CBO 3311-10 - Professores de nível médio na educação infantil - Salário, Piso Salarial, Descrição do Cargo
CBO 3311-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de nível médio na educação infantil que pertence ao grupo dos professores leigos e de nível médio, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.
Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de nível médio na educação infantil CBO 3311-10 em todos os estados e cidades do Brasil.
Divisões de categorias profissionais do CBO 3311-10
- Técnicos de nível médio.
- Professores de nível médio na educação infantil.
- Professores leigos e de nível médio.
Funções
cuidar dos alunos, demonstrar competências pessoais, elaborar projetos pedagógicos, organizar o trabalho, avaliar desempenho dos alunos, orientar a construção do conhecimento, ensinar alunos, planejar ações didáticas, preparar material pedagógico, comunicar-se.
Atividades
encaminhar alunos para outros profissionais, trocar roupa dos alunos, orientar higiene pessoal, orientar manuseio de materiais - tesoura, lápis etc., identificar material pedagógico, convocar pais e responsáveis, contar estórias, observar o raciocínio lógico, orientar atividades artísticas, reestruturar estratégias, organizar sala de aula, atualizar-se, discutir plano de aula com coordenação e direção, desenvolver capacidades intelectuais, servir alimentação aos alunos, orientar atividades com jogos e brinquedos, demonstrar sensibilidade, demonstrar capacidade de observação, servir como referencial de conduta, trabalhar em equipe, observar o desenvolvimento motor, discutir resultados dos projetos, higienizar brinquedos, reciclar material, participar de reuniões com demais profissionais da escola, demonstrar senso de organização, desenhar, modelar massas e argila, elaborar relatórios, definir atividades pedagógicas, observar a linguagem, interagir com a comunidade, definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento, avaliar atividades dos alunos, participar da associação de pais e mestres, criar jogos e brincadeiras, elaborar estórias com alunos, auto-avaliar-se, participar da elaboração de calendário escolar, auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário, observar estado geral dos alunos - higiene, saúde etc., estabelecer vínculos, trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos, observar higiene dos brinquedos, registrar observações, participar da definição do horário, analisar necessidades do aluno e da comunidade, explicar atividades propostas, participar de conselhos, selecionar material didático, demonstrar criatividade, supervisionar momento do sono e descanso, mostrar filmes, orientar atividades de desenho, pintar, contornar situações adversas, criar espaço para brincadeiras, especificar materiais de ensino-aprendizagem, limpar sala de aula e mobiliário, participar de eventos de qualificação profissional, definir objetivos da ação didática, supervisionar entrada e saída dos alunos, comentar filmes, acompanhar alunos em eventos extracurriculares, pesquisar materiais e recursos disponíveis, organizar espaço para momento do sono e descanso, dramatizar estórias e músicas, alimentar os alunos, apresentar regras da escola, reunir-se com a coordenação e a direção, supervisionar refeições, supervisionar recreio, conversar com alunos - roda da conversa, debater projeto com direção e coordenação, organizar pastas de atividades dos alunos, ler textos, colar materiais, construir regras com os alunos, demonstrar paciência, limpar material, observar a socialização, dar banho nos alunos, definir técnica de trabalho - estratégias, solicitar material pedagógico, demonstrar versatilidade, preencher fichas de avaliação, desenvolver capacidades emocionais, investigar interesse do aluno, trocar roupa de cama, organizar material pedagógico, trocar fralda dos alunos, desenvolver atividades artísticas, comprar material pedagógico, definir métodos de avaliação, apresentar projeto aos alunos, ensinar culinária, recortar materiais, demonstrar afetividade, escrever letras e números, demonstrar autocontrole, confeccionar material pedagógico, elaborar cronograma, organizar eventos na escola, cantar músicas, corrigir atividades, reunir-se com pais e responsáveis, determinar parâmetros do projeto, desenvolver capacidades motoras, brincar com os alunos, utilizar sucata, organizar espaços em geral, conferir cadastro dos alunos, planejar o roteiro de aula.
