iniciar o processo de informação
Informar ao público
Qualificar a informação
Coletar informação
Demonstrar competências pessoais
Atualizar as informações
Cultivar a capacidade de observação
Contextualizar fatos
Utilizar os sistemas de comunicação interna
Navegar na internet
Ler revista
Seguir o código de ética dos jornalistas
Adequar a linguagem ao veículo
Conhecer informática
Selecionar dados
Ler publicação especializada
Planejar a distribuição das informações no veículo de comunicação
Possuir sensibilidade social
Buscar fontes de informação
Interagir com a categoria profissional
Acessar banco de dados, imagens e sons
Ouvir rádio
Confrontar dados, fatos e versões
Comunicar-se em outro idioma
Possuir espírito de equipe
Divulgar notícias com objetividade
Ampliar a capacitação profissional
Honrar o compromisso ético com o interesse público
Admitir opiniões divergentes
Interpretar a informação
Abastecer banco de dados, imagens e sons
Formatar a matéria jornalística
Desenvolver capacidade de improvisação
Ver televisão
Analisar periodicamente o desempenho profissional
Pesquisar informações
Exercer o senso crítico
Gravar entrevistas jornalísticas
Dominar a língua portuguesa
Definir fontes de informação
Redigir textos jornalísticos
Ler livros
Revisar os registros da informação
Zelar pela precisão e veracidade da informação
Fotografar imagens jornalísticas
Exercitar a criatividade
Executar pauta
Gravar imagens jornalísticas
Organizar matérias jornalísticas
Manter-se bem informado
Participar de eventos profissionais
Trocar informações
Cultivar a curiosidade
Hierarquizar a informação
Ilustrar matérias jornalísticas
Comunicar-se através de meios eletrônicos
Respeitar a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas
Interagir verbalmente com seu meio
Desenvolver capacidade de organização
Elaborar pauta
Priorizar a atualidade da notícia
Assegurar o direito de resposta
Manter imparcialidade ao informar
Elaborar notícias para divulgação
Editar informação
Recusar trabalho que fira a ética e a consciência profissional
Ler jornal
Apurar informação
Questionar informações
Informar com responsabilidade
Avaliar o resultado do trabalho
Orientar a produção
Fazer reunião da pauta
Processar a informação
Manter postura ética
Distribuir pauta
Entrevistar fontes de informações
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2611-15 é o código da ocupação de diretor de redação que pertence ao grupo dos profissionais do jornalismo, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
26
Comunicadores, artistas e religiosos
261
Profissionais da comunicação e da informação
2611
Profissionais do jornalismo
261115
Diretor de redação
👥 Profissões da Família Ocupacional
Profissionais do jornalismo
Assessor de Imprensa
R$ 4.761 média
Repórter de Área
R$ 4.430 média
Repórter de Web
R$ 4.430 média
Repórter Especial
R$ 4.430 média
Revisor de Texto
R$ 3.044 média
Diretor Noticiarista
R$ 4.562 média
Editorialista
R$ 4.625 média
Jornalista Exclusive Empregador
R$ 4.625 média
Radiojornalista
R$ 4.625 média
Roteirista de Jornal
R$ 4.625 média
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Arquivista pesquisador (jornalismo)
CBO 2611-10
Assessor de imprensa
CBO 2611-20
Editor
CBO 2611-25
Assistente de editorial
CBO 2611-30
Produtor de texto
CBO 2611-35
Repórter (exclusive rádio e televisão)
CBO 2611-40
Revisor de texto
CBO 2612-05
Bibliógrafo
CBO 2612-10
Analista de documentação
CBO 2612-15
Analista de informações (pesquisador de informações de rede)
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