CBO 7681-10 — Tecelão de tapetes, a mão

💰 Salário de Tecelão de tapetes, a mão no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

🏢 Salário por Porte da Empresa

Tecelão de tapetes, a mão • Brasil • Regime CLT

🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →

Porte da Empresa i	Q1 (25%) i	Sal. Médio i	Q3 (75%) i
Micro (até 9 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Pequena (10-49 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Média (50-249 func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Grande (250+ func.)	R$ 0,00	R$ 0,00	R$ 0,00
Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

📋 O Que Faz um Tecelão de tapetes, a mão

O Tecelão de tapetes, a mão tece tapetes e painéis decorativos, entrelaçando dois conjuntos de fios - urdidura e trama – em tear manual. Planeja as atividades, interpretando desenhos, diagramas ou projeto do tapete ou painel. Pode confeccionar os fios necessários à execução do trabalho. Opera urdideira, para confecção da urdidura. Executa o acabamento do tapete ou painel. Realiza controle de qualidade, examinando dimensões e padronagem do tapete ou painel. Faz divulgação e venda dos tapetes e painéis produzidos, providenciando embalagem e entrega ao cliente. Cumpre procedimentos técnicos e de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de combate a incêndio e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 7681-10

Planeja a operação do tear manual, interpretando projeto, desenhos ou diagramas e definindo a padronagem e a dimensão do tapete ou painel decorativo. Verifica a disponibilidade de acessórios. Organiza o espaço de trabalho. Pode produzir sob demanda, para atendimento a projetos de decoração de interiores. Pode acessar endereços da Internet, para pesquisar modelos e novos materiais de tapetes e painéis decorativos.

Seleciona os fios, em função da padronagem do tapete ou painel. Pode confeccionar os fios necessários à execução do trabalho, estirando, fiando e torcendo algodões, lãs ou outras fibras naturais, tingindo os fios, e enrolando os fios em novelos.

A partir das dimensões do tapete ou painel, efetua o cálculo da urdidura - conjunto de fios dispostos paralelamente -, definindo o número de fios e o comprimento de cada um.

Opera a urdideira, entrelaçando e esticando fios, abrindo o urdume, e separando os fios estendidos longitudinalmente. Coloca a urdidura no tear.

Carrega a navete (espécie de agulha) com fio.

Opera o tear manual, passando a navete com o fio da trama entre os fios da urdidura, para tecer o tapete ou painel. Fixa os fios com nós de tecelão. Emenda, manualmente, os fios partidos. Usa diferentes cores, emendando fios de acordo com a padronagem definida.

No caso de tapete com textura mais grossa, aperta bem - com uso de pente - a carreira da trama contra a anterior, para que a urdidura só fique visível nas franjas. Pode usar cordão cru na urdidura e, na trama, lã ou algodão colorido.

No caso de painel com padronagens, pode apenas encostar as carreiras umas nas outras, deixando a urdidura visível.

Dá acabamento ao tapete ou painel, removendo fios soltos e em excesso.

Controla a qualidade do tapete ou painel, examinando suas dimensões e sua padronagem em relação ao desenho, ao diagrama ou ao projeto preestabelecido.

Comercializa os tapetes ou painéis produzidos, definindo seus preços a partir do cálculo do custo. Faz divulgação, inclusive apresentando fotos dos produtos em redes sociais. Pode realizar a comercialização por meio de cooperativas ou outra forma de associativismo.

Negocia preços com clientes. Providencia embalagem e entrega dos tapetes ou painéis vendidos.

Controla o estoque de fios e demais materiais, realizando compra para reposição.

Conserva o local de trabalho limpo e organizado. Mantém o tear e os acessórios limpos e em plena condição de uso e funcionamento. Acondiciona fios e outros materiais utilizados.

Seleciona resíduos para reaproveitamento e faz descarte dos demais, seguindo os procedimentos apropriados para proteção do meio ambiente.

Trabalha com segurança, utilizando equipamentos de proteção individual, quando necessário. Identifica e elimina condições inseguras no local de trabalho, prevenindo acidentes. Observa princípios básicos de ergonomia.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Domínios de formação geral e/ou transversal (14)

Área i	Campo i	Conhecimento i	Prof. i	Freq. i	Imp. i
Ciências biológicas	Ecologia e gestão ambiental	Meio ambiente	2	2	2
Ciências exatas e informática	Desenho técnico e de projeto	Leitura e interpretação de desenho técnico	3	3	3
	Matemática e estatística	Aritmética	2	3	3
		Outros conhecimentos de matemática e estatística - formas geométricas	2	3	3
		Outros conhecimentos de matemática e estatística - medidas lineares	2	4	4
	Química	Outros conhecimentos de química - química dos materiais	1	1	1
	Tecnologia da informação e comunicação	Informática	2	3	3
		Internet	2	3	3
Ciências sociais aplicadas	Comunicação	Redes sociais	2	3	3
	Direito	Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho	3	3	3
Linguística, letras e artes	Artes	Desenho artístico	1	2	2
		Estética e noção do belo	2	4	4
	Línguas	Português: comunicação oral e escrita	2	3	3
		Português instrumental	3	3	3

Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (28)

Área i	Campo i	Conhecimento i	Prof. i	Freq. i	Imp. i
Administração, gestão e negócios	Cooperativismo e associativismo	Associativismo	2	2	3
		Cooperativismo	2	2	3
	Organização da produção	Produção sob encomenda	2	4	4
	Planejamento e controle da produção (pcp)	Planejamento do trabalho	3	3	3
	Processos contábeis e financeiros	Custo	1	2	3
	Qualidade e produtividade	Controle da qualidade	2	3	3
	Saúde e segurança	Ergonomia	3	4	5
		Saúde ocupacional	2	4	5
		Segurança no trabalho	2	4	5
		Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio	2	3	4
Processos de comércio	Comercialização	Cálculo de margem de lucro	2	3	4
		Divulgação de produtos e serviços	2	3	4
		Outros conhecimentos de comercialização - formação de preços de produtos ou serviços	2	3	4
		Outros conhecimentos de comercialização - vendas pela internet	1	3	3
	Compras	Rotinas de processo de compra (exceto por licitação)	2	3	4
	Controle e armazenagem	Controle de estoques	2	3	3
Processos de produção industrial	Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos	Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - acessórios: espulas, carretéis, pentes, guias, lançadeiras, bastidor, tesoura de tecelão, fita métrica, outros	2	5	4
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - tear manual: preparação do tear para operação, operação, partes do tear, manutenção, outros	2	5	4
	Informações tecnológicas têxteis e de artefatos de tecidos	Tapeçaria	2	2	2
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - fundamentos de tecelagem: tecelagem plana, tecelagem por urdume, padronagem de tecidos por trama e por urdume, tecido felpado	3	3	3
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - operações de tecelagem: urdimento, engomagem, remeteção, tecimento, nós e emenda de fios, acabamento, outras	4	4	4
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - processo artesanal de fiação de fibras de lã e similares	4	4	4
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - processo artesanal de lavagem, secagem e preparação de fibras	4	4	4
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - processo artesanal de tingimento de fios para tecelagem	4	4	4
		Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - tipos de tear manual: tear de franjas, tear vertical, tear de alto-liço, tear de padronagem, tear pente liço (tear de mesa), tear de pregos, outros	4	3	3
	Materiais	Outros conhecimentos de materiais - fibras e fios têxteis naturais e sintéticos para tapetes: lã, algodão, viscose, seda, sisal, juta, nylon, poliéster, acrílico, outros	2	3	3
	Processos para embalagem de produtos	Processos de embalagem e etiquetagem	1	3	3
Serviços financeiros e afins	Serviços bancários	Outros conhecimentos de serviços bancários - meios de pagamento	2	3	4

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (8)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
comunicação	Compreensão oral	3	3
	Escuta ativa	3	3
	Expressão oral	2	2
	Compreensão escrita	3	3
	Negociação	3	3
Raciocínio	Raciocínio concreto para seguir instruções	5	5
	Raciocínio abstrato para resolução de problemas	4	4
Trabalho com números	Compreensão numérica	4	4

Habilidades práticas (8)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
Habilidades interpessoais	Trabalho em equipe	3	3
	Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas...	4	4
	Cooperação	3	3
Habilidades operacionais	Aplicação de instruções simples e rotineiras	5	5
	Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas	3	3
	Aplicação de habilidades artísticas	2	2
Habilidades organizacionais	Análise de garantia de qualidade	2	2
	Análise de riscos	3	3

Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (18)

Categoria i	Habilidade i	Freq. i	Imp. i
Habilidades físicas	Coordenação corporal bruta	5	5
	Equilíbrio corporal bruto	5	5
	Flexibilidade de extensão	4	4
	Flexibilidade dinâmica	4	4
	Força dinâmica	2	2
	Força estática	2	2
	Vigor (estamina)	3	3
Habilidades psicomotoras	Estabilidade (firmeza) braço-mão	5	5
	Precisão de controle	4	4
	Destreza dos dedos (ou digital)	5	5
	Destreza manual	5	5
	Velocidade de movimento dos membros	4	4
	Velocidade de pulso-dedos​​	4	4
Habilidades sensoriais	Percepção de profundidade	4	4
	Visão de perto (ou a curta distância)	5	5
	Visão periférica	4	4
	Discriminação de cor visual	4	5
Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....)	Outras - atenção a detalhes	3	3

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 3/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria i	Atitude i	Imp. i
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho	Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas	4
Avaliação de trabalho ou atividade	Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento	4

⚙️ Condições de Trabalho

Trabalhadores de tecelagem manual, tricô, crochê, rendas e afins os trabalhadores dessa família ocupacional atuam em setores ligados à fabricação de produtos têxteis e preparação de couros, fabricação de artefatos de couro, artigos de viagem e calçados. São profissionais autônomos ou empregados. Podem trabalhar individualmente ou em pequenos grupos, com total autonomia. Têm como local de trabalho ambientes fechados e horários irregulares. Freqüentemente trabalham em posições desconfortáveis, por períodos longos, expostos a materiais tóxicos, ruídos e pêlos.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

A escolaridade desejável para acessar as ocupações de chapeleiro, redeiro, tecelão e tricoteiro é a formação mínima do ensino fundamental. Os crocheteiros e tecelões de tapetes têm, em geral, o ensino médio incompleto. Esses trabalhadores necessitam de cursos básicos de qualificação profissional com até duzentas horas-aula que podem ser ministrados em escolas especializadas ou por pessoas mais experientes, no próprio local de trabalho. A experiência profissional pode variar entre menos de um ano até quatro anos de atuação, dependendo da ocupação. São, majoritariamente, profissionais que se organizam de forma individual no trabalho com total autonomia de suas funções.

📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 7681-10

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 7681-10 é o código da ocupação de tecelão de tapetes, a mão que pertence ao grupo dos trabalhadores de tecelagem manual, tricô, crochê, rendas e afins, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

👥 Profissões da Família Ocupacional

Trabalhadores de tecelagem manual, tricô, crochê, rendas e afins

🔗 CBOs Relacionados

Trabalhadores artesanais das atividades têxteis, do vestuário e das artes gráficas