CBO 2331-20 - Professor de técnicas comerciais e secretariais - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos professores do ensino profissional

O profissional no cargo de Professor de técnicas comerciais e secretariais CBO 2331-20 Ministra aulas de técnicas comerciais e secretariais no ensino profissional, atuando em empresas, órgãos e instituições públicos ou privados Promove a aprendizagem por meio do ensino de teorias e práticas referentes a planejamento, organização, otimização e realização de processos e operações de serviços administrativos de comercialização e de rotinas de secretaria.

Planeja situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando Prepara aulas, elabora material didático, pesquisa metodologias e registra informações Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.

CBO 2331-20 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores do ensino profissional que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Professor de técnicas comerciais e secretariais, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores do ensino profissional CBO 2331-20 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2331-20

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores do ensino profissional.
• • • Profissionais do ensino.

O que faz um Professor de técnicas comerciais e secretariais

O Professor de técnicas comerciais e secretariais CBO 2331-20 planeja o ensino de técnicas comerciais e secretariais, delimita extensão e profundidade da abordagem do conteúdo, de acordo com as características e particularidades dos processos administrativos, dos diversificados locais de atuação e das necessidades do mercado de trabalho Define objetivos, prepara atividades teóricas e práticas, materiais e recursos didáticos, bibliografia para consulta, considerando o perfil definido e a atuação dos alunos no exercício profissional.

Ministra aulas de técnicas comerciais e secretariais no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação.

Aplica metodologias de ensino, considerando princípios de mediação da aprendizagem, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com princípios de gestão e de negócios e com o contexto social, político e econômico.

Ensina técnicas comerciais e secretariais, por meio de teorias e práticas de planejamento, organização, otimização e realização de operações e processos administrativos de comercialização e de rotinas de secretaria, de acordo com normas e procedimentos técnicos, de segurança e saúde no trabalho, de qualidade e de preservação ambiental Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes e instrutores do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas e procedimentos comerciais e secretariais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema, estudos de caso e elaboração de projetos interdisciplinares, tendo em vista aprendizagens significativas.

Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar técnicas comerciais e secretariais, por meio de procedimentos, operações e processos de serviços administrativos e de rotinas de secretaria, referentes à gestão de informações, organização e normas administrativas, elaboração e expedição de documentos oficiais, em linguagem padrão e técnica, controle de processos e de entrada e saída de correspondência e documentação, e de materiais, arquivamento de informações, legislação, normas e procedimentos de comercialização, contabilidade, logística.

Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de técnicas comerciais e secretariais Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos, produtos e serviços.

Propõe estudos e estratégias de autodesenvolvimento, incentivando a autonomia para pesquisas.

Orienta os alunos para o desenvolvimento de atitudes de convívio social e de atendimento a normas Cria atividades de reforço e revisa conteúdos Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos, estudos de caso e situações-problema.

Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem Contribui na elaboração do Projeto Pedagógico, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas sobre a área de conhecimento específica e outras afins Participa de eventos profissionais, cursos, palestras, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos.

Elabora documentos como planos de ensino, avaliações, registros de ocorrências, de frequência e aproveitamento, relatórios, requisição e controle de materiais, serviços e equipamentos Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas de segurança e saúde, ambientais e de qualidade.

Mantém o local de trabalho limpo e organizado Zela pela fidedignidade das informações, manutenção e integridade dos recursos de trabalho.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2331-20 deve comunicar-se, realizar trabalhos técnicos, de assessoria e de divulgação, demonstrar competências pessoais, desenvolver recursos didáticos, produzir registros escritos e gráficos, ensinar, promover educação ambiental, trabalhar com higiene e segurança, planejar o trabalho docente, pesquisar, avaliar a aprendizagem e o ensino.

Condições de trabalho dessas profissões

Professores do ensino profissional trabalham em escolas, instituições de educação profissional e outras entidades de ensino, de caráter privado e público, em sindicatos, ONG etc., como estatutários ou assalariados, com registro em carteira. Atuam como docentes em diversas áreas profissionais da indústria, do comércio, da agropecuária e dos serviços. Desenvolvem suas atividades em equipe, sob supervisão, geralmente no período diurno.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2331-20

Para o exercício das ocupações requer-se ensino superior, com licenciatura específica na área profissional de dedicação.

Atividades exercidas por um Professor de técnicas comerciais e secretariais CBO 2331-20

Um Professor de técnicas comerciais e secretariais (ou sinônimo) deve operacionalizar intercâmbio com profissionais diversos para complementar o processo de ensino, adaptar equipamentos e utensílios de laboratório, opinar sobre reformulação das normas de segurança, higiene e biossegurança, orientar os alunos sobre a nocividade da produção de lixo, informar-se a respeito de novos materiais com vistas a preservação do meio ambiente, fomentar ações de preservação ambiental, participar de atividades culturais e de lazer, participar de intercâmbios culturais, sugerir aquisição de publicações para acervo bibliográfico, propor a aquisição de equipamentos de segurança, assessorar tecnicamente instituições, apresentar esquemas e painéis explicativos, diagnosticar o perfil de entrada da demanda, solicitar aos alunos a aplicação dos conteúdos desenvolvidos, demonstrar curiosidade intelectual, participar de grupos de estudo e de pesquisa, implementar orientações técnicas para a comunidade, prever a manutenção de equipamentos e instalações, divulgar o trabalho da escola, efetuar avaliação diagnóstica dos alunos, demonstrar capacidade de mudança, preencher diários de classe, encaminhar propostas para a instituição e órgãos externos, assessorar tecnicamente a comunidade, compor instrumentos de avaliação, produzir laudos técnicos, gerar produtos e projetos, tomar parte em comissões de diversas naturezas, estimular a busca de conhecimento, estagiar em instituições, propiciar o desenvolvimento de habilidades específicas mediante base tecnológica relevante, avaliar relatórios de estágios, elaborar material didático impresso, observar a evolução das mudanças nas normas técnicas e de segurança, elaborar questões e interrogações na sua área de conhecimento, demonstrar capacidade de gerenciamento da informação, estimular o raciocínio analítico, hipotético, dedutivo e indutivo, desenvolver recursos audio-visuais, preencher requisição de serviços materiais, divulgar trabalhos da área profissional, estimular o desenvolvimento de habilidades de gestão, analisar especificações técnicas de equipamentos para compra, analisar e resolver problemas, definir atividades e cronograma, realizar certificação e qualificação, interpretar as pesquisas sobre as necessidades do mercado de trabalho, realizar consultorias técnicas, promover nos alunos a consciência sobre a importância do ecossistema, participar do planejamento de horários e calendário escolar, orientar os alunos para procura de informações específicas, integrar continuamente teoria e prática, instituir intercâmbio com outros profissionais e instituições, avaliar o desempenho de alunos em estágios, exercer atividades de coordenação e gestão, demonstrar flexibilidade, aplicar instrumentos de avaliação, divulgar propostas de trabalho e convênios, orientar os alunos no manejo de equipamentos, segundo procedimentos técnicos, orientar para a classificação e destinação do lixo, sensibilizar professores, alunos e funcionários para a importância da higiene e da segurança, acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem, respeitar as diferenças e diversidades, encaminhar registros para as autoridades competentes, orientar a leitura e a interpretação de textos, esquemas, gráficos, normas, adotar diferentes estratégias, métodos, procedimentos de mediação da aprendizagem, orientar os alunos para diferentes métodos de pesquisa e solução de problemas, registrar ocorrências de diferentes naturezas, estimular valores de solidariedade, convivência coletiva, cidadania e respeito a diversidade, desenvolver aplicativos educacionais, definir o perfil profissional pretendido, estimular a capacidade de participar criticamente dos processos de mudança, integrar bancas de diversas naturezas, realizar testes, ensaios, análises laboratoriais, comunicar aos pais informações sobre alunos e a escola, orientar os alunos sobre o manuseio de agentes de risco ao meio ambiente, selecionar conteúdos, tomar parte em colegiados, utilizar as metodologias e estratégias de mediação da aprendizagem, recomendar a manipulação correta de materiais e equipamentos, proferir palestras e conferências, participar do planejamento do curso, garantir interdisciplinaridade e transdisciplinaridade mediante contextualização, por em prática as normas de segurança, higiene e biossegurança, preencher registro e controle de equipamentos e materiais, realizar parcerias, realizar demonstrações teórico-práticas, efetuar atividades de recuperação de aprendizagem, executar pesquisas, trabalhar em equipe, orientar os alunos no desenvolvimento de projetos técnicos, preparar as aulas, vistoriar os equipamentos e instalações, preencher fichas de estágios, organizar laboratórios, oficinas, empresas juniores, selecionar material didático e bibliográfico, planejar a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, tomar parte em bancas de concursos internos, exercer liderança cooperativa, coletar subsídios para o aprimoramento técnico profissional, orientar projetos de pesquisa, ministrar cursos de formação e extensão, demonstrar motivação, estimular o desenvolvimento de atividades básicas , tais como abstração e comunicação, estimular a aprendizagem com autonomia mediante a construção e socialização do conhecimento, estimular a aplicação do conhecimento a situações-problema, assessorar a própria instituição, corrigir provas para processos seletivos, encaminhar alunos para estágios profissionais, participar na elaboração do projeto político pedagógico da escola, ministrar aulas teórico-práticas, coordenar processos de seleção, demonstrar ética profissional, explicar conceitos e princípios, conceber provas para processos seletivos, participar de eventos profissionais, cursos, convênios, oficinas, simpósios, feiras, aplicar provas em processo seletivos, orientar os alunos sobre os custos sociais do desperdício, consultar diferentes fontes de informação, representar a categoria profissional em sindicatos, ordens ,conselhos, pesquisar sobre a área de conhecimento específica e outras afins, monitorar o desenvolvimento das atividades de estágios, definir metodologias de mediação de aprendizagem, contextualizar continuamente os conteúdos, orientar os alunos sobre diferentes métodos de estudo, produzir relatórios, recomendar o uso correto de equipamentos de segurança, redigir o plano de ensino.