CBO 212415
CBO 2124-15 — Analista de sistemas de automação
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Analista de sistemas de automação (CBO 212415) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2124-15
Conhecimento (6/8) i
Habilidade (6/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (6/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Analista de sistemas de automação no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.030,37
Média salarial i
R$ 6.046,63
Mediana i
R$ 5.000,00
Teto salarial i
R$ 10.438,68
Jornada média
42h
semanais
Profissionais
6.275
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
RJ
R$ 7.107,44 média
📥 Estado que mais contrata
SP
1.273 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Parauapebas/PA
R$ 8.571,69 média
🏢 Setor que mais contrata
Desenvolvedoras de Software
697 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Analista de sistemas de automação • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Analista de sistemas de automação
O Analista de sistemas de automação planeja, projeta e implementa sistemas computacionais de automação – comercial, bancária, industrial, científica e de outras naturezas –, aplicando conhecimentos de engenharia de “software”, “hardware” e arquitetura de sistemas de computação, dentre outros do campo de ciências da computação e afins. Realiza a manutenção de sistemas de automação. Concebe sistemas de automação, definindo alternativas físicas de implantação. Presta consultoria técnica na área de sistemas de automação. Divulga novas tecnologias, dissemina conhecimento e participa de fóruns de discussão na área de tecnologia da informação. Pode supervisionar o trabalho de equipes. Elabora documentação técnica de sistemas de automação. Cumpre procedimentos, normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2124-15
Realiza pesquisa de padrões, técnicas e ferramentas disponíveis no mercado, utilizando estratégias e métodos apropriados, a fim de obter subsídios para projetos e outras atividades relacionadas aos sistemas computacionais de automação comercial, bancária, industrial, científica e de outras naturezas. Avalia novas tecnologias e compara alternativas tecnológicas. Analisa funcionalidades e avalia desempenho de produtos já existentes. Interage com áreas afins.Concebe sistemas de automação, levantando necessidades de clientes e usuários, verificando fontes de dados, e consultando documentação técnica e fontes alternativas de informação. Define alternativas físicas de implantação.
Planeja sistemas de automação, elaborando estudos de viabilidade técnica e econômica. Participa do processo de aprovação de infraestrutura e das definições de níveis de segurança. Define requisitos técnicos para contratação de produtos e serviços. Escolhe ferramentas de desenvolvimento e de testes. Dimensiona requisitos e funcionalidades e especifica a arquitetura dos sistemas. Estabelece padrões de interface com cliente e usuário. Avalia propostas de fornecedores.
Projeta sistemas de automação, empregando técnicas de análise estruturada, modelagem de dados e engenharia de “software”, a fim de detalhar objetivos, fluxogramas de atividades de processos, diagramas descrevendo etapas operacionais, algoritmos, lógicas de programas e demais elementos necessários ao desenvolvimento de “software”. Especifica as entradas acessadas pelo “software” e define a distribuição e utilização das saídas (resultados). Estabelece a especificação e monta protótipos. Elabora propostas técnicas referentes às soluções adotadas.
Implementa sistemas de automação, codificando ou orientando a codificação de programas – por meio de linguagens de programação, inclusive orientadas a objetos –, utilizando ambientes de desenvolvimento de “software”, processos de desenvolvimento de aplicações cliente-servidor (para sistemas distribuídos), tecnologia multimídia e de Internet. Aplica conhecimentos de engenharia de “software”, “hardware” e arquitetura de sistemas de computação, dentre outros do campo de ciências da computação e afins. Instala aplicativos, “drivers” e outros tipos de “software” e realiza as configurações pertinentes, inclusive as que dizem respeito aos sistemas operacionais em que os recursos irão funcionar. Constrói ambientes de teste, elabora casos de testes e testa sistemas de automação. Realiza simulações em ambiente controlado. Orienta clientes e usuários.
Realiza manutenção de sistemas de automação, administrando ambiente operacional, monitorando desempenho de comunicação de dados, organizando perfil de acesso às informações, e controlando acesso aos dados e aos recursos. Identifica e corrige falhas, realiza revisões técnicas e executa procedimentos para melhoria de desempenho.
Especifica procedimentos para recuperação de ambiente operacional de sistemas de automação.
Realiza auditoria de sistemas de automação.
Presta consultoria técnica. Dissemina conhecimento e participa de fóruns de discussão da área de tecnologia da informação.
Pode supervisionar equipe, avaliando seu desempenho. Pode treinar equipes técnicas e usuários para trabalhar com programas e sistemas de automação.
Descreve processos e elabora dicionários de dados, manuais, relatórios e outros documentos técnicos de sua área de competência. Emite pareceres técnicos. Documenta SLA–Acordo de Níveis de Serviços (Service Level Agreement). Documenta estrutura, capacidade, desempenho, soluções disponíveis e níveis de serviços de sistemas de automação.
Inventaria “hardware” e “software”.
Mantém instalações em perfeito estado de conservação.
Atua de modo ecologicamente adequado, adotando equipamentos e métodos de baixo consumo de energia.
Zela pela saúde e segurança no trabalho, prevenindo acidentes e aplicando recomendações de ergonomia.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (116)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 5 | 4 | 5 |
| Outros elementos (teoria da computação) algoritmos | 5 | 4 | 5 | ||
| Teoria da computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) interação humano-computador | 5 | 4 | 5 | ||
| Teoria da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) teoria da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática da computação) lógica e matemática discreta | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 5 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 3 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia de software | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Banco de dados | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) computação gráfica e processamento de imagem | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) estrutura de dados | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) fundamentos e técnicas de programação | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) orientação a objetos | 4 | 3 | 4 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Hardware | 4 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Arquitetura de sistemas de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) aplicações cliente-servidor em sistemas de automação | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) concepção, planejamento e projeto de sistemas de automação | 5 | 5 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) gerenciamento de configuração de sistemas de automação | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) instalação e testes de sistemas de automação | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) manutenção de sistemas de automação | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) modelos de acordo de níveis de serviços (sla) para sistemas de automação | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) normas técnicas da área de sistemas de automação | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) sistemas operacionais | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistema de computação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) tecnologia dos sistemas de automação comercial, bancária, industrial, científica e de outras naturezas | 5 | 5 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) tecnologia multimídia aplicada aos sistemas de automação | 4 | 4 | 5 | ||
| Matemática | Álgebra | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (álgebra) álgebra linear | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo da matemática | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática) cálculo diferencial e integral | 4 | 3 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 5 | |
| Probabilidade aplicada | 4 | 4 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 5 | ||
| Estatística aplicada | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Software específico | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (software específico) compiladores | 4 | 3 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) software de ambiente de desenvolvimento de programas e sistemas | 4 | 3 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) software de desenvolvimento orientado a objetos e componentes | 4 | 3 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) software de teste de programas e sistemas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) redes de computadores | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) segurança da informação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) sistemas distribuídos | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 |
| Métodos e técnicas de ensino | 3 | 3 | 3 | ||
| Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Teorias da instrução | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de empresas) fundamentos de administração | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão ambiental | 3 | 3 | 3 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão da qualidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de projetos | 3 | 3 | 3 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Direitos especiais | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (gerência de produção) ergonomia, saúde, higiene e segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Pesquisa operacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Teoria dos grafos | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) português instrumental | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) inglês instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 |
| Metodologia científica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Avaliação de projeto | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 3 | 3 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 3 | 3 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) estudo de viabilidade técnica e econômica | 4 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (20)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 3 | 3 | |
| Negociação | 3 | 3 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - ordenação de informações | 4 | 4 |
| Outras - originalidade | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 5 | 5 |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 4 | 4 | |
| Raciocínio crítico | 3 | 3 | |
| Raciocíonio científico | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 5 | 5 |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (19)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 | |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 3 | 3 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 3 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 5 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de operações | 5 | 5 |
| Programação de operações | 3 | 3 | |
| Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 | |
| Análise sistêmica | 4 | 4 | |
| Análise de riscos | 4 | 4 | |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - trabalho sob pressão | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (9)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Destreza manual | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Analistas de tecnologia da informação exercem suas atividades em qualquer setor da atividade econômica, tais como a indústria, o comércio, os serviços, a agropecuária ou a administração pública. Podem trabalhar em empresas públicas ou privadas, em geral de médio e grande portes. Seu trabalho se desenvolve, majoritariamente em equipe, de forma cooperativa, com supervisão ocasional. Não há predominância de um tipo de vínculo de trabalho: os profissionais podem ser assalariados ou trabalhador por conta-própria e trabalham em período diurno.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para o exercício profissional dessas ocupações, requer-se curso superior completo, em nível de bacharelado ou tecnologia. Podem, também, obter formação específica por meio de cursos de qualificação, com carga horária entre duzentas e quatrocentas horas. A experiência profissional prévia requerida dos titulares para o exercício pleno das atividades é de um a dois anos, incluindo o tempo de estágio. Em função da inovação tecnológica, a permanência no mercado de trabalho requer atualização contínua dos profissionais.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2124-15
Elaborar planejamento e execução de testes
Pesquisar inovações em tecnologia da informação
Estabelecer padrões para ambiente de tecnologia da informação
Demonstrar competências pessoais
Desenvolver sistemas de tecnologia da informação
Prestar suporte técnico ao cliente/usuário
Comunicar-se
Elaborar documentação de sistemas de tecnologia da informação
Projetar soluções de tecnologia da informação
Administrar ambiente de tecnologia da informação
Pesquisar padrões, técnicas e ferramentas disponíveis no mercado
Avaliar desempenho do produto
Descrever processos - fluxo de atividades
Documentar estrutura da rede
Levantar fontes de dados
Controlar acesso aos dados e recursos
Demonstrar capacidade de resiliência
Executar procedimentos para melhoria de performance dos sistemas
Avaliar novas tecnologias
Avaliar proposta de fornecedores
Prestar consultoria técnica
Demonstrar capacidade de raciocínio lógico
Interagir com áreas afins
Demonstrar capacidade de flexibilidade
Construir ambiente de teste
Identificar necessidade do cliente
Especificar a arquitetura dos sistemas
Documentar níveis de serviços
Administrar banco de dados
Realizar auditoria de sistemas
Adequar soluções a necessidade do cliente
Realizar revisões técnicas
Instalar software e aplicativos e/ou drivers
Comparar alternativas tecnológicas
Demonstrar capacidade de criatividade
Analisar funcionalidade do produto
Elaborar propostas técnicas
Demonstrar capacidade de proatividade
Elaborar caso de testes
Testar sistemas
Realizar simulações em ambiente controlado
Emitir pareceres técnicos
Implantar sistemas
Participar da aprovação de infraestrutura, software e rede
Corrigir falhas nos sistemas
Trabalhar em equipe
Disseminar conhecimento
Inventariar software e hardware
Demonstrar capacidade de síntese
Participar de fóruns de discussão
Divulgar solução
Definir requisitos técnicos para contratação de produtos e serviços
Definir alternativas físicas de implantação
Demonstrar capacidade de antecipar cenário futuro
Acionar suporte de terceiros
Definir padrões de interface com cliente/usuário
Codificar programas
Administrar recursos de rede
Demonstrar capacidade de memorização
Monitorar performance dos sistemas
Demonstrar capacidade de organização
Administrar perfil de acesso às informações
Documentar capacidade e performance
Divulgar documentação
Demonstrar capacidade de trabalhar sob pressão
Elaborar manuais do sistema
Estabelecer padrões de software
Configurar software e/ou sistemas operacionais
Montar protótipo dos sistemas
Elaborar dicionário de dados
Modelar dados
Documentar acordo de níveis de serviço - sla
Elaborar estudos de viabilidade técnica e/ou econômica
Demonstrar capacidade de concentração
Definir metodologias a serem adotadas
Definir nomenclatura padrão
Administrar ambiente operacional
Consultar documentação técnica
Demonstrar capacidade de iniciativa
Propor mudanças de processos e metodologias
Demonstrar capacidade de raciocínio abstrato
Especificar procedimentos para recuperação de ambiente operacional
Negociar alternativas com clientes ou fornecedores
Participar da definição de níveis de segurança de tecnologia da informação
Elaborar diagramas - caso de uso, fluxo de dados, mapa de site etc.
Documentar soluções disponíveis
Demonstrar empatia com público-alvo
Dimensionar requisitos e funcionalidade dos sistemas
Consultar fontes alternativas de informações
Demonstrar capacidade de senso analítico
Elaborar relátorios técnicos
Apresentar alternativas de solução
Divulgar utilização de novos padrões
Identificar falhas nos sistemas
Registrar ocorrências
Levantar necessidades do cliente/usuário
Elaborar especificação técnica
Escolher ferramentas de desenvolvimento e/ou de testes
Especificar aplicativos e sistemas
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2124-15 é o código da ocupação de analista de sistemas de automação que pertence ao grupo dos analistas de tecnologia da informação, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
21
Profissionais das ciências exatas, físicas e da engenharia
212
Profissionais da informática
2124
Analistas de tecnologia da informação
212415
Analista de sistemas de automação
Entenda a diferença entre Profissão, Cargo, Ocupação e Função.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Analistas de tecnologia da informação
Arquiteto de soluções de tecnologia da informação
R$ 14.420 média
Analista de Testes de Tecnologia da Informação
R$ 6.111 média
Analista de Sistemas
R$ 8.353 média
Analista de Desenvolvimento de Sistemas
R$ 8.353 média
Analista de Suporte Técnico
R$ 3.918 média
Analista de Suporte de Sistema
R$ 3.918 média
Analista de Redes e de Comunicação de Dados
R$ 5.505 média
Analista de Sistemas de Automação
R$ 5.928 média
Analista de Suporte Computacional
R$ 3.918 média
Analista de Sistemas Para Internet
R$ 8.353 média
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Engenheiro de software computacional básico
CBO 2123-05
Administrador de banco de dados
CBO 2123-10
Administrador de rede e de sistemas computacionais
CBO 2123-15
Administrador de sistemas computacionais
CBO 2123-20
Administrador em segurança da informação
CBO 2124-05
Analista de desenvolvimento de sistemas
CBO 2124-10
Analista de comunicação (teleprocessamento)
CBO 2124-20
Analista de suporte
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