CBO 2124-25 — Arquiteto de soluções de tecnologia da informação
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Arquiteto de soluções de tecnologia da informação (CBO 212425) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (7/8) i
Habilidade (7/8) i
Atitude (7/8) i
Ocupação (7/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Arquiteto de soluções de tecnologia da informação no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 6.255,00
Média salarial i
R$ 14.444,90
Mediana i
R$ 14.000,00
Teto salarial i
R$ 24.422,65
Jornada média
41h
semanais
Profissionais
3.652
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
SP
R$ 16.017,85 média
📥 Estado que mais contrata
SP
989 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Londrina/PR
R$ 16.721,94 média
🏢 Setor que mais contrata
Desenvolvedoras de Software
1.006 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Arquiteto de soluções de tecnologia da informação • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Arquiteto de soluções de tecnologia da informação
O Arquiteto de soluções de tecnologia da informação planeja, projeta e organiza soluções de tecnologia da informação (TI) – envolvendo “hardware”, “software”, “design” de ambientes operacionais e instalações, metodologias, processos, e tecnologias diversificadas –, para melhorar o desempenho e garantir a disponibilidade, o controle, a segurança e a atualização dos recursos de TI de uma organização. Aplica conhecimentos de arquitetura de sistemas de computação, metodologias e processos de TI, dentre outros dos campos de ciências da computação, tecnologia de informação e comunicação e afins. Presta consultoria técnica. Divulga novas tecnologias, dissemina conhecimento e participa de fóruns de discussão na área de tecnologia da informação. Pode supervisionar equipe. Elabora documentação técnica. Cumpre procedimentos, normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2124-25
Realiza pesquisa de padrões, técnicas e ferramentas disponíveis no mercado, utilizando estratégias e métodos apropriados, a fim de obter subsídios para projetos e outras atividades relativas às soluções de tecnologia da informação (TI). Avalia novas tecnologias e compara alternativas tecnológicas. Interage com áreas afins.Concebe soluções de tecnologia da informação, identificando necessidades, analisando e avaliando ambiente informacional de clientes e consultando fontes alternativas de informação. Conversa com clientes e usuários sobre a natureza do processamento de informações e sobre necessidades de computação a serem consideradas no uso de programas e sistemas.
Planeja soluções de tecnologia da informação, elaborando estudos de viabilidade técnica e econômica e adaptando soluções às necessidades de clientes. Prepara análises de custo-benefício e retorno sobre o investimento para auxiliar nas decisões sobre aprovação de soluções propostas.
Projeta soluções de tecnologia de informação, desenhando diagramas de arquitetura de soluções propostas, elaborando propostas técnicas, avaliando propostas de fornecedores e identificando riscos. Aplica conhecimentos de arquitetura de sistemas de computação, metodologias e processos de TI, dentre outros dos campos de ciências da computação, tecnologia da informação e comunicação e afins. Apresenta as soluções de tecnologia da informação às equipes técnicas, aos clientes, aos fornecedores e às demais partes interessadas. Atua como ponto de referência e de apoio à solução proposta, explicitando conceitos envolvidos na solução e buscando a integração das equipes envolvidas, para viabilizar a aprovação e o desenvolvimento da solução.
Organiza soluções de tecnologia da informação, estabelecendo diversos padrões para ambientes de tecnologia da informação em que soluções propostas irão operar.
Estabelece a coordenação e os vínculos entre os sistemas de computador dentro de uma organização, a fim de aumentar a compatibilidade entre os recursos e facilitar o compartilhamento de informações.
Utiliza ferramentas computacionais para estudo, análise e solução de problemas de negócios envolvendo TI.
Recomenda novos equipamentos e pacotes de “software”.
Estabelece padrões de “software” e de interface com clientes e usuários e define nomenclatura padrão. Participa da definição de níveis de segurança em tecnologia da informação. Define metodologias a serem adotadas e define requisitos técnicos para contratação de produtos e serviços. Desenvolve, documenta e revisa procedimentos de projeto de sistemas, além de procedimentos e padrões de qualidade em TI.
Fornece subsídios para seleção, preparação e avaliação de desempenho de pessoas a integrarem a força de trabalho para o desenvolvimento de implantação de soluções propostas. Pode supervisionar e avaliar equipes técnicas envolvidas nas atividades de planejamento e projeto de soluções de TI.
Presta consultoria técnica na área de tecnologia da informação.
Divulga novas tecnologias, documentação técnica e utilização de novos padrões.
Dissemina conhecimento e participa de fóruns de discussão da área de tecnologia da informação.
Elabora documentação técnica, emitindo pareceres técnicos, registrando ocorrências, elaborando relatórios e demais documentos técnicos relacionados com a arquitetura de soluções de tecnologia da informação.
Mantém instalações em perfeito estado de conservação.
Atua de modo ecologicamente adequado, adotando equipamentos e métodos de baixo consumo de energia.
Zela pela saúde e segurança no trabalho, prevenindo acidentes e aplicando recomendações de ergonomia.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 7/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (118)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (teoria da computação) algoritmos | 4 | 4 | 5 | ||
| Teoria da computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) interação humano-computador | 5 | 4 | 5 | ||
| Teoria da computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) teoria da computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Matemática da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática da computação) lógica e matemática discreta | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia de software | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Banco de dados | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) computação gráfica e processamento de imagem | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) engenharia de requisitos | 5 | 5 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) estrutura de dados | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) fundamentos e técnicas de programação | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial | 4 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Hardware | 4 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 5 | 5 | ||
| Arquitetura de sistemas de computação | 5 | 5 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) coordenação e vínculos entre sistemas computacionais dentro de uma organização | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) procedimentos de projeto de sistemas computacionais | 5 | 4 | 5 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) sistemas operacionais | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) tecnologias de hardware e software | 4 | 4 | 5 | ||
| Matemática | Álgebra | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (álgebra) álgebra linear | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo da matemática | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (matemática) cálculo diferencial e integral | 4 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 5 | 4 | 5 | |
| Probabilidade aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística aplicadas | 5 | 4 | 5 | ||
| Estatística aplicada | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Software específico | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (software específico) compiladores | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) ferramentas computacionais para estudo, análise e solução de problemas de negócios em tecnologia da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) design de ambientes operacionais e instalações de tecnologia da informação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) metodologias e processos de tecnologia da informação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) normas técnicas da área de tecnologia da informação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) padrões para ambientes de tecnologia da informação | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) redes de computadores | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) segurança da informação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) sistemas distribuídos | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 4 |
| Métodos e técnicas de ensino | 3 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 4 | ||
| Teorias da instrução | 3 | 3 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 5 | 4 | 5 |
| Outros elementos (administração de empresas) fundamentos de administração | 5 | 4 | 5 | ||
| Administração de empresas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão ambiental | 3 | 3 | 3 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão da qualidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) gestão de projetos | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de empresas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) processo decisório | 4 | 4 | 5 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 5 | 4 | 5 | ||
| Direito | Direitos especiais | 5 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 5 | 4 | 5 | ||
| Economia | Teoria econômica | 4 | 4 | 4 | |
| Economia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Teoria econômica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria econômica) análise de custo-benefício | 5 | 4 | 5 | ||
| Teoria econômica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (teoria econômica) análise de retorno sobre investimento | 5 | 4 | 5 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (gerência de produção) ergonomia, saúde, higiene e segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Pesquisa operacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Teoria dos grafos | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) português instrumental | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) inglês instrumental | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 |
| Metodologia científica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 4 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 4 | 5 | ||
| Avaliação de projeto | 5 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 2 | 3 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 2 | 3 | ||
| Metodologia de projetos | 5 | 5 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) estudo de viabilidade técnica e econômica | 5 | 4 | 5 | ||
| Tecnologias estratégicas | Tecnologias estratégicas | 5 | 4 | 5 | |
| Análise de riscos | 5 | 4 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 7/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (20)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 0 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Persuasão | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Habilidade de ensinar | 4 | 4 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - ordenação de informações | 4 | 4 |
| Outras - originalidade | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 5 | 5 |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 4 | 4 | |
| Raciocíonio científico | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 5 | 5 |
| Sintetização de dados | 5 | 5 |
Habilidades práticas (18)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 5 | 5 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Assessoramento | 4 | 4 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Coordenação | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 4 | 4 |
| Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de operações | 4 | 4 |
| Programação de operações | 2 | 2 | |
| Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 | |
| Análise sistêmica | 5 | 5 | |
| Análise de riscos | 5 | 5 | |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - trabalho sob pressão | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 4 | |
| Clareza de fala | 4 | 5 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 3 | 3 |
| Outras - atenção difusa | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 7/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho de setor de empresa ou de instituição | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Analistas de tecnologia da informação exercem suas atividades em qualquer setor da atividade econômica, tais como a indústria, o comércio, os serviços, a agropecuária ou a administração pública. Podem trabalhar em empresas públicas ou privadas, em geral de médio e grande portes. Seu trabalho se desenvolve, majoritariamente em equipe, de forma cooperativa, com supervisão ocasional. Não há predominância de um tipo de vínculo de trabalho: os profissionais podem ser assalariados ou trabalhador por conta-própria e trabalham em período diurno.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para o exercício profissional dessas ocupações, requer-se curso superior completo, em nível de bacharelado ou tecnologia. Podem, também, obter formação específica por meio de cursos de qualificação, com carga horária entre duzentas e quatrocentas horas. A experiência profissional prévia requerida dos titulares para o exercício pleno das atividades é de um a dois anos, incluindo o tempo de estágio. Em função da inovação tecnológica, a permanência no mercado de trabalho requer atualização contínua dos profissionais.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2124-25
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2124-25 é o código da ocupação de arquiteto de soluções de tecnologia da informação que pertence ao grupo dos analistas de tecnologia da informação, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Analistas de tecnologia da informação
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