CBO 6314-15 — Proeiro
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Proeiro (CBO 631415) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (2/8) i
Habilidade (2/8) i
Atitude (2/8) i
Ocupação (2/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Proeiro no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.060,19
Média salarial i
R$ 2.726,68
Mediana i
R$ 2.280,60
Teto salarial i
R$ 3.840,12
Jornada média
44h
semanais
Profissionais
90
na base CLT
Escolaridade mais comum
Fundamental Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
SC
R$ 3.909,20 média
📥 Estado que mais contrata
SC
20 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Itajaí/SC
R$ 3.941,83 média
🏢 Setor que mais contrata
Pesca Marítima
45 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Proeiro • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Proeiro
O Proeiro realiza atividades de apoio à pesca artesanal, atuando na proa de embarcação de pequeno porte. Durante os deslocamentos da embarcação, alerta sobre possíveis obstruções e obstáculos perigosos na água, sugerindo possíveis formas de superação dos empecilhos. No local da pesca, identifica cardumes em longas distâncias e presta orientação na captura do pescado. Em embarcações à vela, pode ainda responsabilizar-se pela regulagem das velas situadas à proa. Auxilia, como tripulante de embarcação, em atividades de embarque de materiais, de preparação de equipamentos de pesca, e de desembarque de pescado. Executa manutenção básica da embarcação. Cumpre legislação, normas de salvatagem e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 6314-15
Prepara-se para atuar na proa em embarcação de pesca artesanal, verificando as características do trajeto e do local da pescaria e levantando informações sobre os tipos de pescado encontrados na região. Interpreta as condições meteorológicas previstas para o período da pesca. Examina o estado dos ventos para navegação. Seleciona equipamentos e instrumentos, tais como binóculo, GPS-Sistema de Posicionamento Global (Global Position System), entre outros.Auxilia na preparação de equipamentos de pesca, realizando atividades como amarração de redes em cabos, medição de espinhel, e amarração de anzol em cabo de náilon.
Participa no carregamento da embarcação de pequeno porte, fazendo seu abastecimento com alimentos (rancho), com gelo e água, com iscas e equipamentos de captura, e com equipamentos de proteção individual. Auxilia no lançamento da embarcação ao rio ou mar.
Durante os deslocamentos da embarcação, permanece na proa ou próximo a ela, localizando sinalizadores de apoio à navegação - como boias -, identificando possíveis obstruções e obstáculos perigosos – tais como pedras, mourões, estacas, entre outros -, alertando o mestre, e sugerindo possíveis formas de superação dos empecilhos. Em embarcações à vela, pode ainda responsabilizar-se pela regulagem das velas situadas à proa, como a vela de estai e a vela de genoa.
No local de pesca, identifica cardumes em longas distâncias. Presta orientação na localização e na captura de pescado. Auxilia os pescadores em lance de redes.
Na chegada ao porto, ajuda a descarregar a embarcação. Pode ajudar em atividades de beneficiamento do pescado, tais como lavagem e evisceração. Pode classificar o pescado.
Mantém seus equipamentos e instrumentos de trabalho limpos, acondicionados e em plenas condições de uso e funcionamento.
Executa serviços de manutenção básica da embarcação em estaleiros. Raspa, lixa e lava o casco. Pinta a embarcação. Engraxa guincho, cabo de aço e roldana.
Realiza práticas para proteção do meio ambiente, acondicionando lixo e resíduos para descarte, seguindo procedimentos estabelecidos para cumprimento de normas ambientais.
Zela pela segurança, prevenindo acidentes e utilizando equipamentos de proteção individual. Pode prestar primeiros socorros.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (13)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Biologia marinha e hidrobiologia | 2 | 2 | 2 |
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 | |
| Ciências exatas e informática | Ciências da terra e do ambiente | Meteorologia e ciências atmosféricas | 2 | 2 | 3 |
| Física | Outros conhecimentos de física - física aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de física - pesos e medidas | 3 | 2 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - gps – sistema de posicionamento global | 3 | 4 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 2 | 2 | 2 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 2 | 2 | 2 |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (29)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 2 | 2 |
| Saúde e segurança | Espaços confinados | 3 | 3 | 4 | |
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 4 | ||
| Salvatagem | 2 | 2 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 2 | 2 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - procedimentos de emergências | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - segurança em operações de embarcações de pesca | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - técnicas de sobrevivência pessoal | 3 | 3 | 4 | ||
| Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | produção em pesca e aquicultura | Processos de produção em pesca | 2 | 2 | 2 |
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 2 | 2 | 2 | ||
| Recursos pesqueiros marinhos | 2 | 2 | 2 | ||
| Automação em agropecuária e florestal | Outros conhecimentos de automação em agropecuária e florestal - automação em pesca | 2 | 2 | 2 | |
| Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Normas regulamentadoras em pesca | 2 | 2 | 2 | |
| Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura | Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - classificação de pescado | 2 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - práticas de beneficiamento de pescado | 2 | 2 | 2 | ||
| Serviços de transportes, armazenagem e correios | Condução de veículos aquáticos | Operação de convés | 3 | 2 | 2 |
| Operação de máquinas de embarcações | 3 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - atuação do proeiro em embarcações de pequeno porte de pesca artesanal: preparação, apoio à navegação, identificação de cardumes | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - auxílios à navegação (faróis, faroletes, boias, pontos notáveis), características dos faróis e faroletes, alcance geográfico e luminoso das luzes dos faróis e faroletes, características das boias e balizas (formatos, cores e luzes) | 3 | 2 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - esforços a que uma embarcação está sujeita devido aos movimentos da embarcação e a distribuição de pesos a bordo | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - operações de regulação de velas de proa em embarcações à vela | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - qualidades essenciais de uma embarcação: flutuabilidade e estanqueidade, efeitos da movimentação vertical e transversal de pesos a bordo sobre a estabilidade | 3 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - terminologia: proa, popa, bordos (boreste e bombordo), meia-nau, à vante, à ré, bochechas ou amuras, alhetas, mastros, costado, obras-vivas, obras-mortas, linha d’água, calado, cavernas, hélice, leme etc | 2 | 3 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - tipos de embarcações: navios, apoio marítimo, fluviárias, pesca, miúdas e outras, características de construção das embarcações de pesca, partes estruturais das embarcações de pesca, principais compartimentos | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - vozes de manobra para o timoneiro | 2 | 3 | 4 | ||
| Manutenção veicular | Outros conhecimentos de manutenção veicular - manutenção básica de embarcações | 2 | 3 | 3 | |
| Navegação e controle de tráfego de transportes | Navegação fluvial | 2 | 2 | 2 | |
| Navegação marítima | 2 | 2 | 2 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 4 |
| Escuta ativa | 2 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 4 | |
| Compreensão escrita | 3 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Classificação de dados | 2 | 2 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 |
Habilidades práticas (6)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Assessoramento | 3 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (24)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Força explosiva | 2 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 5 | 5 | |
| Visão a distância | 5 | 5 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão noturna | 2 | 3 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 2 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 2/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 2 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Trabalhadores de apoio à pesca essas ocupações são exercidas por trabalhadores por conta própria ou empregados, com carteira assinada, em indústrias de pesca e em serviços relacionados. O trabalho é realizado em equipe, com supervisão permanente, em horários irregulares, a céu aberto, os geladores industrial e profissional também trabalham em ambiente fechado. Podem permanecer em posições desconfortáveis durante longos períodos e sujeitos a variações climáticas, baixas temperaturas (geladores) e a trabalho confinado.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
A qualificação para o exercício profissional é adquirida com experiência de pelo menos um ano na área.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 6314-15
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 6314-15 é o código da ocupação de proeiro que pertence ao grupo dos trabalhadores de apoio à pesca, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Trabalhadores de apoio à pesca
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