CBO 5153-15 - Monitor de dependente químico - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei

O profissional no cargo de Monitor de dependente químico CBO 5153-15 monitora o comportamento de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, dialogando para conhecer suas vidas, oferecendo-lhes oportunidades de participação em atividades socioeducativas, conscientizando-as sobre riscos e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêutico ou a programa de redução de danos Auxilia no planejamento e na avaliação das ações.

Segue legislação, procedimentos técnicos, protocolos e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação do meio ambiente

CBO 5153-15 é o Código Brasileiro da Ocupação de trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei que pertence ao grupo dos trabalhadores dos serviços, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Monitor de dependente químico, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei CBO 5153-15 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 5153-15

• Trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados.
• • Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei.
• • • Trabalhadores dos serviços.

O que faz um Monitor de dependente químico

O Monitor de dependente químico CBO 5153-15 auxilia no planejamento de ações para orientação de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, participando do estabelecimento de estratégias, da definição de metas e da elaboração de programa de eventos Dialoga com o dependente, pesquisando seu histórico familiar, identificando suas necessidades, resgatando sua autoestima e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêutico ou a programa de redução de danos.

Sensibiliza o dependente químico, conscientizando-o sobre riscos e apontando alternativas de superação do uso abusivo de substâncias psicoativas.

Promove atividades programadas para os dependentes químicos, em especial as de natureza esportiva, recreativa e socioeducativa Auxilia na avaliação dos resultados das ações e na elaboração de relatórios de acompanhamento sobre a reinserção familiar e social dos dependentes.

Pode participar do estabelecimento de parcerias com entidades públicas ou privadas, para encaminhar e assegurar atendimento dos dependentes químicos e seus familiares.

Funções do cargo

O funcionário CBO 5153-15 deve demonstrar competências pessoais, planejar trabalho, desenvolver atividades sócio-educativas, sensibilizar assistidos/usuários/ internos, abordar assistidos/usuários/educandos/ internos, desenvolver ações para garantir direitos dos assistidos/usuários /educandos/ internos, identificar necessidades/demandas, avaliar processo de trabalho, comunicar-se.

Condições de trabalho dessas profissões

Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei o trabalho é exercido em instituições ou nas ruas. As atividades são exercidas com alguma forma de supervisão, geralmente em equipes multidisciplinares. Os horários de trabalho são variados: tempo integral, revezamento de turno ou períodos determinados. Os trabalhores desta família ocupacional lidam diariamente com situações de risco,assistindo indivíduos com alteração de comportamento, agressividade e em vulnerabilidade.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 5153-15

O acesso às ocupações da família é livre sem requisitos de escolaridade. No caso do Monitor de ressocialização prisional, exige-se segundo grau completo e curso básico. No caso dos socioeducadores, exige-se o segundo grau completo. Para a ocupação de conselheiro tutelar observa-se uma diversidade bastante acentuada no que diz respeito à escolaridade,que pode variar de ensino fundamental incompleto à superior completo.

Atividades exercidas por um Monitor de dependente químico CBO 5153-15

Um Monitor de dependente químico (ou sinônimo) deve avaliar ações, demonstrar capacidade de compreensão, demonstrar criatividade, receber demanda espontânea, trabalhar em equipe, participar da elaboração das normas, abrir procedimento de atendimento, alterar estratégias, fazer recâmbio de assistidos/usuários/educandos, observar comportamento de assistidos/usuários/educandos/ internos, aconselhar mudanças de comportamento, desenvolver oficinas, assumir riscos, elaborar relatórios de atendimento e acompanhamento, definir objetivos, notificar pessoas e entidades, dialogar com assistidos/usuários/educandos, solicitar resgate de assistidos/usuários/ internos, demonstrar persistência, analisar casos, resgatar auto-estima, receber pedidos de ajuda da família, convidar assistidos/usuários para participar de atividade sócio-educativa, inspirar confiança, aproximar-se dos assistidos/usuários, analisar práticas, resgatar assistidos/usuários/ internos, despertar aptidões, habilidades, planejar eventos, desenvolver dinâmica de grupo, estabelecer cronograma, despertar esperança, definir rotina administrativa, monitorar comportamento, agir sob pressão, demonstrar pró atividade, administrar conflitos, atender solicitações dos assistidos/usuários/educandos/ internos, acompanhar reuniões sócio-educativas, levantar dados estatísticos, acompanhar reinserção familiar e social dos assistidos/usuários, pesquisar histórico familiar, buscar identificação e empatia, observar necessidades de assistidos/usuários/educandos, preencher documentos, encaminhar assistidos/usuários / internos/ familiares a entidades e serviços, dialogar com familiares e/ou vizinhança, despertar nos assistidos/usuários/educandos desejo para mudar de vida, cadastrar assistidos/usuários/educandos/ internos, demonstrar flexibilidade, acompanhar assistidos/usuários/educandos/ internos a atendimentos, demonstrar entusiasmo, realizar atividades de laborterapia, demonstrar capacidade de negociação, construir hábitos, definir metas, servir de exemplo, realizar reuniões para avaliação dos assistidos/usuários, analisar resultados, realizar terapias em grupo, criar vínculos, contornar situações adversas, demonstrar coragem, realizar atividades voltadas para a espiritualidade, exercitar atividade de escuta, avaliar reinserção dos assistidos/usuários, conscientizar sobre riscos, trocar experiências, agendar visitas, realizar atividades recreativas e esportivas, estabelecer parcerias com entidades públicas e/ou privadas, participar da elaboração de questionários, demonstrar auto-controle, aconselhar assistidos/usuários/educandos/ internos, demonstrar facilidade de comunicação, apontar alternativas, definir metodologia de trabalho, fazer devolutiva, permanecer em estado de alerta, orientar assistidos/usuários/ internos/ familiares e educandos sobre e os direitos e/ou deveres, definir estratégias, tomar decisões, avaliar adesão ao tratamento, encaminhar documentação oficial, respeitar diferenças.