CBO 262115
CBO 2621-15 — Produtor de rádio
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Produtor de rádio (CBO 262115) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
CBO 2621-15
Conhecimento (6/8) i
Habilidade (6/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (6/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Produtor de rádio no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.401,20
Média salarial i
R$ 3.998,32
Mediana i
R$ 2.730,00
Teto salarial i
R$ 7.549,20
Jornada média
37h
semanais
Profissionais
384
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
SC
R$ 6.136,75 média
📥 Estado que mais contrata
SC
78 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Florianópolis/SC
R$ 7.959,41 média
🏢 Setor que mais contrata
Emissoras de Rádio
191 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Produtor de rádio • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Produtor de rádio
O Produtor de rádio produz, implementa e gerencia as etapas da produção de rádio e outros meios audiofônicos, em diferentes formatos e linguagens, para multiplataformas, ao vivo ou gravadas, tais como radiodramaturgia, radiorrevista, variedades e entretenimento, esportivos, programas de auditório e de estúdio, podcasts, informes publicitários e vinhetas, bem como produções jornalísticas e documentais de diferentes tipos. Seleciona, coordena e supervisiona equipes técnicas, bem como aspectos estruturais necessários ao desenvolvimento do projeto, elaborando e executando o fluxograma financeiro. Pode produzir roteiros. Atua considerando princípios éticos e legais, como legislações que regulam direitos autorais, classificação indicativa, direitos humanos, direitos da infância e da adolescência, entre outros, assim como normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2621-15
Produz e viabiliza projetos de produção de rádio e outros meios audiofônicos, em diferentes formatos e linguagens, para multiplataformas, ao vivo ou gravadas, contribuindo na elaboração de roteiros a partir de pesquisa de tendências e temáticas, considerando objetivos do projeto, do cliente, ou ainda do público-alvo.Conduz produções como radiodramaturgia, radiorrevista, variedades e entretenimento, esportivas, programas de auditório e de estúdio, podcasts, informes publicitários e vinhetas, bem como produções jornalísticas e documentais de diferentes tipos.
Adequa o projeto às exigências legais e normativas (direitos autorais, lei do incentivo, encargos sociais etc.) e reúne a documentação necessária para realização de registro do projeto nos órgãos competentes locais, regionais, estaduais e nacionais.
Analisa variáveis que impactam no desenvolvimento da produção (situação de mercado do projeto ou cliente, seus objetivos e metas, público-alvo, capacidade de investimento em infraestrutura e equipe de trabalho, as perspectivas e orientações criativas), elaborando estratégias de marketing e indicadores de mensuração de desempenho e resultado.
Realiza pré-produção do projeto, estudando e decupando tecnicamente o roteiro, identificando e sistematizando exigências e condições técnicas e materiais para execução.
Constrói mapa de produção e desenvolvimento, dimensionando recursos humanos e estruturais para execução da proposta, bem como aqueles ligados à distribuição ou veiculação do produto final, evidenciando e controlando eventuais problemas e gargalos de produção, atrasos com clientes e mau dimensionamento de tempo e espaço das instalações.
Sugere, define, seleciona e contrata equipes técnicas de pré-produção, produção e pós-produção (direção, sonoplastia, gravação, edição e montagem, etc.), equipes artísticas (elenco, atores, músicos e arranjadores, locutores etc.), bem como equipamentos, espaços/locações e serviços em geral (transporte, alimentação, hospedagem, seguros etc.).
Coordena, gerencia e monitora o desenvolvimento do projeto radiofônico e audiofônico, desde a montagem da infraestrutura e cenários, realização de ensaios, até a execução, gravação das cenas e tomadas, incluindo o processo de edição e finalização, distribuindo tarefas e realizando a gestão técnica e financeira.
Elabora projetos e realiza captação de recursos, benefícios e apoios para execução do projeto, definindo o orçamento e controlando o fluxograma financeiro do projeto (administração de estoque, aplicação de recursos, captação de recursos, comunicação financeira, controle do fluxo de caixa, controle patrimonial, demonstração de resultados e faturamento).
Conduz a finalização da produção, supervisionando as atividades de edição e montagem de áudio e efeitos sonoros, atribuindo créditos à equipe, elenco, apoiadores, colaboradores e patrocinadores.
Zela pela qualidade técnica e estética da produção, registrando nos órgãos competentes e viabilizando as condições de divulgação e distribuição da obra ou dos produtos, assim como contribuindo para a elaboração de estratégias de comunicação e marketing.
Organiza e aplica rotinas de trabalho, registrando ocorrências e medidas de contingenciamento, comunicando intercorrências e ou ajustes aos diferentes setores envolvidos nos processos de trabalho, e produzindo relatórios, quando necessário.
Estabelece redes profissionais em sua área ou áreas correlatas, por meio de cursos, eventos, seminários, congressos, intercâmbios etc., podendo participar de entidades representativas do setor e de discussões sobre políticas para cinema, tv, rádio, teatro, música e internet.
Atua considerando princípios de ética profissional e normas técnicas e legais que regem o setor, como legislações que regulam direitos autorais, classificação indicativa, direitos humanos, direitos da infância e da adolescência, entre outros, assim como normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (148)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Matemática | Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Estatística | 4 | 4 | 4 | |
| Fundamentos da estatística | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet das coisas | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) softwares aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Videojogo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (videojogo) produção audiofônica aplicada ao desenvolvimento de videojogos | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Antropologia | Outros elementos do campo antropologia | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (antropologia) antropologia e manifestações culturais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo antropologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (antropologia) fundamentos teóricos e epistemológicos da cultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciência política | Outros elementos do campo ciência política | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (ciência política) elaboração, implementação e avaliação de políticas culturais, radiofônicas e audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo ciência política | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ciência política) políticas públicas, recepção e mediação cultural das artes cênicas | 5 | 5 | 5 | ||
| História | Outros elementos do campo história | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (história) história da rádio no brasil e no mundo | 5 | 5 | 5 | ||
| Sociologia | Outros elementos do campo sociologia | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (sociologia) produção e consumo de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (sociologia) sociologia da cultura | 4 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 4 | 5 | 5 |
| Outros elementos (administração de empresas) fundamentos de administração e gestão aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Administração de empresas | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de equipamentos, materiais e infraestrutura aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Administração de empresas | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de recursos humanos aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) gestão de espaços e organizações com foco na produção de rádio e plataformas audiofônicas (polos culturais e produtivos, produtoras radiofônicas e audiofônicas, agência de atores e artistas, museus audiovisuais, fundações, centros culturais, etc.) | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de setores específicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) incentivos fiscais aplicados a projetos de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) planejamento e estratégias de marketing aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências contábeis | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ciências contábeis) fundamentos de contabilidade aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Comunicação | Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (teoria da comunicação) comunicação em redes sociais aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da comunicação) fundamentos de publicidade e propaganda aplicado à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da comunicação) semiótica | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da comunicação) teorias da comunicação e do rádio | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Radiodifusão | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) efeitos sonoros e sonoplastia aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) elaboração, leitura, decupagem e execução de roteiros de produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) fundamentos, técnicas e equipamentos de captação, gravação, edição, finalização e armazenamento de materiais e produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) linguagens, formatos e experiências radiofônicas e audiofônicas contemporâneas | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) patrimônio audiofônico e produção de rádio | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) processos, etapas e equipes técnicas e artísticas de pré-produção, produção, finalização e distribuição de produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Rádio e televisão | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (rádio e televisão) produção de rádio e plataformas audiofônicas para internet e dispositivos móveis – estética, mercado, consumo e plataformas | 5 | 5 | 5 | ||
| Direito | Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (direito) consolidação das leis trabalhistas aplicada à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação brasileira de direitos autorais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação brasileira dos direitos a propriedade intelectual | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação da classificação indicativa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação dos direitos da infância e da adolescência | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos e regulamentação dos direitos humanos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) fundamentos legais da divulgação de produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) leis brasileiras de incentivo à cultura e à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) políticas e legislações sobre rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) regulamentação e registro de produtos e produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Economia | Economia regional e urbana | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (economia regional e urbana) fundamentos de economia e desenvolvimento regional aplicados à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo economia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (economia) arranjos produtivos locais no âmbito da economia da cultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo economia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (economia) economia da cultura e economia criativa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo economia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (economia) produção cultural e desenvolvimento local | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharias | Engenharia elétrica e eletrônica | Telecomunicações | 4 | 4 | 4 |
| Sistemas de telecomunicações | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Fundamentos e crítica das artes | 5 | 5 | 5 |
| Outros elementos (fundamentos e crítica das artes) elementos de crítica do rádio e das plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e crítica das artes) estética ou filosofia da arte | 5 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos e crítica das artes) estética, teoria e crítica das artes cênicas para produções de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Música | 4 | 4 | 4 | ||
| Composição musical | 4 | 4 | 4 | ||
| Música | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (música) música e as produções radiofônicas e audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Teatro | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (teatro) fundamentos e práticas em radiodramaturgia | 5 | 5 | 5 | ||
| Teatro | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (teatro) teatro e as produções radiofônicas e audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) encenação e processo colaborativo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) estilos e movimentos artísticos internacionais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) estilos e movimentos artísticos regionais brasileiros | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) estudos negros: teatralidades, performatividades e teoria crítica no brasil folclore brasileiro | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) expressões artísticas e culturais contemporâneas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) metodologia de pesquisa em artes dramáticas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) metodologia dos processos criativos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) sonoplastia | 5 | 5 | 5 | ||
| Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) língua inglesa instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Literatura brasileira | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (literatura brasileira) literatura – narrativas e adaptações | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Metodologia de projetos | 5 | 5 | 5 |
| Avaliação de projeto | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) fundamentos de metodologia científica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outras áreas (especificar introdução de área/ campo/ conhecimento: ...) | Outros elementos do campo outras áreas (especificar introdução de área/ campo/ conhecimento: ...) | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos - informática aplicada à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo outras áreas (especificar introdução de área/ campo/ conhecimento: ...) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos - saúde e segurança do trabalhador aplicadas à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo outras áreas (especificar introdução de área/ campo/ conhecimento: ...) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos - tecnologias aplicadas à produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo outras áreas (especificar introdução de área/ campo/ conhecimento: ...) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos - tendências e inovação em produção de rádio e plataformas audiofônicas | 5 | 5 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (13)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio crítico | 4 | 4 |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 5 | 5 |
| Comparação de dados | 5 | 5 | |
| Compreensão numérica | 5 | 5 | |
| Análise de dados | 5 | 5 |
Habilidades práticas (17)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Supervisão | 5 | 5 | |
| Coordenação | 5 | 5 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 5 | 5 |
| Aplicação de habilidades artísticas | 5 | 5 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 5 | 5 | |
| Habilidades organizacionais | Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 5 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 5 | 5 | |
| Análise de riscos | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (3)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 5 | 5 |
| Reconhecimento de fala | 5 | 5 | |
| Sensibilidade auditiva | 5 | 5 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 5 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 5 |
⚙️ Condições de Trabalho
Produtores artísticos e culturais trabalham principalmente em atividades culturais, recreativas, desportivas, em empresas públicas ou privadas, como empregados ou prestadores de serviços. As habilidades de pesquisa, organização, supervisão e de relacionamento interpessoal são importantes para o exercício das suas atividades, as quais se desenvolvem predominantemente em equipes e em horários irregulares.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Essas ocupações não demandam nível de escolaridade determinado para seu desempenho, sendo possível que sua aprendizagem ocorra na prática. Seguindo a tendência de profissionalização que vem ocorrendo na área das artes, contudo, pode-se afirmar que, cada vez mais, será desejável que os profissionais apresentem escolaridade de nível superior.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2621-15
Demonstrar competências pessoais
Criar propostas de projetos cênicos, audiovisuais e multimídia
Implementar projetos de produção de espetáculos cênicos, audiovisuais e multimídia
Comunicar-se
Gerir recursos financeiros do projeto
Finalizar produção
Pré-produzir projetos cênicos, audiovisuais e multimídia
Demonstrar sensibilidade artística
Registrar projeto nos órgãos competentes
Identificar público-alvo
Definir cronogramas
Orçar projeto
Contatar apoiadores, colaboradores e patrocinadores
Demonstrar capacidade de lidar com imprevistos
Demonstrar capacidade de liderança
Demonstrar flexibilidade
Demonstrar criatividade
Estudar roteiro
Demonstrar paciência
Demonstrar capacidade de propor soluções
Demonstrar capacidade de trabalhar em equipe
Contratar equipe e serviços de finalização
Saldar débitos
Organizar ensaios
Demonstrar capacidade de persuasão
Sugerir equipe artística em conformidade com o projeto
Adequar projeto às exigências legais - direitos autorais, lei do incentivo, encargos sociais, etc.
Decupar tecnicamente o roteiro
Coordenar atividades para captação de imagens e sons
Definir equipe técnica
Manter intercâmbio com profissionais da área
Pesquisar temáticas
Participar de cursos, eventos, seminários, congressos, intercâmbios etc.
Demonstrar capacidade de conciliação
Elaborar projetos para a captação de recursos
Demonstrar capacidade de administrar o tempo
Dialogar com equipes técnicas
Participar das discussões sobre a política voltada para cinema, tv, rádio , teatro, música e internet
Demonstrar capacidade de trabalhar sob pressão
Supervisionar atividades de edição e montagem de áudio e vídeo
Definir temática
Coordenar atividades para a transmissão ao vivo de programas
Sugerir equipe técnica em conformidade com o projeto
Demonstrar pró-atividade
Socializar as informações referentes a produção
Analisar qualidade do produto final
Dialogar com equipes artísticas
Levantar condições técnicas e materiais para execução do projeto
Demonstrar capacidade de atenção difusa
Gerenciar cronograma
Adequar propostas aos recursos
Acompanhar ensaios
Demonstrar capacidade de articulação profissional
Atribuir créditos a equipe, elenco, apoiadores, colaboradores e patrocinadores
Prestar contas relativas ao projeto realizado
Viabilizar condições de divulgação da obra
Administrar conflitos
Construir mapa de produção
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2621-15 é o código da ocupação de produtor de rádio que pertence ao grupo dos produtores artísticos e culturais, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
2
Profissionais das ciências e das artes
26
Comunicadores, artistas e religiosos
262
Profissionais de espetáculos e das artes
2621
Produtores artísticos e culturais
262115
Produtor de rádio
👥 Profissões da Família Ocupacional
Produtores artísticos e culturais
Tecnólogo em Produção Audiovisual( Rádio e Tv)
R$ 3.984 média
Tecnólogo em Produção Multimídia
R$ 4.044 média
Produtor de Som (cinema)
R$ 5.003 média
Produtor de Som (rádio)
R$ 3.896 média
Produtor de Som (teatro)
R$ 3.880 média
Produtor de Imagem (televisão)
R$ 4.427 média
Produtor de Programa
R$ 4.427 média
Produtor de Som (televisão)
R$ 4.427 média
Tecnólogo em Produção de Música Eletrônica
R$ 5.973 média
Produtor Cultural
R$ 3.827 média
🔗 CBOs Relacionados
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Produtor cinematográfico
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Produtor de som (teatro)
CBO 2621-25
Produtor de imagem (televisão)
CBO 2621-30
Tecnólogo em produção de música eletrônica
CBO 2621-35
Tecnólogo em produção audiovisual
CBO 2622-05
Assistente de direção de cinema
CBO 2622-10
Diretor de programas de rádio
CBO 2622-15
Assistente de direção de teatro
CBO 2622-20
Assistente de direção
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