CBO 2143-30 — Engenheiro eletrônico de projetos
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Engenheiro eletrônico de projetos (CBO 214330) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (7/8) i
Habilidade (7/8) i
Atitude (7/8) i
Ocupação (7/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Engenheiro eletrônico de projetos no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 3.364,80
Média salarial i
R$ 10.610,87
Mediana i
R$ 10.679,00
Teto salarial i
R$ 17.189,20
Jornada média
43h
semanais
Profissionais
294
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Engenharia Eletrônica
🏆 Melhor salário por estado
RJ
R$ 13.952,66 média
📥 Estado que mais contrata
SP
85 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Guarulhos/SP
R$ 14.379,36 média
🏢 Setor que mais contrata
Agências de Trabalho Temporário
30 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Engenheiro eletrônico de projetos • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Engenheiro eletrônico de projetos
O Engenheiro eletrônico de projetos pesquisa, concebe e projeta componentes, circuitos, equipamentos, “softwares” e sistemas eletrônicos, para uso comercial, industrial, militar ou científico. Supervisiona e realiza testes, ensaios e desenvolvimento de protótipos. Assessora equipes de serviços de fabricação e instalação. Avalia resultados do processo de implantação de projetos. Especifica equipamentos, serviços e sistemas eletrônicos. Desenvolve processos em engenharia eletrônica, criando fluxo e matriz de relacionamento entre processos, modelando matematicamente, e simulando processos. Supervisiona o trabalho de equipes multidisciplinares de projetos. Elabora documentação técnica. Atua de acordo com princípios de ética profissional. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2143-30
Pesquisa componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos – de eletrônica analógica, digital e de potência, de som, vídeo, controle de acesso e de segurança patrimonial, de detecção e alarme de incêndio, de eletrônica embarcada, dentre outros –, para uso comercial, industrial, militar ou científico. Interpreta e analisa estudos de mercado e requisitos de usuários. Avalia tecnologias disponíveis e prospecta novas tecnologias, para usar – nos projetos – interfaces, microcontroladores, microprocessadores, processadores digitais de sinais e outros dispositivos eletrônicos programáveis, tecnologias eletrônicas “verdes”, caracterizadas pela eficiência energética, entre outras soluções avançadas. Consulta normas técnicas.Concebe e projeta componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos, adotando soluções criativas, desejáveis e viáveis, nos contextos de aplicação. Desenvolve ou modifica “software” aplicativo para componentes, equipamentos e sistemas eletrônicos. Define aplicação de componentes eletrônicos menores e mais eficientes, e de materiais e acessórios eletrônicos mais finos, resistentes e flexíveis. Estuda viabilidade técnica e econômica e define cronograma físico e financeiro do projeto.
Supervisiona e realiza testes, ensaios e desenvolvimento de protótipos - com uso de modelos e métodos validados por experimentação -, criando procedimentos.
Assessora equipes de serviços de fabricação e instalação de componentes, equipamentos e sistemas eletrônicos projetados, prestando suporte técnico e controlando soluções de engenharia.
Acompanha processos de manutenção de componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos, por meio de indicadores, para definir modificações em projetos.
Avalia resultados do processo de implantação de projetos, analisando impactos das soluções adotadas, nos contextos social, legal, econômico e ambiental.
Desenvolve processos em engenharia eletrônica – de pesquisas, projetos, construção de protótipos, fabricação de produtos experimentais, dentre outros –, criando fluxo e matriz de relacionamento entre processos, modelando matematicamente, e simulando processos. Analisa processos.
Pode inspecionar e executar perícia em equipamentos e sistemas eletrônicos. Pode auditar sistemas eletrônicos.
Especifica equipamentos, serviços e sistemas eletrônicos, determinando características técnicas, fazendo cálculos detalhados de valores numéricos de parâmetros e definindo parâmetros de segurança.
Adapta componentes, equipamentos e sistemas eletrônicos, para aplicações nacionais.
Coordena alocação de recursos para implantação de projetos, selecionando pessoal e recursos materiais, de acordo com diretrizes de empreendimentos. Controla cumprimento de cronograma físico e financeiro. Aprova serviços.
Coordena equipes multidisciplinares de projetos. Supervisiona as equipes, avaliando desempenho. Treina membros das equipes. Promove, junto às equipes e nos contextos em que atua, soluções inovadoras e cultura empreendedora para solução de problemas.
Elabora documentos técnicos de engenharia, tais como relatórios, laudos, normas, procedimentos, manuais de instalação, operação e manutenção, e rotinas de testes.
Utiliza sistemas analíticos, ambientes de desenvolvimento, CAD-Desenho Assistido por Computador (Computer Aided Design), CAE–Engenharia Auxiliada por Computador (Computer Aided Engineering), EDA–Automação de Projeto Eletrônico (Electronic Design Automation), MatLab–Laboratório de Matrizes (Matrix Laboratory), entre outras ferramentas matemáticas, estatísticas, computacionais e de simulação.
Comunica-se nas formas escrita, oral e gráfica, na língua portuguesa ou em idioma estrangeiro, inclusive por meio dos recursos proporcionados pelas TDIC-Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação.
Atua com ética profissional em todas as atividades. Aplica normas e segue preceitos de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental, na elaboração de projetos e nas demais atividades.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 7/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (174)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 4 | 4 |
| Análise de algorítmos e complexidade de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 3 | 4 | 4 | ||
| Banco de dados | 3 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial | 2 | 3 | 3 | ||
| Física | Física geral | 4 | 4 | 4 | |
| Física estatística e termodinâmica | 4 | 4 | 4 | ||
| Física geral | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (física geral) física aplicada | 4 | 4 | 5 | ||
| Áreas clássicas de fenomenologia e suas aplicações | 5 | 5 | 5 | ||
| Eletricidade e magnetismo, campos e partículas carregadas | 5 | 5 | 5 | ||
| Matemática | Geometria e topologia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (geometria e topologia) geometria analítica | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) cálculo numérico | 4 | 3 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada: álgebra linear, cálculo | 4 | 4 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade | 3 | 3 | 3 | |
| Teoria geral e processos estocásticos | 3 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 4 | ||
| Estatística aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Química | Físico-química | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (físico-química) química e ciência dos materiais | 4 | 4 | 4 | ||
| Físico-química | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (físico-química) química geral | 4 | 3 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 3 | 4 | 4 | ||
| Internet | 3 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) cad - desenho auxiliado por computador | 5 | 5 | 5 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) cae - engenharia auxiliada por computador | 4 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (software específico) cmms - sistema computadorizado de gestão da manutenção | 2 | 2 | 2 | ||
| Software específico | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) eda – automação de projeto eletrônico | 5 | 5 | 5 | ||
| Software específico | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) matlab – laboratório de matrizes | 5 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros elementos (software específico) scada - sistema de supervisão e aquisição de dados | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 |
| Métodos e técnicas de ensino | 3 | 3 | 3 | ||
| Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Teorias da instrução | 3 | 3 | 3 | ||
| Filosofia | Ética | 4 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (ética) princípios de ética profissional | 4 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 3 | 4 | 4 |
| Administração de recursos humanos | 3 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão ambiental | 3 | 3 | 4 | ||
| Administração de empresas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão da qualidade | 3 | 3 | 3 | ||
| Administração de empresas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Administração de empresas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de recursos físicos | 3 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de tecnologia e inovação | 4 | 4 | 5 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Direitos especiais | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 4 | ||
| Economia | Teoria econômica | 3 | 3 | 4 | |
| Economia geral | 3 | 3 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 |
| Higiene e segurança do trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia elétrica e eletrônica | Materiais elétricos | 5 | 5 | 5 | |
| Materiais condutores | 5 | 5 | 5 | ||
| Materiais elétricos | 4 | 4 | 4 | ||
| Materiais dielétricos, piezoelétricos e ferroelétricos | 4 | 4 | 4 | ||
| Materiais elétricos | 4 | 4 | 4 | ||
| Materiais e componentes eletro-ópticos e magneto-ópticos, materiais fotoelétricos | 4 | 4 | 4 | ||
| Materiais elétricos | 5 | 5 | 5 | ||
| Materiais e componentes semicondutores | 5 | 5 | 5 | ||
| Materiais elétricos | 3 | 3 | 3 | ||
| Materiais e dispositivos magnéticos | 3 | 3 | 3 | ||
| Materiais elétricos | 3 | 3 | 3 | ||
| Materiais e dispositivos supercondutores | 3 | 3 | 3 | ||
| Medidas elétricas, magnéticas e eletrônicas, instrumentação | 5 | 5 | 5 | ||
| Instrumentação eletrônica | 5 | 5 | 5 | ||
| Medidas elétricas, magnéticas e eletrônicas, instrumentação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (medidas elétricas, magnéticas e eletrônicas, instrumentação) sistemas de medição eletrônica | 5 | 4 | 5 | ||
| Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Circuitos eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria geral dos circuitos elétricos | 5 | 5 | 5 | ||
| Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos) eletrônica analógica | 5 | 5 | 5 | ||
| Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos) eletrônica digital | 5 | 5 | 5 | ||
| Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos) instalações elétricas | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistemas elétricos de potência | 5 | 4 | 5 | ||
| Conversão e retificação da energia elétrica | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistemas elétricos de potência | 4 | 4 | 4 | ||
| Máquinas elétricas e dispositivos de potência | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistemas elétricos de potência | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sistemas elétricos de potência) eficiência energética | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistemas elétricos de potência | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistemas elétricos de potência) eletrônica de potência | 5 | 4 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) desenho técnico de eletrônica | 5 | 5 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) história da engenharia | 4 | 3 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) manutenção de componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos | 3 | 3 | 3 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) microprocessadores e microcontroladores | 4 | 4 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) normas técnicas para a área de eletrônica | 5 | 4 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) processadores digitais de sinais | 3 | 3 | 3 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) processos de fabricação, montagem e instalação de componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) projeto de componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sensores e transdutores | 4 | 4 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas de controle e automação | 4 | 3 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas embarcados | 4 | 3 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas, instalações e equipamentos de controle de acesso | 4 | 3 | 3 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas, instalações e equipamentos de detecção e alarme de incêndio | 4 | 3 | 3 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas, instalações e equipamentos de segurança patrimonial | 4 | 3 | 3 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) sistemas, instalações e equipamentos de som e vídeo | 4 | 4 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) tecnologias eletrônicas “verdes”: aplicações para iluminação, televisores, dispositivos ópticos de armazenamento de dados, entre outros | 4 | 4 | 5 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) tecnologias eletrônicas para uso em veículos elétricos | 4 | 3 | 4 | ||
| Eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (eletrônica industrial, sistemas e controles eletrônicos) testes e ensaios de componentes, circuitos, equipamentos e sistemas eletrônicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Telecomunicações | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (telecomunicações) análise e processamento de sinais | 4 | 4 | 4 | ||
| Telecomunicações | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (telecomunicações) fundamentos de redes de comunicação | 3 | 3 | 3 | ||
| Telecomunicações | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (telecomunicações) princípios de comunicações | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharia mecânica | Fenômenos de transporte | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (fenômenos de transporte) fenômenos de transportes: mecânica dos fluidos, transferência de calor e massa | 4 | 4 | 4 | ||
| Mecânica de sólidos | 3 | 3 | 3 | ||
| Mecânica dos corpos sólidos, elásticos e plásticos | 3 | 3 | 3 | ||
| Projetos de máquinas | 3 | 3 | 3 | ||
| Estática e dinâmica aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 5 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) português instrumental | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) inglês instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 |
| Metodologia científica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Técnicas de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Avaliação de projeto | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 5 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 7/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (25)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 4 | |
| Persuasão | 3 | 4 | |
| Negociação | 3 | 3 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - ordenação de informações | 4 | 4 |
| Outras - flexibilidade de fechamento (propensão a interpretar informações, tomar decisões e modificar atitudes diante de ambientes em mudança ou de novas informações) | 4 | 4 | |
| Outras - fluência de ideias | 4 | 4 | |
| Outras - originalidade | 5 | 5 | |
| Outras - visão espacial | 3 | 3 | |
| Outras - expressão gráfica | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 2 | 2 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 | |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 4 | 4 |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (20)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Assessoramento | 3 | 3 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 5 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Análise sistêmica | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 4 | 4 | |
| Análise de riscos | 4 | 4 | |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - gerenciamento do tempo | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (14)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 2 | 2 |
| Equilíbrio corporal bruto | 2 | 2 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 2 | 2 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 7/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Engenheiros eletricistas, eletrônicos e afins trabalham em ramos de atividade econômica variados. Na área industrial, encontram-se na fabricação de máquinas, aparelhos e materiais elétricos e eletrônicos e de equipamentos de telecomunicação. É expressiva a presença desses profissionais na atividade de serviços de apoio à indústria, tais como empresas de manutenção, na geração, distribuição e transmissão de energia elétrica, água e gás, na construção civil e no setor hospitalar. Trabalham nas áreas pública e privada, como empregados ou prestadores de serviços. Suas atividades costumam se desenvolver em equipe multidisciplinar com supervisão ocasional em horário diurno. Em algumas atividades, podem estar sujeitos a condições especiais de trabalho, como grandes alturas, trabalho subterrâneo, altas temperaturas, ruído intenso, exposição a material tóxico e de risco biológico, alta tensão e radiação.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício profissional requer formação em uma das áreas de Engenharia: elétrica, eletrônica, telecomunicações, de energia, engenharia biomédica ou curso de tecnólogo em uma das áreas, com registro no CREA. O exercício pleno das atividades para alguns engenheiros ocorre em até 1 ano de exercício profissional, para outros após 4 anos e de 1 a 2 anos para os tecnólogos, incluindo tempo de estágio. A manutenção do emprego neste domínio requer de seus profissionais atualização constante.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2143-30
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2143-30 é o código da ocupação de engenheiro eletrônico de projetos que pertence ao grupo dos engenheiros eletricistas, eletrônicos e afins, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Engenheiros eletricistas, eletrônicos e afins
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