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CBO 2021-10 - Engenheiro de controle e automação

Entenda o que fazem os engenheiros de controle e automação, engenheiros mecatrônicos e afins no mercado de trabalho, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Engenheiro de controle e automação e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

  • Descrição
  • Conhecimento
  • Habilidade
  • Atitude
  • Atuação
  • Funções

O Que Faz um Engenheiro de controle e automação

Pesquisa, concebe e projeta dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação de processos, utilizando conhecimentos de teoria e técnicas de controle e de tecnologias de automação. Interpreta e analisa requisitos de usuários e contextos de aplicação. Executa projetos, supervisionando, controlando e avaliando soluções adotadas. Desenvolve processos e seus sistemas de controle e supervisão. Aperfeiçoa dispositivos, sistemas e equipamentos, considerando avanços científicos, tecnológicos e de inovação. Coordena atividades, supervisionando equipes multidisciplinares. Faz testes e procedimentos de manutenção. Assessora na comercialização de dispositivos, sistemas e equipamentos para controle e automação. Elabora documentos técnicos. Atua com ética profissional. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções Detalhadas

Conhecimento (6/8)
Habilidade (6/8)
Atitude (6/8)
Perfil Ocupacional (6/8)
Realiza pesquisas e avalia tecnologias disponíveis para projetos de dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação de processos, tais como sensores, servomecanismos, servomotores, sistemas ciberfísicos, redes industriais e seus instrumentos de controle, entre outros.

Concebe e projeta dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação de processos, utilizando de forma integrada conhecimentos de teoria e técnicas de controle e de tecnologias de automação. Interpreta e analisa requisitos de usuários e contextos de aplicação. Utiliza sistemas analíticos e ambientes de desenvolvimento, dentre outras ferramentas matemáticas, estatísticas, computacionais e de simulação. Define arquitetura de sistemas, determinando parâmetros construtivos e operacionais. Dimensiona equipamentos e componentes, consultando normas técnicas. Faz especificação de equipamentos e “softwares”. Analisa viabilidade técnica e financeira.

Executa projetos de dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação, supervisionando e controlando soluções de engenharia. Realiza a gestão da equipe de execução e dos recursos físicos. Orienta instalação e verifica funcionamento de componentes. Realiza configurações, inclusive de sistemas de supervisão de processos. Desenvolve programas para controladores programáveis. Avalia resultados do processo de implantação de projetos, com análise dos impactos das soluções adotadas, considerando contextos social, legal, econômico e ambiental.

Desenvolve processos e seus sistemas de controle e supervisão, criando fluxo e matriz de relacionamento entre processos, definindo modelo matemático, simulando modelagem, e realizando análise de processos.

Aperfeiçoa dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação, levando em conta avanços científicos, tecnológicos e de inovação, inclusive os recentes movimentos tecnológicos na indústria e suas aplicações em áreas diversificadas. Avalia desempenho de sistemas, concebendo experimentos e analisando seus resultados. Adapta componentes, dispositivos, equipamentos e sistemas para aplicações nacionais. Altera componentes, programas, fluxos de processos operacionais e características de equipamentos, adotando soluções criativas, desejáveis e viáveis, nos contextos de aplicação. Pode realizar auditoria de sistemas e perícia em dispositivos, sistemas e equipamentos.

Realiza testes e procedimentos de manutenção de dispositivos, sistemas e equipamentos de controle e automação, utilizando modelos e métodos validados por experimentação. Estabelece etapas e parâmetros para testes, e prevê resultados, por meio de modelos. Seleciona equipamentos, monta plataforma, realiza simulações e supervisiona execução de testes. Analisa e avalia resultados de testes. Identifica falhas de funcionamento, consultando documentação técnica, para definir necessidades de manutenção. Monitora sistemas e equipamentos, utilizando instrumentos físicos e sistemas dedicados. Aciona equipe de manutenção especializada.

Assessora na comercialização de dispositivos, sistemas e equipamentos para controle e automação, consultando e selecionando fornecedores, requisitando compras de produtos e serviços, e prestando consultoria técnica.

Coordena atividades de trabalho, liderando equipes multidisciplinares. Coordena serviços de terceiros. Controla custos.

Supervisiona o trabalho de equipe, avaliando seu desempenho e ministrando treinamentos. Promove, junto à equipe e nos contextos em que atua, soluções inovadoras e cultura empreendedora para solução de problemas. Realiza ações para prevenir acidentes no trabalho.

Elabora documentos técnicos de engenharia, tais como relatórios, memoriais descritivos, manuais, especificações e desenhos. Comunica-se nas formas escrita, oral e gráfica, na língua portuguesa ou em idioma estrangeiro, inclusive por meio dos recursos proporcionados pelas TDIC-Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação.

Conhecimentos

  • Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
  • Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)
DomínioÁreaCampo ConhecimentoFreq.Imp.Prof.
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  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ADMINISTRAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) GESTÃO DE RECURSOS FÍSICOS 4 4 3
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  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS COMUNICAÇÃO COMUNICAÇÃO VISUAL 4 4 4
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  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA 5 5 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA 5 5 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA 5 5 5
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUA PORTUGUESA) PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 5 5 5
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA 4 5 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUA PORTUGUESA) PRODUÇÃO DE TEXTOS TÉCNICOS 4 5 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS 3 3 3
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS 3 3 3
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS 4 4 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS) INGLÊS INSTRUMENTAL 4 4 4
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  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS OUTROS ELEMENTOS (MÉTODOS E PROCEDIMENTOS DE PESQUISA) 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS TÉCNICAS DE PESQUISA 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 3 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS AVALIAÇÃO DE PROJETO 3 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 4 5 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 4 5 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 4 5 5
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS ELABORAÇÃO DE PROJETO 4 5 5

Habilidades

  • Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)
DomínioCategoriaHabilidade Freq.Imp.
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO COMPREENSÃO ORAL 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO ESCUTA ATIVA 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO ORAL 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO COMPREENSÃO ESCRITA 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO ESCRITA 4 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO APRENDIZADO ATIVO 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO PERSUASÃO 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO NEGOCIAÇÃO 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO HABILIDADE DE ORIENTAR SERVIÇOS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO HABILIDADE DE ENSINAR 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS ANÁLISE DE DADOS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS SINTETIZAÇÃO DE DADOS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO CONCRETO PARA SEGUIR INSTRUÇÕES 2 2
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO ABSTRATO PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO ANALÍTICO 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO SINTÉTICO (CAPACIDADE DE DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS OU TROUBLESHOOTING) 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO CRÍTICO 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍONIO CIENTÍFICO 2 2
HABILIDADES COGNITIVAS OUTRAS HABILIDADES DE COGNITIVAS (ESPECIFICAR...) OUTRAS - ORDENAÇÃO DE INFORMAÇÕES 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS OUTRAS HABILIDADES DE COGNITIVAS (ESPECIFICAR...) OUTRAS - FLUÊNCIA DE IDEIAS 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS OUTRAS HABILIDADES DE COGNITIVAS (ESPECIFICAR...) OUTRAS - ORIGINALIDADE 4 5
HABILIDADES COGNITIVAS OUTRAS HABILIDADES DE COGNITIVAS (ESPECIFICAR...) OUTRAS - VISÃO ESPACIAL 3 3
HABILIDADES COGNITIVAS OUTRAS HABILIDADES DE COGNITIVAS (ESPECIFICAR...) OUTRAS - EXPRESSÃO GRÁFICA 3 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES OPERACIONAIS APLICAÇÃO DE TÉCNICAS QUE ENVOLVEM MUITAS VARIÁVEIS CONCRETAS E ESPECÍFICAS 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES OPERACIONAIS APLICAÇÃO DE PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS OU TECNOLÓGICOS PARA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES OPERACIONAIS APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO DE UM CAMPO DE ESTUDO CIENTÍFICO 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS ANÁLISE DE OPERAÇÕES 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS PROGRAMAÇÃO DE OPERAÇÕES 3 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS ANÁLISE DE GARANTIA DE QUALIDADE 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS ANÁLISE SISTÊMICA 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS GERENCIAMENTO DE RECURSOS MATERIAIS 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS GERENCIAMENTO DE RECURSOS HUMANOS 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS TRABALHO EM EQUIPE 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS TROCA DE INFORMAÇÕES 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS FORNECIMENTO DE INFORMAÇÕES 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS COOPERAÇÃO 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS PERSUASÃO DE PESSOAS EM FAVOR DE IDEIAS, PRODUTOS E/OU SERVIÇOS 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS ORIENTAÇÃO DE PESSOAS 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS FACILITAÇÃO E MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS ASSESSORAMENTO 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS SUPERVISÃO 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS COORDENAÇÃO 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS PERCEPÇÃO DA REALIDADE SOCIAL 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS OUTRAS HABILIDADES PRÁTICAS (ESPECIFICAR: ....) OUTRAS - GERENCIAMENTO DO TEMPO 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS COORDENAÇÃO CORPORAL BRUTA 2 2
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS EQUILÍBRIO CORPORAL BRUTO 3 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS FLEXIBILIDADE DE EXTENSÃO 3 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS FORÇA ESTÁTICA 2 2
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS PRECISÃO DE CONTROLE 3 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS DESTREZA DOS DEDOS (OU DIGITAL) 3 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS DESTREZA MANUAL 2 2
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS ATENÇÃO AUDITIVA 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS RECONHECIMENTO DE FALA 3 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS CLAREZA DE FALA 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS PERCEPÇÃO DE PROFUNDIDADE 2 2
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS VISÃO A DISTÂNCIA 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS VISÃO DE PERTO (OU A CURTA DISTÂNCIA) 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS DISCRIMINAÇÃO DE COR VISUAL 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS OUTRAS HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS (ESPECIFICAR: ....) OUTRAS - ATENÇÃO DIFUSA 4 4

Atitudes

  • Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)
CategoriaAtitudeImp.
AUTONOMIA (AUSÊNCIA DE SUPERVISÃO DIRETA) NO PRÓPRIO TRABALHO AUTONOMIA EM ATIVIDADES OU PROJETOS TÉCNICOS COMPLEXOS 4
SUPERVISÃO DO TRABALHO DE OUTROS SUPERVISÃO DE PROFISSIONAIS EM ATIVIDADES OU PROJETOS TÉCNICOS COMPLEXOS 3
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE AVALIAÇÃO DO PRÓPRIO DESEMPENHO, ASSUMINDO AUTODESENVOLVIMENTO 5
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DE SETOR DE EMPRESA OU DE INSTITUIÇÃO 3

Condições de Trabalho

Trabalham no setor industrial, em especial indústrias de transformação, tais como automotiva, aeronáutica e siderúrgica e na fabricação de máquinas e equipamentos. Geralmente são as empresas de médio e grande porte que absorvem esse tipo de mão-de-obra especializada. São empregados assalariados e trabalham sem supervisão. Trabalham em equipes intra e multidisciplinares, em ambiente fechado, predominantemente em horários diurno.

Exigências do mercado de trabalho

Para o exercício da ocupação de engenheiro requer-se formação superior em Engenharia de Controle e Automação ou Mecatrônica e com registro no CREA. No caso dos Tecnólogos exige-se cursode tecnologia em Controle e Automação ou Mecatrônica, também com registro no CREA. Trata-se de uma formação híbrida, tendo como base a engenharia mecânica que se integra com conhecimentos de eletrônica, robótica, informática e sistemas de automação. Há também oferta de cursos pós-universitários.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

  • aperfeiçoar sistemas e equipamentos automatizados;
  • demonstrar competências pessoais;
  • elaborar projetos de sistemas e equipamentos automatizados;
  • realizar manutenção em sistemas e equipamentos automatizados;
  • testar sistemas e equipamentos automatizados;
  • elaborar documentação técnica;
  • implementar sistemas e equipamentos automatizados;
  • desenvolver sistemas e processos;
  • assessorar comercialização de sistemas e equipamentos automatizados;
  • coordenar atividades de trabalho;
  • identificar necessidades de manutenção;
  • alterar requisitos do sistema;
  • avaliar resultados de implementação;
  • controlar custos;
  • ministrar treinamentos;
  • requisitar serviços especializados;
  • participar no desenvolvimento de sistemas de supervisão de conjuntos de processos;
  • alterar fluxo do processo operacional;
  • avaliar desempenho de sistema;
  • analisar interface entre usuário e equipamento;
  • alterar características dos equipamentos;
  • especificar software;
  • elaborar planos de manutenção;
  • demonstrar criatividade;
  • demonstrar dinamismo;
  • definir arquitetura do sistema;
  • criar matriz de relacionamento entre processos;
  • prestar consultoria técnica;
  • demonstrar visão espacial;
  • elaborar especificação de contratação de mão de obra;
  • elaborar programas para microcontroladores e microprocessadores - firmware;
  • analisar processos;
  • aprovar projetos e sistemas;
  • pesquisar tecnologias disponíveis;
  • medir variáveis;
  • demonstrar visão sistêmica;
  • demonstrar atenção difusa;
  • orientar instalação de sistemas e equipamentos automatizados;
  • demonstrar raciocínio analítico;
  • demonstrar raciocínio abstrato;
  • requisitar compra de equipamentos, software e tecnologia;
  • modelar matematicamente processos;
  • montar plataforma de teste;
  • configurar sistemas automatizados;
  • selecionar fornecedores;
  • coordenar desenvolvimento do projeto;
  • desenvolver sistemas de supervisão de conjuntos de processos;
  • monitorar sistemas e equipamentos automatizados;
  • elaborar orçamento;
  • alterar programação de sistemas e equipamentos;
  • elaborar cronograma de trabalho;
  • monitorar processos automatizados;
  • demonstrar capacidade de organização;
  • demonstrar capacidade de síntese;
  • dimencionar equipamentos e componentes;
  • verificar funcionamento de compomentes do sistema;
  • criar fluxo do processo;
  • simular modelagem de processo;
  • analisar funcionalidade dos sistemas;
  • analisar interfaces dos sistemas;
  • elaborar relatórios econômicos e financeiros;
  • analisar resultados de testes;
  • avaliar desempenho de equipe de trabalho;
  • participar no desenvolvimento de sistema de controle e processo;
  • demonstrar raciocínio lógico;
  • coordenar serviços de terceiros;
  • supervisionar execução do teste;
  • elaborar relatórios técnicos;
  • alterar componentes do sistema e equipamento;
  • elaborar padrões técnicos e operacionais;
  • criar protótipos;
  • definir parâmetros de teste;
  • desenhar equipamentos, componentes, diagramas e esquemas;
  • selecionar equipamentos para teste;
  • elaborar análise de risco;
  • estabelecer resultados esperados;
  • avaliar tecnologias disponíveis;
  • verificar funcionamento do sistema;
  • elaborar programas para controladores industriais;
  • analisar viabilidade financeira;
  • consultar documentação técnica;
  • estabelecer etapas de teste;
  • coordenar equipe de trabalho;
  • coletar dados e requisitos do projeto;
  • configurar sistemas de supervisão de conjuntos de processos;
  • especificar equipamentos;
  • alterar software do sistema e equipamento;
  • definir sistema de controle;
  • trabalhar em equipe;
  • elaborar memoriais descritivos operacionais;
  • identificar falhas de funcionamento;
  • executar perícia em sistemas e equipamentos;
  • criar ferramentas matemáticas de controle do processo;
  • auditorar sistemas;
  • analisar viabilidade técnica;
  • avaliar resultados de testes;
  • elaborar manuais;
  • elaborar especificação para compra de equipamentos;
  • consultar fornecedores;
  • realizar simulações;
  • acionar equipe de manutenção específica;
  • analisar interface entre trabalhador e máquina;

Divisões de categorias profissionais do CBO 2021-10

CBO 2021-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de engenheiro de controle e automação que pertence ao grupo dos engenheiros de controle e automação, engenheiros mecatrônicos e afins, segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Pesquisadores e profissionais policientíficos
      • Profissionais da eletromecânica
        • Engenheiros de controle e automação, engenheiros mecatrônicos e afins

CBOs Relacionados

Cargos e salários CBO 2021-10 - Engenheiros de controle e automação, engenheiros mecatrônicos e afins

Conheça todos os aspectos da ocupação CBO 202110 como atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para Engenheiros de controle e automação, engenheiros mecatrônicos e afins em todos os estados e cidades do Brasil.

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CBO Cargo/Profissão Localidade Jornada Amostragem
2021-10 Engenheiro de Controle Brasil 42h 1.357
2021-10 Engenheiro de Instrumentação Brasil 42h 1.357
2021-10 Engenheiro de Automação Brasil 42h 1.357
2021-10 Engenheiro de Controle e Automação Brasil 42h 1.355
2021-10 Engenheiro de Controle e Automação São Paulo 43h 452
2021-10 Engenheiro de Automação São Paulo 43h 448
2021-10 Engenheiro de Controle e Automação Rio de Janeiro, RJ 41h 171
2021-10 Engenheiro de Automação São Paulo, SP 42h 112
2021-10 Engenheiro de Controle São Paulo 43h 452
2021-10 Engenheiro de Automação Rio de Janeiro 42h 252
2021-10 Engenheiro de Automação Minas Gerais 43h 199
2021-10 Engenheiro de Instrumentação São Paulo 43h 452
2021-10 Engenheiro de Instrumentação São Paulo, SP 42h 112
2021-10 Engenheiro de Instrumentação Minas Gerais 43h 196
2021-10 Engenheiro de Controle e Automação São Paulo 43h 448

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Salarios de cargos e profissoes

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