CBO 203210
CBO 2032-10 — Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia)
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia) (CBO 203210) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2032-10
Conhecimento (8/8) i
Habilidade (8/8) i
Atitude (8/8) i
Ocupação (8/8) i
Sinônimos: Engenheiro pesquisador (outras áreas da engenharia) • Especialista em engenharia e tecnologia (outras áreas)
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia) no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 8.353,78
Média salarial i
R$ 12.573,90
Mediana i
R$ 11.081,00
Teto salarial i
R$ 21.239,96
Jornada média
42h
semanais
Profissionais
3.327
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
🏆 Melhor salário por estado
RJ
R$ 17.657,52 média
📥 Estado que mais contrata
SP
627 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Jacareí/SP
R$ 19.013,10 média
🏢 Setor que mais contrata
Pesquisa Científica (Exatas)
385 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia) • Brasil • Regime CLT
🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →
| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia)
O Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia) planeja e executa projetos de pesquisa de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, fazendo prospecção e observação de tendências tecnológicas, aplicando conhecimentos avançados - de matemática, física, química, biologia, genética, “hardware” e “softwares”, biotecnologia e outras tecnologias estratégicas ou emergentes, dentre outros -, bem como suas aplicações e interfaces com diversos campos de engenharia e tecnologia. Administra recursos e supervisiona equipes de trabalho. Desenvolve materiais, produtos, processos e métodos. Participa de atividades de qualificação, certificação e homologação, tais como de laboratórios e produtos. Presta consultoria técnica. Gerencia informações de ciência e tecnologia. Dissemina conhecimentos técnicos e científicos. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2032-10
Identifica oportunidades de pesquisa de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, fazendo prospecção tecnológica, reconhecendo tendências tecnológicas no mercado e participando da formulação de políticas e diretrizes de pesquisa. Identifica necessidades de novos produtos, processos e métodos ou seu aprimoramento.Planeja projetos de pesquisa de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, definindo objetivos, escopo e metodologia.
Administra recursos, identificando e definindo equipe de trabalho, usos e fontes de recursos físicos e financeiros. Elabora cronograma físico-orçamentário, analisa custo-benefício e capta recursos financeiros. Supervisiona equipe, avalia seu desempenho e faz sua capacitação.
Executa projetos de pesquisa de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, projetando experimentos, especificando insumos e realizando experimentos. Gerencia projetos de pesquisa. Participa da análise de viabilidade econômica de produto e analisa impacto ambiental da pesquisa e do produto. Analisa resultados de pesquisa e emite relatórios. Elabora pedidos de patente.
Desenvolve materiais, produtos, processos e métodos de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, especificando equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos, projetando e participando da construção de equipamentos e protótipos. Efetua testes de equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos e analisa seus resultados. Faz especificação, projeta, supervisiona instalação e testa parâmetros de operação de plantas-piloto. Desenvolve programas de computador (“softwares”) específicos. Utiliza ferramentas diversificadas de modelagem física e matemática, simulação computacional e inteligência artificial.
Introduz inovações metodológicas de projeto. Desenvolve e aprimora processos utilizados na indústria. Desenvolve, aplica e prescreve o uso de materiais inovadores e/ou de reduzido impacto ambiental. Desenvolve aplicações tecnológicas a partir de descobertas das ciências básicas - como química, física e biologia - para áreas industriais variadas.
Pode realizar pesquisa e desenvolvimento no campo das tecnologias emergentes e suas interfaces com áreas diversificadas - envolvendo biotecnologia, impressão 3D, aprendizagem de máquina (“machine learning”), entre outras vertentes tecnológicas -, para criação de novos produtos. Participa de projetos de pesquisa multidisciplinares em áreas diversificadas.
Participa de atividades de qualificação, certificação e homologação – de laboratórios, produtos, métodos, processos, entre outros – em áreas diversificadas de engenharia e tecnologia, calibrando equipamentos e elaborando manuais de qualidade, procedimentos, normas e especificações técnicas. Avalia, certifica e homologa produtos, métodos e processos. Certifica qualificação de pessoas (reconhecimento formal da capacidade para exercício de determinada atividade).
Presta consultoria técnica de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas, realizando auditorias, emitindo laudos e pareceres, e avaliando tecnologias. Presta assessoria para gestores de programas institucionais e governamentais. Participa da implantação de tecnologias. Avalia projetos de pesquisa. Participa de bancas examinadoras de teses, dissertações e concursos. Fornece informações de ciência e tecnologia. Participa de comitês técnicos.
Gerencia informações de ciência e tecnologia. Elabora revisão bibliográfica. Seleciona, analisa e armazena informações.
Dissemina conhecimentos de áreas diversificadas de engenharia e tecnologia, apresentando trabalhos em congressos, seminários, simpósios e outros eventos científicos, publicando artigos, ensaios, dissertações, teses, livros, entre outras produções científicas, coordenando seminários, congresso, entre outras atividades, e ministrando palestras, cursos e outras ações de formação. Orienta trabalhos de pesquisa. Participa de ações de transferência de tecnologia. Participa de programas de cooperação técnica e científica.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 8/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (152)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Genética | Outros elementos do campo genética | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (genética) engenharia genética | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 4 | 4 |
| Análise de algorítmos e complexidade de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Teoria da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) computação ubíqua | 4 | 3 | 4 | ||
| Teoria da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) interação humano-computador | 4 | 4 | 5 | ||
| Teoria da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) machine learning | 4 | 4 | 5 | ||
| Matemática da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Modelos analíticos e de simulação | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharia de software | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Banco de dados | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Hardware | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Arquitetura de sistemas de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Física | Física geral | 4 | 4 | 4 | |
| Física estatística e termodinâmica | 4 | 4 | 4 | ||
| Física geral | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (física geral) física aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Áreas clássicas de fenomenologia e suas aplicações | 4 | 4 | 5 | ||
| Eletricidade e magnetismo, campos e partículas carregadas | 4 | 4 | 5 | ||
| Matemática | Geometria e topologia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (geometria e topologia) geometria analítica | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) cálculo numérico | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada: álgebra linear, cálculo | 4 | 4 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 4 | |
| Estatística aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Química | Físico-química | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (físico-química) química aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Físico-química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (físico-química) química e ciência dos materiais | 5 | 4 | 5 | ||
| Físico-química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (físico-química) química geral | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) físico-química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) química inorgânica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo química | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (química) química orgânica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 5 | |
| Informática | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet das coisas | 4 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) cad - desenho auxiliado por computador | 5 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) cae - engenharia auxiliada por computador | 5 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) matlab – laboratório de matrizes | 5 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) realidade virtual | 4 | 3 | 4 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 |
| Métodos e técnicas de ensino | 4 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Teorias da instrução | 4 | 3 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (administração de empresas) gestão ambiental | 4 | 4 | 5 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciência da informação | Teoria da informação | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (teoria da informação) gerenciamento de informações de ciência e tecnologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 4 | 4 | 5 | ||
| Direito | Direitos especiais | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Economia | Teoria econômica | 4 | 4 | 4 | |
| Economia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia civil | Outros elementos do campo engenharia civil | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (engenharia civil) bim - “building information modeling” | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | |
| Higiene e segurança do trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia mecânica | Fenômenos de transporte | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (fenômenos de transporte) fenômenos de transportes: mecânica dos fluidos, transferência de calor e massa | 5 | 4 | 5 | ||
| Mecânica de sólidos | 5 | 4 | 5 | ||
| Mecânica dos corpos sólidos, elásticos e plásticos | 5 | 4 | 5 | ||
| Projetos de máquinas | 5 | 4 | 5 | ||
| Estática e dinâmica aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Engenharia sanitária | Saneamento ambiental | 4 | 4 | 5 | |
| Legislação ambiental | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos e científicos em língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) produção de textos técnicos e científicos em língua estrangeira | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 |
| Estratégias de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia científica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 4 | ||
| Avaliação de projeto | 5 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 3 | 4 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 5 | 3 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) elaboração de pedidos de patente | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) estratégias de disseminação de conhecimentos em ciência e tecnologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) execução de projetos de pesquisa em áreas diversificadas e/ou multidisciplinares | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) gestão de projetos de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) planejamento de projetos de pesquisa | 5 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) propriedade intelectual | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) prospecção tecnológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) tendências tecnológicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 5 | |
| Biotecnologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Controle de processos | 4 | 5 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | 3 | 3 | 3 | ||
| Energia | 3 | 3 | 3 | ||
| Tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Materiais avançados e nanocompósitos | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | 3 | 3 | 4 | ||
| Nanotecnologia | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias aditivas (prototipagem 3d ou impressão 3d) | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologias estratégicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (tecnologias estratégicas) consultoria técnica de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologias estratégicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologias estratégicas) desenvolvimento de materiais, produtos, processos e métodos de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologias estratégicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologias estratégicas) normas técnicas de engenharia e tecnologia em áreas diversificadas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologias estratégicas | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (tecnologias estratégicas) qualificação, certificação e homologação em áreas diversificadas de engenharia e tecnologia: laboratórios, produtos, métodos, processos, outros aspectos | 5 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 8/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (25)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 4 | 5 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Habilidade de ensinar | 4 | 4 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - ordenação de informações | 4 | 4 |
| Outras - flexibilidade de fechamento | 4 | 4 | |
| Outras - fluência de ideias | 5 | 5 | |
| Outras - originalidade | 5 | 5 | |
| Outras - visão espacial | 4 | 4 | |
| Outras - expressão gráfica | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 5 | 5 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Comparação de dados | 4 | 4 |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 5 | 5 | |
| Sintetização de dados | 5 | 5 |
Habilidades práticas (15)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Assessoramento | 4 | 4 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 5 | 5 |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise sistêmica | 5 | 5 |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 3 | 3 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Força estática | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 4 | 4 |
| Outras - atenção a detalhes | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 8/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia no desenvolvimento de novas ideias ou de processos de vanguarda, incluindo pesquisa | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho de setor de empresa ou de instituição | 2 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais no desenvolvimento de novas ideias ou de processos de vanguarda, incluindo pesquisa | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Pesquisadores de engenharia e tecnologia os profissionais atuam, principalmente, em universidades públicas ou em centros de pesquisas vinculados a grandes empresas públicas, em diversas áreas como, por exemplo, em pesquisa e desenvolvimento, ensino, administração pública, defesa e seguridade social, siderurgia, extração de petróleo, mineração. Costumam trabalhar em equipes interdisciplinares compostas, muitas vezes, por pesquisadores de várias instituições ou empresas, com supervisão ocasional. Os pesquisadores em engenharia química e tecnologia, em particular, podem estar expostos a altas temperaturas e a materiais tóxicos. Seu vínculo de trabalho predominante é como empregado registrado.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
As ocupações da família requerem como escolaridade mínima o superior completo, sendo frequente profissionais com cursos de pós- graduação e especialização. Normalmente são engenheiros e profissionais com conhecimento teórico necessário para desenvolver pesquisas em engenharia e tecnologia como, por exemplo, química, física e matemática. Habitualmente, os pesquisadores titulares têm, no mínimo, cinco anos de experiência na área.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2032-10
Disseminar conhecimentos
Gerenciar informações de ciência e tecnologia - c & t
Participar de atividades de qualificação, certificação e homologação - laboratórios, produtos etc
Comunicar-se
Prestar consultoria técnica
Desenvolver materiais, produtos, processos e métodos
Identificar oportunidade de pesquisa
Planejar projetos de pesquisa
Executar projeto de pesquisa
Demonstrar competências pessoais
Realizar experimentos
Analisar resultados de testes
Participar da implantação de tecnologias
Elaborar procedimentos
Analisar impacto ambiental da pesquisa e do produto
Demonstrar iniciativa
Emitir relatórios
Armazenar informações de ciência e tecnologia
Elaborar cronograma físico-orçamentário
Desenvolver raciocínio dedutivo
Analisar resultados de pesquisa
Definir objetivos, escopo e metodologia da pesquisa
Homologar produtos, processos e métodos
Capacitar equipe de trabalho
Supervisionar instalação de plantas-piloto
Selecionar informações
Apresentar trabalhos em congressos, seminários etc.
Apontar tendências de tecnologias no mercado
Coordenar seminários, congressos, cursos etc
Desenvolver expressão escrita
Participar de transferência de tecnologia
Realizar auditorias técnicas
Desenvolver flexibilidade
Desenvolver liderança
Especificar insumos
Identificar necessidades de novos produtos, processos e métodos
Demonstrar curiosidade
Publicar teses, artigos e dissertações, livros etc
Fornecer informações de ciência e tecnologia
Desenvolver persistência
Evidenciar credibilidade
Evidenciar criatividade
Orientar trabalhos de pesquisa
Assessorar programas institucionais e governamentais
Certificar produtos e métodos
Testar equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos
Calibrar equipamentos
Gerenciar projetos de pesquisa
Desenvolver senso crítico
Identificar fontes de recursos humanos, físicos e financeiros
Especificar plantas-piloto
Avaliar projetos de pesquisa
Analisar informações
Participar de comitês técnicos
Identificar necessidades de aprimoramento de produtos, processos e métodos
Desenvolver expressão oral
Participar da análise de viabilidade econômica do produto
Emitir laudos e pareceres técnicos
Avaliar tecnologias
Elaborar revisão bibliográfica
Participar da construção de protótipos e equipamentos
Realizar prospecção tecnológica
Elaborar normas e especificações técnicas
Elaborar pedidos de patente
Avaliar produtos e métodos
Participar de programas de cooperação técnica e científica
Definir recursos humanos, físicos e financeiros
Testar parâmetos de operação de plantas-piloto
Captar recursos financeiros
Desenvolver programas de computador - softwares específicos
Especificar equipamentos, protótipos, materiais, processos e métodos
Desenvolver trabalho em equipe
Projetar experimentos
Projetar equipamentos e protótipos
Elaborar manuais de qualidade
Certificar recursos humanos
Analisar custo-benefício da pesquisa
Ministrar cursos, palestras etc.
Projetar plantas-piloto
Participar de bancas examinadoras - teses, dissertações, concursos
Cultivar raciocínio indutivo
Participar da formulação de políticas e diretrizes de pesquisa
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2032-10 é o código da ocupação de pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia) que pertence ao grupo dos pesquisadores de engenharia e tecnologia, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
20
Pesquisadores e profissionais policientíficos
203
Pesquisadores
2032
Pesquisadores de engenharia e tecnologia
203210
Pesquisador de engenharia e tecnologia (outras áreas da engenharia)
Entenda a diferença entre Profissão, Cargo, Ocupação e Função.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Pesquisadores de engenharia e tecnologia
Pesquisador de Engenharia Metalúrgica de Minas e de Materiais
R$ 11.673 média
Pesquisador de Engenharia Química
R$ 10.723 média
Engenheiro Pesquisador (metalurgia)
R$ 11.673 média
Engenheiro Pesquisador (minas)
R$ 11.673 média
Especialista em Engenharia Metalúrgica
R$ 11.673 média
Pesquisador de Engenharia Metalúrgica
R$ 11.673 média
Engenheiro Pesquisador (engenharia Química)
R$ 10.586 média
Especialista em Engenharia Química
R$ 10.723 média
Especialista em Engenharia Civil
R$ 10.411 média
Engenheiro Pesquisador (outras Áreas da Engenharia)
R$ 12.690 média
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CBO 2030-20
Fisiologista (exceto médico)
CBO 2030-25
Agrostólogo
CBO 2031-05
Pesquisador em ciências da computação e informática
CBO 2031-10
Pesquisador em ciências da terra e meio ambiente
CBO 2031-15
Pesquisador em física
CBO 2031-20
Pesquisador em matemática
CBO 2031-25
Pesquisador em química
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