CBO 5151-15 — Parteira leiga
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Parteira leiga (CBO 515115) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (2/8) i
Habilidade (2/8) i
Atitude (2/8) i
Ocupação (2/8) i
Sinônimos: Assistente de parto • Parteira • Parteira prática
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Parteira leiga no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.380,89
Média salarial i
R$ 1.886,97
Mediana i
R$ 1.819,00
Teto salarial i
R$ 2.095,85
Jornada média
43h
semanais
Profissionais
28
na base CLT
Escolaridade mais comum
Médio Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
BA
R$ 1.819,00 média
📥 Estado que mais contrata
BA
22 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Vitoria da Conquista/BA
R$ 1.819,00 média
🏢 Setor que mais contrata
Agências de Trabalho Temporário
22 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Parteira leiga • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Parteira leiga
O Parteira leiga presta assistência ao parto domiciliar e proporciona cuidados e atenção humanizada às gestantes, às parturientes e aos recém-nascidos. Fornece informações à gestante sobre alimentação, cuidados com seu corpo e com sua saúde. Incentiva a gestante a fazer o pré-natal e monitora as mudanças na sua saúde física e emocional. Após o parto, zela pelo bem-estar da mãe e do bebê. Orienta a mãe a amamentar. Informa à família sobre vacinas e sobre cuidados com o bebê. Cumpre normas de biossegurança e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 5151-15
Atende a gestante, visitando seu domicílio e prestando-lhe orientações para uma gestação saudável.Presta informações à gestante sobre alimentação e sobre cuidados com seu corpo e com sua saúde, durante a gestação.
Incentiva a gestante a fazer o pré-natal em um serviço de saúde. Pode acompanhá-la durante as consultas de pré-natal.
Acompanha a gestante durante a gravidez, monitorando as mudanças na sua saúde física e emocional. Examina a evolução da gestação, ouvindo os sons do coração do bebê, verificando a temperatura e o peso da gestante, averiguando se ela está com anemia, entre outras condições.
Na preparação do parto, desinfeta as mãos, higieniza o local e esteriliza o material. Ajuda a gestante a encontrar posições físicas que facilitem o parto.
Faz exame de toque para constatar a posição do bebê. Pode encaminhar a gestante para um serviço de saúde quando considerar o parto de alto risco para a vida da mãe ou do bebê.
Realiza o parto, cortando cordão umbilical e observando a saída da placenta. Limpa a mãe.
Apara, limpa e aquece o bebê. Faz exame geral e pesa o bebê.
Após o parto, cuida do bem-estar da mãe e do bebê.
Orienta a mãe a amamentar, da forma mais confortável para ela e para o bebê.
Informa à família sobre cuidados com o bebê e sobre o calendário de vacinas estabelecido pelo Ministério da Saúde. Pode providenciar o preenchimento da Declaração de Nascido Vivo (DNV), para que a família possa registrar o bebê.
Atende às necessidades emocionais da mãe, encaminhando-a aos serviços de saúde no caso de depressão pós-parto.
Aplica saberes e práticas tradicionais, usando ervas e outras plantas medicinais.
Zela pela limpeza e esterilização do material e dos instrumentos de trabalho. Faz descarte de lixo e destinação ambientalmente adequada de resíduos. Usa luvas descartáveis, avental plástico, entre outros itens para sua proteção.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (8)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Outros conhecimentos de biologia - reprodução e o corpo da mulher | 2 | 3 | 3 |
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 | |
| Ciências exatas e informática | Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 2 | 3 | 3 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 2 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 2 | 3 | 3 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (23)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 3 | 3 |
| Segurança no trabalho | 2 | 3 | 4 | ||
| Serviços da saúde e bem-estar | Ações de saúde | Ações preventivas | 2 | 4 | 5 |
| Biossegurança | Boas práticas na área de saúde | 2 | 4 | 5 | |
| Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança | 3 | 4 | 5 | ||
| Enfermagem | Medidas de higiene e assepsia | 3 | 4 | 5 | |
| Outros conhecimentos de enfermagem - acompanhamento da gravidez: controle das medidas, batimentos cardíacos, posição e outros sinais do bebê | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - acompanhamento da gravidez: controle de peso, pressão, temperatura e outras condições da gestante | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - complicações da gravidez e abortamento | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - cuidados na gestação, parto e puerpério | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - humanização em saúde | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - materiais e cuidados necessários para um parto seguro | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - o uso de plantas medicinais | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - procedimentos em caso de emergência em partos | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de enfermagem - procedimentos para a realização do parto | 4 | 4 | 5 | ||
| Nutrição e dietética | Outros conhecimentos de nutrição e dietética - alimentação da mãe e do bebê: aleitamento materno | 2 | 3 | 3 | |
| Saúde coletiva | Registros e informações em saúde | 2 | 3 | 4 | |
| Saúde pública | 2 | 2 | 2 | ||
| Serviços de vacinação | 2 | 3 | 3 | ||
| Sistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona | 2 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - direitos sexuais e direitos reprodutivos | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - doenças sexualmente transmissíveis | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - preenchimento da declaração de nascido vivo (dnv) | 3 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 5 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 5 | 5 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Expressão numérica | 2 | 3 |
Habilidades práticas (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 5 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 5 | 5 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 5 |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - trabalho sob pressão | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (9)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza manual | 4 | 5 | |
| Habilidades sensoriais | Reconhecimento de fala | 3 | 3 |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 2/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 4 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 4 |
⚙️ Condições de Trabalho
Trabalhadores em serviços de promoção e apoio à saúde em sua maioria, são empregados formais com carteira assinada, ou autônomos que atuam no ramo da saúde e serviço social. Trabalham em equipe, sob supervisão permanente e ocasional em horários diurnos e em rodízio de turnos. Trabalham em local fechado ou a céu aberto, dependendo da necessidade. Frequentemente são expostos às variações de temperatura, materiais tóxicos, doenças contagiosas e risco de acidentes com materiais perfurocortantes.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício profissional requer ensino fundamental, além de curso profissionalizante com duração de duzentas a quatrocentas horas- aula. O ensino fundamental também é desejável para o agente indígena de saúde e agente indígena de saneamento, que muitas vezes, dependendo da região ou da distância de centros urbanos, não possuem nenhuma escolaridade formal. Os profissionais da saúde indígena são preparados com cursos profissionalizantes com carga horária acima de quatrocentas horas-aula. A principal característica do agente comunitário de saúde, do visitador sanitário, do agente indígena de saúde e do agente indígena de saneamento é a capacidade de relações interpessoais, mobilizada no trabalho de orientação junto à comunidade, no que se refere à saúde e prevenção de doenças. Na ocupação Agentes de Combate às Endemias, requer primeiro grau concluído com nenhuma experiência profissional e nenhum cursos de qualificação para o exercício da ocupação.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 5151-15
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 5151-15 é o código da ocupação de parteira leiga que pertence ao grupo dos trabalhadores em serviços de promoção e apoio à saúde, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Trabalhadores em serviços de promoção e apoio à saúde
🔗 CBOs Relacionados
Trabalhadores dos serviços de saúde
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