CBO 2311-10 - Professores de nível superior na educação infantil - Salário, Piso Salarial, Descrição do Cargo

CBO 2311-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de nível superior na educação infantil que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de nível superior na educação infantil CBO 2311-10 em todos os estados e cidades do Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2311-10

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de nível superior na educação infantil.
• • • Profissionais do ensino.

Funções

interagir com a família e a comunidade, promover a educação dos alunos, cuidar dos alunos, avaliar as práticas pedagógicas, demonstrar competências pessoais, organizar as atividades, pesquisar, realizar tarefas administrativas, promover a relação ensino-aprendizagem, planejar a prática educacional.

Atividades

estabelecer limites, programar atividades diárias, escrever para os alunos, reelaborar o planejamento, preparar a sala, acompanhar momento de sono, agrupar os alunos, planejar a rotina dos alunos, conferir material, estimar a necessidade de material, realizar visitas temáticas, demonstrar autocontrole, criar situações de aprendizagem, guardar o material, preparar projetos pedagógicos, demonstrar bom humor, levantar bibliografia, organizar a entrada e a saída dos alunos, acompanhar a refeição, rever normas de conduta com as crianças, intervir em situações de risco para os alunos, trocar fraldas e roupas em geral, desenvolver atividades artísticas - pintar, modelar e desenhar, corrigir trabalhos com os alunos, ministrar aulas, promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania, controlar a saída de alunos, participar de reuniões e encontros - coordenação, professores, organizar o espaço das atividades, avaliar o desenvolvimento psicomotor, mediar situações de conflitos no grupo, alimentar os alunos, definir critérios de agrupamentos de alunos, avaliar o desenvolvimento sócio-afetivo, registrar freqüência dos alunos, estabelecer rotinas, discutir casos específicos com a coordenação, promover atividades integradoras, estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos, registrar entrevistas com os pais, passar lição de casa, selecionar material, mostrar-se atento, alfabetizar os alunos, prestar esclarecimento aos pais, contar histórias, observar o comportamento dos alunos, definir estratégias pedagógicas, demonstrar disciplina, organizar eventos, comprar material, encaminhar comunicados aos pais - avisos de atividades extraclasses, autorização de saída, ler para os alunos, registrar ocorrências, pesquisar recursos didáticos, enviar comunicados ao pais, organizar comemorações de aniversário, preservar equipamentos, espaços e mobiliário, lidar com a diversidade cultural, social e econômica, convocar pais de alunos, demonstrar preparo físico, orientar os pais sobre alimentação saudável, demonstrar empatia, demonstrar capacidade de compreensão oral, receber alunos novos, reconhecer as características do grupo e sub-grupos, participar de cursos e treinamentos profissionais, selecionar recursos didáticos, atender alunos, individualmente, acolher os alunos, encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais, orientar sobre noções de segurança, programar atividades extraclasses, proceder a retirada da mamadeira, elaborar instrumentos de avaliação, organizar a refeição, elaborar relatórios de avaliação dos alunos, acompanhar os alunos nas atividades recreativas, trabalhar áreas de conhecimento, demonstrar bom senso, auxiliar os alunos na colocação roupas, expor conteúdos, pesquisar atividades extracurriculares - atividades teatrais, exposições, avaliar o desenvolvimento cognitivo, promover encontros e atividades com os pais, dramatizar histórias e situações do cotidiano, preparar adaptação de casos especiais, demonstrar paciência, construir material didático, preencher documentos com informações dos alunos, participar de eventos da comunidade, preparar projetos para interação com a comunidade, receber comunicados dos pais - agenda, circular, estabelecer normas e regras de conduta, brincar com os alunos, requisitar material, analisar situações de aprendizagem, ministrar reuniões de pais, preparar o ambiente para as atividades, sondar necessidades e potencialidades do grupo, estudar casos - situações especiais, demonstrar dinamismo, organizar o material didático, atender pais, pesquisar conteúdos, demonstrar disposição, sondar o conhecimento prévio dos alunos, definir conteúdo programático do ano letivo, demonstrar flexibilidade, cantar, documentar as observações, orientar sobre hábitos alimentares, demonstrar organização, banhar alunos, criar recursos didáticos, encaminhar documentos e relatórios a secretaria, demonstrar ética, demonstrar sensibilidade, manter-se atualizado, orientar sobre noções de higiene, demonstrar capacidade de tomar decisões, preparar reunião de pais, revisar o planejamento, desenvolver trabalhos coletivos, dançar, observar a interação dos alunos, demonstrar alegria, convidar personalidades e entidades, passear com os alunos, realizar auto-avaliação, promover a convivência social - socializar, proceder a retirada da fralda - controle de esfíncter, improvisar atividades, prestar primeiros socorros, demonstrar criatividade.