CBO 3182-10 — Desenhista técnico aeronáutico
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Desenhista técnico aeronáutico (CBO 318210) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (3/8) i
Habilidade (3/8) i
Atitude (3/8) i
Ocupação (3/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Desenhista técnico aeronáutico no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 8.223,89
Média salarial i
R$ 6.496,71
Mediana i
R$ 4.500,00
Teto salarial i
R$ 11.201,60
Jornada média
42h
semanais
Profissionais
24
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏢 Setor que mais contrata
Escritórios de Engenharia
10 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Desenhista técnico aeronáutico • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Desenhista técnico aeronáutico
O Desenhista técnico aeronáutico elabora desenhos técnicos aeronáuticos de artefatos mecânicos de aeronaves, coletando e interpretando dados de requisitos do projeto, de especificações técnicas, de materiais e de outros fatores, realizando cálculos, e utilizando programas computacionais de apoio e/ou instrumentos manuais e materiais de desenho. Pode elaborar desenho técnico a partir de informações da representação em três dimensões (3D) dos artefatos. Planeja o trabalho, definindo cronograma e meios de execução do desenho. Acompanha fabricação e montagem dos artefatos desenhados. Pode elaborar desenhos técnicos aeronáuticos para manuais de referência e publicações técnicas. Cumpre legislação, normas técnicas, procedimentos de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 3182-10
Planeja o trabalho, levando em consideração o cronograma geral da área ou do projeto – ao qual se vinculam as atividades de elaboração do desenho técnico aeronáutico –, estabelecendo as prioridades e estimando o tempo de execução do desenho. Define os meios computacionais e/ou manuais a serem empregados nos trabalhos e elabora o cronograma específico de execução do desenho.Coleta os dados necessários à elaboração do desenho técnico aeronáutico, estudando as características do projeto, identificando interfaces com áreas envolvidas no projeto, e levantando informações básicas e informações complementares junto às áreas de interface, a fim de atender aos requisitos de projeto em todas as etapas de elaboração do desenho. Consulta tabelas, gráficos, normas técnicas e outras fontes. Identifica o material – das peças ou dos conjuntos que integram os artefatos mecânicos de aeronaves a serem desenhados – e identifica a aplicabilidade do projeto. Identifica inovações tecnológicas na área aeronáutica e seus reflexos nos elementos de composição do desenho. Elabora croquis, com o auxílio de instrumentos de medição e materiais de desenho, para fazer estudo prévio do desenho definitivo.
Elabora desenhos técnicos detalhados de estruturas, componentes, equipamentos, sistemas e outros artefatos mecânicos de células de aeronaves, utilizando programas computacionais de apoio e/ou instrumentos manuais e materiais de desenho. Utiliza programas do tipo CAD-Desenho Assistido por Computador (Computer Aided Design) e os recursos – de hardware e de software – associados a essas ferramentas. Pode executar o desenho a partir de informações da representação de artefatos mecânicos de aeronaves em três dimensões (3D), utilizando ferramentas computacionais integradas de representação em 3D e de simulações.
Na execução do desenho, aplica normas para desenho técnico e realiza os cálculos necessários à execução do desenho, tais como cálculo das dimensões, das superfícies, do volume, do peso e do centro de gravidade de cada peça. Pode utilizar recursos de software para auxílio ao cálculo. Efetua cálculos para estabelecer relações entre as diferentes partes do artefato mecânico de aeronave desenhado, dimensionando os elementos parciais em escalas adequadas.
Executa a representação de todos os elementos do desenho com precisão técnica, clareza e nitidez. Detalha desenho de conjunto e desenho de montagem. Elabora lista de peças de conjunto.
Confere o desenho e submete o esboço elaborado à apreciação do autor do projeto, consultando-o sobre possíveis correções ou alterações, para efetuar os ajustes necessários. Elabora o desenho definitivo, registrando comentários, instruções gerais e informações sobre materiais, processos e técnicas de fabricação e montagem. Faz cópias do desenho, por meio de plotters, impressoras eletrônicas ou máquinas copiadoras de diferentes tecnologias.
Acompanha fabricação e montagem dos artefatos mecânicos de aeronaves desenhados, assistindo o executante na fabricação e conferindo as peças, os conjuntos e a montagem em relação ao desenho. Pode detectar erros, propor modos de corrigi-los e sugerir melhorias. Elabora relatórios de acompanhamento dos trabalhos.
Pode alterar desenhos, em função de mudanças de projeto, adequação às normas ou outras demandas.
Pode elaborar desenhos para manuais de referência e publicações técnicas, a fim de descrever a operação e a manutenção de artefatos mecânicos de aeronaves.
Identifica os desenhos para arquivo. Organiza os arquivos dos desenhos em substratos de papel ou similares e em meios eletrônicos. Controla a distribuição de cópias dos desenhos.
Conserva o local de trabalho limpo e organizado. Controla luminosidade do ambiente e verifica as condições ergonômicas.
Destina adequadamente os resíduos gerados.
Mantém equipamentos e instrumentos de trabalho em plenas condições de uso e funcionamento.
Zela pela segurança, atuando na prevenção de acidentes e utilizando equipamentos de proteção individual.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 3/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (25)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 |
| Ciências exatas e informática | Ciência da computação | Outros conhecimentos de ciência da computação - estações computadorizadas de trabalho para desenho técnico aeronáutico | 4 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de ciência da computação - periféricos de computador para entrada e saída de desenhos - mesas digitalizadoras, impressoras e plotters | 4 | 4 | 4 | ||
| Desenho técnico e de projeto | Desenho geométrico | 3 | 3 | 3 | |
| Desenho técnico geral | 3 | 3 | 3 | ||
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - desenho técnico aeronáutico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - instrumentos de desenho técnico | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - materiais para desenho técnico | 4 | 3 | 4 | ||
| Física | Mecânica | 3 | 3 | 4 | |
| Outros conhecimentos de física - física aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Geometria | 3 | 4 | 4 | |
| Geometria analítica | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática aplicada | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de matemática e estatística - geometria descritiva | 2 | 2 | 2 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 4 | 4 | |
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - software – computer aided design – cad | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 3 | 3 | 3 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 3 | 4 |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Métodos e procedimentos científicos | Estratégias de pesquisa | 2 | 2 | 2 |
| Tecnologias estratégicas | Tecnologias aditivas (prototipagem 3d ou impressão 3d) | 2 | 2 | 2 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (29)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Levantamento de informações | Outros conhecimentos de levantamento de informações - coleta de dados para elaboração de desenhos técnicos aeronáuticos | 4 | 4 | 5 |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 | |
| Processos administrativos e organizacionais | Outros conhecimentos de processos administrativos e organizacionais - organização de arquivos técnicos – físicos e eletrônicos – relacionados aos serviços com desenhos técnicos aeronáuticos | 4 | 4 | 5 | |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 4 | 4 | 5 | |
| Espaços confinados | 2 | 2 | 3 | ||
| Saúde ocupacional | 3 | 3 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 3 | 4 | ||
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Modelagem de informações da construção (tecnologia bim) | 2 | 2 | 2 |
| Materiais | Materiais não-metálicos naturais (madeira, fibras, couro, borracha etc.) | 2 | 2 | 3 | |
| Materiais não-metálicos sintéticos (plástico, vidro, cerâmica e compósitos) | 2 | 2 | 3 | ||
| Materiais metálicos ferrosos | 3 | 4 | 4 | ||
| Materiais metálicos não ferrosos | 3 | 4 | 4 | ||
| Resistência dos materiais | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de materiais - materiais de construção aeronáutica | 3 | 4 | 5 | ||
| Metalmecânica - mecânica | Elementos de máquinas | 3 | 4 | 4 | |
| Metrologia | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - elaboração de desenhos técnicos aeronáuticos detalhados a partir de dados de projeto | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - processos de fabricação mecânica de aeronaves | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - processos de montagem mecânica de aeronaves | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - técnicas de desenho em cad – representação em duas dimensões (2d) – para desenho técnico aeronáutico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - técnicas de desenho em cad – representação em três dimensões (3d) – para desenho técnico aeronáutico | 4 | 4 | 5 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas para desenho técnico | 4 | 4 | 5 | |
| Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial aeronáutica | 3 | 3 | 3 | ||
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Novos materiais | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - inovações na área aeronáutica | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - integração de ferramentas computacionais para representação tridimensional, simulação, prototipagem e desenho técnico aeronáutico | 2 | 3 | 3 | ||
| Serviços de transportes, armazenagem e correios | Manutenção veicular | Outros conhecimentos de manutenção veicular - componentes, equipamentos e sistemas mecânicos de células de aeronaves | 3 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de manutenção veicular - estruturas de células de aeronaves | 3 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 3/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (18)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 2 | 2 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 4 | 5 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Raciocínio analítico | 2 | 2 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 5 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Classificação de dados | 3 | 3 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 | |
| Análise de dados | 3 | 3 | |
| Sintetização de dados | 2 | 2 |
Habilidades práticas (9)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Análise de riscos | 2 | 2 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 3/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 2 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
⚙️ Condições de Trabalho
Desenhistas técnicos da mecânica esses trabalhadores atuam em empresas ligadas à fabricação de artigos de borracha e plástico e de produtos de metal (máquinas e equipamentos), metalurgia básica, fabricação e montagem de veículos automotores, reboques e carrocerias e de máquinas, aparelhos e materiais elétricos. São empregados com carteira e se organizam em equipes, com supervisão ocasional. Trabalham em ambientes fechados e em horários diurnos, podendo passar longos períodos em posições desconfortáveis e sob pressão.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Dos titulares da ocupação exige-se, para ingresso nas empresas, escolaridade mínima equivalente ao ensino médio incompleto, de um a dois anos de experiência anterior na função e curso básico de qualificação de mais de quatrocentas horas-aula.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3182-10
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 3182-10 é o código da ocupação de desenhista técnico aeronáutico que pertence ao grupo dos desenhistas técnicos da mecânica, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Desenhistas técnicos da mecânica
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