CBO 2626-15 - Músico regente - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos músicos compositores, arranjadores, regentes e musicólogos

O profissional no cargo de Músico regente CBO 2626-15 Rege grupos vocais ou instrumentais, estudando o repertório, avaliando a competência vocal ou instrumental do grupo a ser dirigido, entre outras atividades, a fim de organizar a execução da obra musical Rege e dirige ensaios parciais e gerais, espetáculo musical em gravação e ao vivo.

Rege orquestras sinfônicas e mistas, óperas, bailados, jazz, conjuntos corais, bandas, entre outros Pode realizar direção musical e coordenar o processo de gravação, as atividades musicais em diferentes meios de comunicação Ensina música, regência e disciplinas avançadas de teoria musical.

Presta consultoria musical Estuda música e acompanha novas propostas estéticas no campo musical Pesquisa, desenvolve, elabora e orienta projetos de pesquisas na área musical.

Cumpre procedimentos, normas técnicas, de direitos autorais, de saúde e segurança no trabalho e de conservação ambiental

CBO 2626-15 é o Código Brasileiro da Ocupação de músicos compositores, arranjadores, regentes e musicólogos que pertence ao grupo dos comunicadores, artistas e religiosos, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição do cargo de Músico regente, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Músicos compositores, arranjadores, regentes e musicólogos CBO 2626-15 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2626-15

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Músicos compositores, arranjadores, regentes e musicólogos.
• • • Comunicadores, artistas e religiosos.

O que faz um Músico regente

O Músico regente CBO 2626-15 rege grupos vocais ou instrumentais, estudando o repertório, avaliando a competência vocal ou instrumental do grupo a ser dirigido, escolhendo edição da partitura da obra a ser executada, estabelecendo cronograma conforme repertório selecionado e definindo proposta interpretativa, a fim de organizar a execução da obra musical Realiza ensaios com subgrupos instrumentais e com o grupo todo, aplicando técnicas de regência adequadas aos diferentes grupos vocais e instrumentais.

Rege e dirige ensaios parciais com solistas, bailarinos, coristas e instrumentos, ensaios gerais, espetáculo musical em gravação e ao vivo.

Correpete cantores e instrumentistas, visando ao acompanhamento e ao ensaio Rege orquestras sinfônicas, óperas, bailados, operetas, orquestras mistas, de salão, jazz, conjuntos corais, bandas de música, entre outros.

Pode realizar direção musical, concebendo, planejando, pesquisando e selecionando repertório para o evento musical, elaborando projetos e concebendo dramaturgia musical Analisa propostas e roteiros de espetáculos musicais.

Supervisiona a produção musical, selecionando músicos solistas, instrumentais e cantores.

Pode coordenar o processo de gravação e as atividades musicais em televisão, em rádio e em outros meios de comunicação Define e supervisiona a difusão sonora em eventos.

Supervisiona a gravação, mixagem e pós-produção de material fonográfico.

Ensina música, regência e disciplinas avançadas de teoria musical, criando e desenvolvendo material pedagógico Fornece instrução musical teórica e prática para grupos amadores, treinamentos específicos para estudantes, profissionais da música e para profissionais de outras áreas Ensina música utilizando meios de comunicação de massa e outros meios eletrônicos e digitais.

Pode utilizar software específico para o ensino de regência Orienta projetos de pesquisa em música Pode ministrar “master classes” de regência e interpretação musical.

Presta consultoria musical, realizando perícia técnica Assessora programas de meios de comunicação de massa.

Presta consultoria em edições musicais, na elaboração de ferramentas digitais para a área musical e para obras e eventos não musicais Participa de júri, bancas acadêmicas, de comissões de seleção de músicos e de comissões de seleção de obras musicais, definindo critérios para seleção de premiação de músicos e de obras musicais Pode arranjar músicas, transcrevendo-as, adaptando a obra musical e elaborando harmonização vocal para coral.

Estuda música, aperfeiçoando-se por meio de audição de obras musicais, estudando instrumentos musicais, novos recursos tecnológicos e repertório Acompanha novas propostas estéticas no campo musical, aperfeiçoando-se por meio de novas bibliografias e leituras de partituras, participando de eventos culturais e congressos Pesquisa, na área musical, subsídios para obras e eventos não musicais.

Desenvolve pesquisa em práticas interpretativas, gênero e estilos musicais Elabora projetos de pesquisa Elabora textos sobre música, redigindo notas de programa, encartes de cd, dvd, vídeo e similares, elaborando resenhas e artigos de livros, pareceres, críticas, roteiros e comunicações para congressos, visando à divulgação de trabalhos relacionados à música.

Editora música, revisando e copiando partituras musicais, elaborando edições práticas, revisando trabalho de copistas Define o padrão de editoração da obra musical Pode utilizar software específico de editoração musical Pode atuar, na área de música, em escolas, grupos corais, academias, faculdades de ensino superior, orquestras sinfônicas, bandas, estúdios de gravação, conservatórios, programas televisivos, teatros, entre outros Pode especializar-se em determinado campo musical, como ópera, música para orquestra ou para determinados instrumentos e ser designado de acordo com a especialização.

Cumpre procedimentos, normas técnicas, de direitos autorias, de saúde e segurança no trabalho e de conservação ambiental.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2626-15 deve pesquisar na Área musical, reger grupos vocais e/ou instrumentais, estudar música, elaborar textos sobre música, prestar consultoria musical, arranjar músicas, editorar música, demonstrar competências pessoais, realizar direção musical, ensinar música.

Condições de trabalho dessas profissões

Músicos compositores, arranjadores, regentes e musicólogos trabalham com música popular e erudita em atividades culturais e recreativas, em pesquisa e desenvolvimento, na edição, impressão e reprodução de gravações. É comum atuarem concomitantemente no ensino. A grande maioria dos profissionais trabalha por conta-própria, exceção feita aos poucos empregados registrados, vinculados a corpos musicais estáveis, em geral, estaduais ou municipais. O trabalho se desenvolve individualmente e em equipes, geralmente em horários irregulares, com deslocamentos constantes para exercê-lo. Em algumas atividades, podem trabalhar sob condições especiais como, p.exemplo, em posições desconfortáveis por longo tempo, em ambientes confinados (poço da orquestra no teatro), sob ruído intenso.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2626-15

As ocupações da família requerem formação específica na área, seja ela formal (conservatórios, ensino superior etc)ou informal (estudo com profissionais de renome, por exemplo). O exercício pleno das atividades requer experiência superior a cinco anos.

Atividades exercidas por um Músico regente CBO 2626-15

Um Músico regente (ou sinônimo) deve selecionar músicos instrumentistas, ensinar música utilizando meios de comunicação de massa e outros veículos eletrônicos, digitais., estudar novos recursos tecnológicos, realizar ensaios de subgrupos instrumentais e vocais, prestar consultoria na elaboração de ferramentas digitais para a área musical, coordenar atividades musicais em televisão, trabalhar em equipe, dar instrução musical teórica e prática para grupos amadores, escolher edição da partitura da obra a ser executada, criar material pedagógico, demonstrar capacidade de administrar, estabelecer cronograma conforme repertório selecionado, reger e dirigir ensaios gerais, elaborar harmonização vocal para coral, coordenar atividades musicais em rádio, desenvolver pesquisas em práticas interpretativas, prestar consultoria para obras e eventos não musicais, conhecer outras línguas, manter-se tecnicamente atualizado em sua especialidade, pesquisar e selecionar repertório para o evento, supervisionar o trabalho de assistentes e estagiários, participar de juri, participar de eventos culturais e congressos, planejar o evento musical, analisar propostas e roteiros de espetáculos musicais, redigir notas de programa, redigir roteiros, ensinar disciplinas avançadas de teoria musical, reger e dirigir ensaios parciais com solistas, bailarinos, coristas e instrumentos, elaborar críticas, dar treinamentos específicos para estudantes e profissionais da música, coordenar processo de gravação, elaborar resenhas e artigos de livros, supervisionar a gravação, mixagem e pós-produção de material fonográfico, elaborar edições práticas, definir proposta interpretativa, elaborar pareceres, propor soluções musicais a demandas específicas, estudar instrumentos musicais, aperfeiçoar-se através da leitura de partituras, editorar partituras musicais, aperfeiçoar-se através da audição de obras musicais, definir e supervisionar a difusão sonora em eventos, estudar repertório, participar de comissões de seleção de músicos, orientar projetos de pesquisa em música, realizar perícia técnica na área musical, revisar trabalho de copistas, participar de comissões de seleção de obras musicais, pesquisar gêneros e estilos musicais, estudar repertório, selecionar músicos cantores, realizar revisão de partituras, supervisionar a produção musical, elaborar comunicações para congressos, prestar consultoria em edições musicais, demonstrar capacidade de liderança, elaborar projetos de pesquisa, desenvolver material pedagógico, adaptar obras musicais, elaborar projetos musicais, desenvolver pesquisas na área musical para subsidiar obras e eventos não musicais, avaliar a competência musical do grupo a ser dirigido, definir o padrão de editoração da obra musical, selecionar músicos solistas, elaborar verbetes para dicionário, coordenar atividades musicais em outros veículos de comunicação, dar treinamentos específicos para profissionais de outras áreas, dominar conhecimentos de técnicas de regência adequadas a diferentes grupos - vocais, instrumentais, definir critérios de seleção para premiação de obras musicais, aperfeiçoar-se através de novas bibliografias, redigir encartes de cd, dvd, vídeo e similares, reger e dirigir espetáculo musical em gravação, definir criérios para seleção de premiação de músicos, participar de bancas acadêmicas, reger e dirigir espetáculo musical ao vivo, conceber o evento musical, realizar ensaio com o grupo todo, copiar partituras musicais, acompanhar novas propostas estéticas no campo musical, aplicar técnicas de regência adequadas aos diferentes grupos vocais, instrumentais - escola de samba, conceber dramaturgia musical, correpetir cantores, correpetir instrumentistas, ensinar regência, assessorar os programas de meios de comunicação de massa, transcrever músicas.