CBO 2251-42 — Médico da estratégia de saúde da família
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Médico da estratégia de saúde da família (CBO 225142) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (6/8) i
Habilidade (6/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (6/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Médico da estratégia de saúde da família no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 14.537,08
Média salarial i
R$ 17.594,56
Mediana i
R$ 18.312,49
Teto salarial i
R$ 28.929,37
Jornada média
37h
semanais
Profissionais
1.881
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Medicina 🔗
🏆 Melhor salário por estado
SP
R$ 20.826,43 média
📥 Estado que mais contrata
SP
437 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Diadema/SP
R$ 23.156,00 média
🏢 Setor que mais contrata
Ambulatórios
573 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Médico da estratégia de saúde da família • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Médico da estratégia de saúde da família
O Médico da estratégia de saúde da família presta atendimento médico, atuando em equipe multiprofissional para expansão e consolidação da Saúde da Família, estratégia inserida na Política Nacional de Atenção Básica do Sistema Único de Saúde. Colabora na realização de diagnóstico das condições de vida da população no território de referência, para elaboração de plano de cuidados. Realiza procedimentos de atenção básica em saúde para diagnóstico e tratamento de pacientes - em todos os ciclos de vida – e suas famílias. Estabelece vínculo longitudinal no cuidado de indivíduos, acompanhando-os ao longo da vida. Participa na avaliação das atividades realizadas. Realiza programas educativos. Supervisiona equipe. Atua com base em princípios de ética profissional. Cumpre legislação, normas técnicas, normas higiênico-sanitárias e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2251-42
Participa de equipe – integrada também por cirurgião-dentista, enfermeiro, agente comunitário de saúde, entre outros profissionais - para expansão e consolidação da Saúde da Família, estratégia inserida na Política Nacional de Atenção Básica do Sistema Único de Saúde.Colabora na realização de diagnóstico das condições de vida da população no território de referência, escutando problemas e anseios, para elaboração de plano de cuidados a ser desenvolvido pela equipe multidisciplinar.
Participa no gerenciamento dos insumos necessários para o adequado funcionamento da Unidade Básica de Saúde (UBS) em que atua. Considera as especificidades locais e regionais para selecionar os recursos – tais como equipamentos e instrumentos - a serem utilizados em seus atendimentos.
Planeja suas ações com base no perfil epidemiológico do território de referência, na identificação de grupos e indivíduos expostos a risco e na definição de ações prioritárias obtida em interlocução com a população.
Realiza atenção à saúde, atendendo a indivíduos - em todos os ciclos de vida – e suas famílias, na Unidade Básica de Saúde e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços comunitários, tais como escolas e associações.
Orienta a organização do ambiente, onde efetua o atendimento, e a assepsia dos instrumentos de trabalho. Identifica, no agendamento de consultas, atividades programadas e de atenção à demanda espontânea.
Realiza o acolhimento de paciente - e, se for o caso, acompanhante - em consulta. Efetua anamnese, realiza exame físico e providencia execução de exames complementares (como laboratoriais e de imagens). Realiza diagnóstico e prognóstico de doença. Define plano de tratamento, estabelecendo suas fases. Conversa com paciente e/ou acompanhante sobre a doença, suas implicações e o tratamento.
Pode executar procedimentos clínicos da atenção básica em saúde e pequenas cirurgias ambulatoriais, para tratamento da doença diagnosticada. Pode encaminhar, quando necessário, o paciente a outros pontos de atenção, para aprofundar os cuidados e ampliar a assistência nos casos de maior complexidade. Pode indicar, de forma compartilhada com outros pontos de atenção, a necessidade de internação hospitalar. Acompanha a evolução do plano terapêutico de paciente.
Registra os procedimentos executados, a história clínica e a história de vida da pessoa e/ou família em prontuário, que constitui instrumento de apoio à decisão clínica e à qualidade do cuidado prestado. Utiliza também os registros para garantir a continuidade e a longitudinalidade do cuidado, para auxiliar na comunicação e tomada de decisão em equipe, e para manter arquivo de dados-base das pessoas e famílias em seguimento, que pode auxiliar em investigação científica ou servir como prova em diligências legais.
Participa, periodicamente, na avaliação das atividades realizadas pela equipe multiprofissional, verificando atingimento das metas estabelecidas no plano de ação, analisando a qualidade do processo de trabalho adotado, e examinando a evolução dos resultados alcançados.
Realiza atividades de educação permanente para todos os membros da equipe, visando o aperfeiçoamento contínuo das ações. Coordena e participa de ações coletivas voltadas à promoção da saúde e à prevenção de doenças.
Participa no planejamento, na execução e na avaliação de programas de educação sobre processo saúde-doença, utilizando comunicação ajustada ao público. Promove discussões que levem à reflexão crítica dos grupos, para estimular mudanças comportamentais em relação a fatores de risco relacionados às doenças predominantes na região.
Supervisiona equipes, avaliando desempenho e promovendo treinamentos.
Elabora documentos médicos. Notifica doenças, agravos e situações de importância local.
Mantém-se atualizado na sua área de atuação, analisando inovações tecnológicas.
Participa em projetos de pesquisa sobre impactos das ações de proteção da saúde dos indivíduos, da família e da comunidade.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (170)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biofísica | Biofísica celular | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (biofísica celular) biofísica aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Biologia geral | Outros elementos do campo biologia geral | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (biologia geral) biossegurança | 4 | 4 | 5 | ||
| Bioquímica | Química de macromoléculas | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (química de macromoléculas) bioquímica aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Biologia molecular | 4 | 4 | 4 | ||
| Biologia molecular | 4 | 4 | 4 | ||
| Farmacologia | Farmacologia geral | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (farmacologia geral) farmacologia geral | 3 | 3 | 3 | ||
| Farmacologia clínica | 4 | 5 | 5 | ||
| Farmacologia clínica | 4 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia | Fisiologia geral | 4 | 4 | 4 | |
| Fisiologia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos do corpo humano | 4 | 4 | 4 | ||
| Genética | Genética humana e médica | 4 | 4 | 4 | |
| Genética humana | 4 | 4 | 4 | ||
| Genética humana e médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Genética médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Imunologia | Imunologia aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Imunologia aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo imunologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (imunologia) vacinas: programa nacional de imunizações, indicações, contraindicações e eventos adversos | 4 | 4 | 5 | ||
| Microbiologia | Microbiologia aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Microbiologia médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Morfologia | Citologia e biologia celular | 4 | 4 | 4 | |
| Citologia e biologia celular | 4 | 4 | 4 | ||
| Embriologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Embriologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Histologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Histologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Anatomia | 5 | 4 | 5 | ||
| Anatomia humana | 5 | 4 | 5 | ||
| Anatomia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (anatomia) anatomia topográfica | 4 | 5 | 5 | ||
| Parasitologia | Protozoologia de parasitos | 4 | 4 | 5 | |
| Protozoologia parasitária humana | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências da saúde | Medicina | Clínica médica | 4 | 4 | 5 |
| Doenças infecciosas e parasitárias | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) agravos mais incidentes e prevalentes em pessoas do sexo masculino | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) anatomia, fisiologia, lesões essenciais, fundamentos da técnica cirúrgica básica e procedimentos cirúrgicos ambulatoriais dermatológicos de pequeno porte | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) atividades preventivas de hepatite, hepatopatia alcoólica e câncer digestivo | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) clínica médica - propedêutica aplicada às especialidades | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) complexidade do processo de saúde-adoecimento e a contribuição de equipe multidisciplinar no manejo do cuidado | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) complicações mais comuns do diabetes mellitus, como retinopatia, nefropatia, entre outras | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) comunicação e segurança do paciente | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) condições respiratórias agudas e de risco de morte e estabilização do paciente até sua internação | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) cuidado de pacientes com doenças neurodegenerativas | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) diagnóstico dos sinais e sintomas dos problemas relacionados ao aparelho digestivo | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) disfunção familiar, terapia familiar e ferramentas mínimas para abordagem familiar | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) doenças infecciosas frequentes e relevantes e as de menor frequência e tratamento | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) doenças metabólicas, população de risco para doenças metabólicas e complicações agudas | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) exames e procedimentos para diagnóstico de problemas relacionados ao aparelho digestivo | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) fisiologia e anatomia do envelhecimento e as condições clínicas nos idosos | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (clínica médica) história da medicina | 4 | 4 | 4 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) instrumentos de abordagem familiar: genograma, ecomapa, círculo familiar, escala de coelho e outros | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) intercorrências na gestação, parto vaginal em situação de urgência, em ambiente hospitalar ou domiciliar e cesariana em situações de urgência | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) má absorção de nutrientes e oligoelementos, aconselhamento nutricional básico e intolerâncias alimentares | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) plano terapêutico de acordo os princípios do método clínico centrado na pessoa | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) prevenção de acidentes na infância, urgências pediátricas, emergências psiquiátricas e obstétricas | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) principais sinais e sintomas cardiovasculares e problemas cardiovasculares | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) principais síndromes e doenças mentais na atenção primária à saúde – aps | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) problemas de saúde mais frequentes em crianças e adolescentes, métodos diagnósticos e medicamentos mais comuns utilizados em pediatria | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) problemas mais frequentes de pele, hematológicos, de ouvido, nariz e garganta, de tireoide, de rins e vias urinárias e musculoesqueléticos | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) problemas na saúde da mulher, procedimentos ginecológicos ambulatoriais e exames ginecológicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) problemas respiratórios e exames | 4 | 4 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) processo de condução da consulta centrada na pessoa, orientada para o indivíduo, a sua família e a comunidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) processo de tomada de decisão e raciocínio clínico, determinado pelas evidências disponíveis, pela prevalência e pela incidência das doenças na comunidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Clínica médica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (clínica médica) semiologia e semiotécnica médica | 5 | 4 | 5 | ||
| Cirurgia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (cirurgia) procedimentos cirúrgicos essenciais e procedimentos cirúrgicos ambulatoriais intermediários | 4 | 4 | 4 | ||
| Cirurgia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (cirurgia) técnicas e prática cirúrgicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Anatomia patológica e patologia clínica | 4 | 5 | 5 | ||
| Anatomia patológica e patologia clínica | 4 | 5 | 5 | ||
| Radiologia médica | 4 | 5 | 5 | ||
| Radiologia médica | 4 | 5 | 5 | ||
| Radiologia médica | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (radiologia médica) diagnóstico por imagem | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo medicina | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (medicina) atenção às necessidades de saúde coletiva | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo medicina | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (medicina) atenção às necessidades individuais de saúde: realização de história clínica, realização de exame físico, formalização de hipóteses e priorização de problemas, promoção de investigação diagnóstica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo medicina | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (medicina) normas técnicas aplicadas à medicina | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo medicina | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (medicina) principais sistemas do corpo humano: digestório, nervoso, respiratório, locomotor, urinário, reprodutor feminino, cardiovascular, tegumentar, sensoriais, hematológico, reumatológico, imunológico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo medicina | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (medicina) princípios do desenvolvimento das doenças | 4 | 4 | 5 | ||
| Saúde coletiva | Epidemiologia | 4 | 4 | 5 | |
| Epidemiologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Saúde pública | 4 | 5 | 5 | ||
| Saúde pública | 4 | 5 | 5 | ||
| Saúde pública | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde pública) estruturação histórica e jurídico-institucional do sistema único de saúde e os aspectos teóricos e práticos dos modelos de atenção à saúde utilizados em sistemas de saúde | 5 | 5 | 5 | ||
| Saúde pública | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde pública) plano nacional de atenção básica (pnas) | 5 | 5 | 5 | ||
| Saúde pública | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde pública) política nacional de práticas integrativas e complementares (pnpic) | 5 | 5 | 5 | ||
| Saúde pública | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde pública) sistemas de informação vigentes no sus, análise de dados disponíveis, avaliação das ações de saúde e planejamento em saúde | 5 | 5 | 5 | ||
| Medicina preventiva | 4 | 4 | 5 | ||
| Medicina preventiva | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências exatas e da terra | Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (geociências) ecologia, meio ambiente e sustentabilidade | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística | Estatística | 4 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (estatística) bioestatística | 4 | 3 | 3 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Informática médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) software específico para medicina | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências humanas | Filosofia | Ética | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (ética) bioética | 4 | 4 | 4 | ||
| Ética | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ética) ética médica | 4 | 5 | 5 | ||
| Ética | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ética) princípios de ética profissional | 5 | 5 | 5 | ||
| Psicologia | Psicologia do desenvolvimento humano | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (psicologia do desenvolvimento humano) psicologia médica | 4 | 4 | 4 | ||
| Sociologia | Sociologia da saúde | 3 | 3 | 4 | |
| Sociologia da saúde | 3 | 3 | 4 | ||
| Sociologia da saúde | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sociologia da saúde) processo saúde-doença como construção social | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de setores específicos) planejamento e avaliação de recursos de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Direitos especiais | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (direitos especiais) direitos humanos | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (gerência de produção) higiene, saúde, ergonomia e segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 3 |
| Metodologia científica | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 2 | 3 | ||
| Metodologia de pesquisa | 3 | 2 | 3 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (21)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 5 | 5 |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 2 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 4 |
| Comparação de dados | 4 | 4 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 4 | 4 | |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (17)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 5 | |
| Supervisão | 4 | 5 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 5 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 |
| Análise sistêmica | 5 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 3 | 3 | |
| Análise de riscos | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (14)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 2 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 2 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 4 | |
| Destreza manual | 3 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 4 | 4 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção aos detalhes | 4 | 5 |
| Outras - tolerância ao estresse | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Médicos clínicos os cargos dessa família CBO exercem suas funções em setores cujas atividades referem-se a saúde e serviços sociais, ensino, pesquisa e desenvolvimento. De modo geral atuam por conta própria, na condição de autônomos, sem supervisão permanente. Organizam- se individualmente e em equipe de trabalho, desenvolvendo as atividades em ambientes fechados, em horários de trabalho irregulares. Exceção feita profissionais que atuam no Programa de Estratégia de Saúde da Família, onde exercem suas funções como empregados, com supervisão ocasional e cumprem carga horária semanal prevista em Portaria específica. Podem trabalhar em posições desconfortáveis durante longos períodos e, devido à natureza e nível de responsabilidade próprio da função, podem estar sujeitos a estresse constante. Em algumas ocupações os profissionais podem estar sujeitos a ação de materiais tóxicos, químicos, radioativos e biológicos.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Essas ocupações são exercidas por profissionais com formação superior em Medicina, credenciados pelo Conselho Regional de Medicina (CRM). O exercício pleno das funções se dá após o período de um a dois anos de experiência profissional e de três a quatro anos para o médico antroposófico. Para o exercício da função no Programa de Estratégia de Saúde da Família não é necessário experiência anterior.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2251-42
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2251-42 é o código da ocupação de médico da estratégia de saúde da família que pertence ao grupo dos médicos clínicos, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Médicos clínicos
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Profissionais da medicina
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