CBO 2311-05 - Professores de nível superior na educação infantil - Salário, Piso Salarial, Descrição do Cargo

CBO 2311-05 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de nível superior na educação infantil que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de nível superior na educação infantil CBO 2311-05 em todos os estados e cidades do Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2311-05

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de nível superior na educação infantil.
• • • Profissionais do ensino.

Funções

promover a educação dos alunos, avaliar as práticas pedagógicas, promover a relação ensino-aprendizagem, interagir com a família e a comunidade, cuidar dos alunos, planejar a prática educacional, realizar tarefas administrativas, demonstrar competências pessoais, organizar as atividades, pesquisar.

Atividades

selecionar recursos didáticos, demonstrar criatividade, promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania, organizar a entrada e a saída dos alunos, conferir material, encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais, acompanhar a refeição, estudar casos - situações especiais, organizar o espaço das atividades, demonstrar preparo físico, orientar sobre noções de segurança, participar de eventos da comunidade, demonstrar flexibilidade, requisitar material, estabelecer rotinas, demonstrar capacidade de tomar decisões, sondar necessidades e potencialidades do grupo, promover a convivência social - socializar, organizar comemorações de aniversário, preparar projetos pedagógicos, mediar situações de conflitos no grupo, promover encontros e atividades com os pais, sondar o conhecimento prévio dos alunos, definir critérios de agrupamentos de alunos, registrar freqüência dos alunos, demonstrar disposição, preparar o ambiente para as atividades, demonstrar empatia, demonstrar autocontrole, acompanhar os alunos nas atividades recreativas, preparar projetos para interação com a comunidade, programar atividades diárias, rever normas de conduta com as crianças, ler para os alunos, programar atividades extraclasses, documentar as observações, promover atividades integradoras, orientar sobre hábitos alimentares, trabalhar áreas de conhecimento, preparar adaptação de casos especiais, encaminhar documentos e relatórios a secretaria, passar lição de casa, ministrar reuniões de pais, alfabetizar os alunos, preparar reunião de pais, demonstrar ética, desenvolver trabalhos coletivos, selecionar material, levantar bibliografia, desenvolver atividades artísticas - pintar, modelar e desenhar, dramatizar histórias e situações do cotidiano, criar recursos didáticos, avaliar o desenvolvimento sócio-afetivo, passear com os alunos, avaliar o desenvolvimento cognitivo, expor conteúdos, agrupar os alunos, organizar eventos, participar de cursos e treinamentos profissionais, discutir casos específicos com a coordenação, prestar esclarecimento aos pais, acolher os alunos, corrigir trabalhos com os alunos, organizar o material didático, demonstrar alegria, intervir em situações de risco para os alunos, dançar, demonstrar paciência, manter-se atualizado, brincar com os alunos, analisar situações de aprendizagem, pesquisar conteúdos, realizar visitas temáticas, auxiliar os alunos na colocação roupas, lidar com a diversidade cultural, social e econômica, definir conteúdo programático do ano letivo, realizar auto-avaliação, convocar pais de alunos, atender pais, observar a interação dos alunos, controlar a saída de alunos, elaborar relatórios de avaliação dos alunos, cantar, demonstrar capacidade de compreensão oral, estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos, estabelecer normas e regras de conduta, demonstrar disciplina, construir material didático, revisar o planejamento, atender alunos, individualmente, registrar ocorrências, improvisar atividades, convidar personalidades e entidades, comprar material, participar de reuniões e encontros - coordenação, professores, receber alunos novos, pesquisar recursos didáticos, organizar a refeição, demonstrar organização, orientar os pais sobre alimentação saudável, registrar entrevistas com os pais, elaborar instrumentos de avaliação, demonstrar bom senso, demonstrar dinamismo, contar histórias, estabelecer limites, escrever para os alunos, preencher documentos com informações dos alunos, enviar comunicados ao pais, receber comunicados dos pais - agenda, circular, estimar a necessidade de material, guardar o material, preservar equipamentos, espaços e mobiliário, criar situações de aprendizagem, definir estratégias pedagógicas, demonstrar sensibilidade, mostrar-se atento, orientar sobre noções de higiene, reconhecer as características do grupo e sub-grupos, ministrar aulas, planejar a rotina dos alunos, preparar a sala, reelaborar o planejamento, prestar primeiros socorros, demonstrar bom humor, acompanhar momento de sono, pesquisar atividades extracurriculares - atividades teatrais, exposições, encaminhar comunicados aos pais - avisos de atividades extraclasses, autorização de saída, avaliar o desenvolvimento psicomotor, observar o comportamento dos alunos.