CBO 3772-35 — Árbitro de caratê
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Árbitro de caratê (CBO 377235) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (2/8) i
Habilidade (2/8) i
Atitude (3/8) i
Ocupação (2/8) i
Sinônimos: Anotador (karatê) • Anotador de pontuação (karatê) • Árbitro central (karatê) • Árbitro chefe de área (karatê) • Árbitro de karatê • Árbitro reserva (karatê) • Cronometrista (karatê) • Juiz auxiliar (karatê)
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
📋 O Que Faz um Árbitro de caratê
O Árbitro de caratê atua na arbitragem de competições de caratê, conferindo o uso de equipamentos de proteção pelos caratecas, interpretando e aplicando, de forma padronizada, regras e regulamentos durante a competição, anunciando o final do combate, e declarando o vencedor. Dirige uma competição contando com o apoio de anotadores e cronometristas, considerando os votos de juízes nas decisões, sendo supervisionado pela Comissão de Arbitragem, e tendo suas ações examinadas pelo supervisor de encontro, que verifica se as decisões anunciadas estão em conformidade com o regulamento. Atua de acordo com princípios de ética e cumpre legislação desportiva, regulamentos e regras do caratê e normas regulamentares de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 3772-35
Atua em arbitragem na modalidade “kumite” do caratê, que corresponde à arte do combate.Prepara-se física e psicologicamente para atuar na temporada, evidenciando seu condicionamento antes e durante cada competição, mesmo em eventos de longa jornada. Observa postura condizente com a atividade de árbitro desportivo, evitando atuar em competições que envolvam clubes e atletas com os quais mantenha vínculos.
Antes do início da competição, assegura-se de que as peças de tatame não venham a se separar durante a competição, já que os espaços entre as peças podem provocar lesões nos competidores. Examina o uso de equipamentos de proteção pelos caratecas, tais como luvas, protetor bucal, protetor corporal, protetor de pé, dentre outros. Aprova – ou não -, após ouvir o médico oficial, o uso de ataduras, bandagens ou suportes devido a lesões.
Comparece pontualmente, uniformizado, à área de combate. Sinaliza o início da competição.
Dirige o combate, interpretando e aplicando, de forma padronizada, as regras e o regulamento. Mantém-se atento às ações dos competidores, atuando com isenção e imparcialidade.
Interrompe a competição e o cronômetro quando, em sua opinião, tenha havido marcação de ponto. Observa a reação dos juízes posicionados nos cantos do tatame, com bandeiras vermelhas e azuis. Leva em conta a decisão dos juízes para outorgar os pontos.
Solicita a confirmação dos juízes nos casos de advertência ou penalização. Conduz a votação dos juízes, incluindo o seu próprio voto, e anuncia o resultado.
Pode parar o combate para corrigir uma irregularidade, quando o supervisor do encontro levantar a bandeira vermelha, após verificar que as decisões tomadas não estão de acordo com o regulamento de competição.
Interrompe a competição quando seja necessário garantir a segurança dos competidores ou tenha ocorrido lesão de carateca, durante o combate.
Controla a conduta dos treinadores, outros competidores ou quaisquer outras partes que se encontrem no perímetro imediato à área de combate.
Anuncia o final do combate, quando o cronometrista emitir sinal sonoro usando gongo ou apito. Pode encerrar antes do fim do tempo regulamentar, quando ocorrerem determinados eventos, tais como abertura de vantagem de oito pontos ou desclassificação de um dos competidores.
Declara o vencedor, considerando maior número de pontos quando do encerramento do encontro, ou vantagem de oito pontos de um competidor, ou soma de seu voto com os votos dos juízes, em caso de empate da pontuação dos competidores.
Pode explicar ao chefe de tatame, à Comissão de Arbitragem ou Júri de Apelação, a base adotada para um julgamento feito, quando necessário.
Comunica-se com os outros oficiais e com os competidores, durante o combate, por meio de gestos previstos em regulamento, tais como os que correspondem a “yuko”, “waza-ari”, “ippon”, “shikkaku”, “hikiwake”.
Participa de seminários de arbitragem, de reuniões técnicas e de cursos relacionados à sua atuação profissional.
Estuda regras e regulamentos vigentes. Atualiza-se em relação às alterações das regras de arbitragem.
Mantém-se atualizado em relação às inovações e às tecnologias criadas ou adaptadas para o caratê.
Conserva os instrumentos de trabalho limpos e em plenas condições de uso e funcionamento.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (14)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 |
| Ciências da saúde | Educação física | Esportes e jogos | 2 | 2 | 2 |
| Exercícios físicos | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - tecnologias de informação e comunicação de auxílio à arbitragem | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências humanas | Psicologia | Outros conhecimentos de psicologia - psicologia esportiva | 2 | 2 | 2 |
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 3 | 3 | 3 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 3 | 3 | 3 |
| Inglês instrumental | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de línguas - linguagem gestual do caratê | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de línguas - vocabulário técnico do caratê | 4 | 4 | 4 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (22)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Administração e gestão | Processo decisório | 3 | 3 | 3 |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 | |
| Processos de recursos humanos | Liderança | 3 | 4 | 4 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 3 | 3 | |
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 3 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 3 | 4 | ||
| Valores e ética profissional | Ética profissional | 4 | 4 | 4 | |
| Serviços da saúde e bem-estar | Nutrição e dietética | Planejamento alimentar | 2 | 2 | 2 |
| Turismo, hospedagem, alimentação, eventos, esporte e lazer | Esporte | Condicionamento físico | 2 | 2 | 2 |
| Modalidades esportivas | 2 | 2 | 2 | ||
| Organização esportiva | 2 | 2 | 2 | ||
| Regras esportivas | 3 | 3 | 3 | ||
| Rendimento esportivo | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - arbitragem de competições de caratê | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - atribuições e deveres dos árbitros de competições de caratê | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - documentação das competições de caratê | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - equipamentos de trabalho do árbitro de caratê | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - infraestrutura dos ginásios para competições de caratê | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - regras de caratê | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de esporte (especificar:..) - tipos de campeonatos nacionais e internacionais de caratê | 3 | 3 | 3 | ||
| Tendências e inovação na área de turismo, hospedagem, alimentação, eventos, esporte e lazer | Inovação na área de esporte | 2 | 2 | 2 | |
| Tendências da área de esporte | 2 | 2 | 2 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 3 | 3 |
Habilidades práticas (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (26)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 2 | 2 |
| Equilíbrio corporal bruto | 2 | 2 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 2 | 2 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 2 | 2 | |
| Força explosiva | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Taxa de controle | 2 | 2 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Resposta de orientação | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 3/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 3 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Árbitros desportivos os profissionais trabalham nas diversas modalidades esportivas, atuando em competições, torneios, jogos e eventos oficiais, em entidades esportivas, recreativas ou associativas, no ensino etc. A grande maioria dos profissionais é autônoma e podem acumular a função de árbitro esportivo com outra ocupação na área, como atleta, professor, microempresário do esporte etc. Seu trabalho costuma se dar em datas e horários irregulares, seguindo calendário de eventos do esporte a que se vinculam. Em algumas atividades, alguns profissionais podem trabalhar em condições climáticas adversas, em posições desconfortáveis por longos períodos, sob pressão psicológica.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
As ocupações da família requerem diferentes níveis de escolaridade formal mínima, como o ensino fundamental e o ensino médio. A formação profissional pode se dar por meio de cursos de qualificação básicos, com cerca de duzentas horas de duração. A experiência profissional prévia desejável dos titulares varia entre mais de um e cinco anos, conforme a ocupação.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3772-35
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 3772-35 é o código da ocupação de árbitro de caratê que pertence ao grupo dos árbitros desportivos, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Árbitros desportivos
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Atletas, desportistas
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