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CBO 333115

CBO 3331-15 — Professores de cursos livres

Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Professores de cursos livres (CBO 333115) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.

CBO 3331-15

Nível CBO/MTE 3/8 — Problemas de complexidade intermediária • Ver pesquisa salarial →

Conhecimento (3/8) i

Habilidade (3/8) i

Atitude (3/8) i

Ocupação (3/8) i

Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário


💰 Salário de Professores de cursos livres no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

Piso salarial i

R$ 2.423,00

Média salarial i

R$ 3.598,84

Mediana i

R$ 2.743,00

Teto salarial i

R$ 5.107,37

Jornada média

35h

semanais

Profissionais

8.527

na base CLT

Escolaridade mais comum

Superior Completo

Curso recomendado

Não especificado

🏆 Melhor salário por estado

SC

R$ 5.329,56 média

📥 Estado que mais contrata

SP

1.213 admissões

🏙️ Melhor salário por cidade

Itajaí/SC

R$ 9.286,92 média

🏢 Setor que mais contrata

Escolas de Idiomas

1.655 profissionais

Ver pesquisa salarial completa →


🏢 Salário por Porte da Empresa

Professores de cursos livres • Brasil • Regime CLT

🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →

Porte da Empresa i Q1 (25%) i Sal. Médio i Q3 (75%) i
Micro (até 9 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Pequena (10-49 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Média (50-249 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Grande (250+ func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

📋 O Que Faz um Professores de cursos livres

O Professores de cursos livres planeja e ministra aulas em cursos livres, cumprindo programa que elaborou ou aquele estabelecido por instituição de ensino. Acompanha e avalia o desempenho de cada aluno. Pode elaborar o programa do curso, levantando necessidades do público-alvo e a demanda do mercado de trabalho. Organiza os ambientes de ensino. Elabora, adapta e atualiza recursos didáticos. Cumpre normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 3331-15

Planeja aulas com base no programa do curso, levando em consideração o perfil da clientela e as estratégias de ensino adotadas.

Ministra aulas, propondo atividades que despertem a curiosidade e o interesse dos alunos, estimulando a criatividade e o trabalho em equipe. Para facilitar o aprendizado, pode utilizar experiências e conhecimentos prévios dos alunos.

Acompanha o desempenho de cada aluno, podendo registrar sua frequência e sua avaliação.

Pode elaborar o programa do curso, pesquisando bibliografia, analisando informações sobre o tema do curso – inclusive referentes ao mercado de trabalho -, levantando o perfil do público-alvo e, no caso de cursos realizados para empresas ou outro cliente, a demanda a ser atendida. Define objetivos, carga horária, conteúdos programáticos, instalações, recursos didáticos, estratégias de ensino e critérios para acompanhamento do desempenho do aluno.

Pode sugerir mudanças à coordenação das instituições de ensino em que atua, para adequar o curso às mudanças do mercado de trabalho e/ou para aumentar o aprendizado dos alunos.

Prepara e organiza os ambientes de ensino. Elabora, adapta e atualiza recursos didáticos, considerando o público alvo e os objetivos do curso. Pode usar tabletes, óculos e equipamentos de acesso a realidades virtuais, jogos e outros recursos de ensino.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 3/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Domínios de formação geral e/ou transversal (10)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Ciências exatas e informática Tecnologia da informação e comunicação Informática 3 4 4
Internet 3 4 4
Ciências humanas Educação Didática 3 4 5
Ensino-aprendizagem 3 4 4
Fundamentos da educação 2 3 3
Planejamento e avaliação educacional 3 3 3
Outros conhecimentos de educação - ensino a distância - ead 3 3 3
Outros conhecimentos de educação - planejamento e desenvolvimento de cursos livres: princípios e organização 4 4 4
Linguística, letras e artes Línguas Português: comunicação e expressão 3 4 5
Português instrumental 3 4 4
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (18)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Administração, gestão e negócios Processos de recursos humanos Dinâmica das relações interpessoais 3 3 3
Saúde e segurança Ergonomia 2 3 4
Saúde ocupacional 2 3 3
Segurança no trabalho 3 3 5
Serviços da saúde e bem-estar Ações de saúde Outros conhecimentos de ações de saúde - ações preventivas de saúde vocal, auditiva e mental para professores 3 3 3
Serviços educacionais, de desenvolvimento comunitário e defesa civil Apoio ao aluno de serviços educacionais Técnicas de acolhimento do aluno 3 3 4
Elaboração de recursos didáticos em serviços educacionais Construção de materiais pedagógicos para alunos com deficiência 2 2 5
Outros conhecimentos de elaboração de recursos didáticos em serviços educacionais - construção de materiais didáticos e recursos pedagógicos para cursos livres 4 4 5
Gestão e administração escolar Organização de ambientes escolares 3 4 4
Outros conhecimentos de gestão e administração escolar - registros e documentos escolares: notas e conceitos avaliativos, frequência e controles de conteúdos ministrados e exercícios realizados 3 3 3
Processo escolar de ensino-aprendizagem Avaliação do desempenho do aluno 4 4 5
Currículo 3 3 3
Desenvolvimento cognitivo 4 4 4
Elaboração de planos de aula 4 3 5
Elaboração de projetos pedagógicos 3 3 4
Organização do trabalho pedagógico 4 4 4
Utilização de recursos tecnológicos em atividades de ensino 3 4 4
Outros conhecimentos de processo escolar de ensino-aprendizagem - elaboração de programas de cursos livres, sob demanda 3 3 4

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 3/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (16)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
comunicação Compreensão oral 5 5
Escuta ativa 4 4
Expressão oral 5 5
Compreensão escrita 4 4
Expressão escrita 4 4
Estratégias de aprendizagem 3 3
Aprendizado ativo 3 3
Habilidade de ensinar 4 4
Raciocínio Raciocínio concreto para seguir instruções 4 4
Raciocínio abstrato para resolução de problemas 3 3
Raciocínio analítico 3 3
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) 3 3
Trabalho com números Transcrição de dados 3 3
Compreensão numérica 4 4
Expressão numérica 4 4
Análise de dados 3 3
Habilidades práticas (17)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 5 5
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... 4 4
Troca de informações 4 4
Fornecimento de informações 4 4
Cooperação 5 5
Facilitação e mediação de aprendizagem 4 5
Percepção da realidade social 3 3
Habilidades operacionais Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas 4 4
Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas 3 3
Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade 3 3
Habilidades organizacionais Análise de riscos 3 3
Outras habilidades práticas (especificar: ....) Outras - empatia 3 3
Outras - proatividade 3 3
Outras - relacionamento interpessoal 3 3
Outras - confiabilidade 3 3
Outras - autocontrole 3 3
Outras - assertividade 3 3
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (15)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades físicas Flexibilidade de extensão 3 3
Habilidades psicomotoras Estabilidade (firmeza) braço-mão 3 3
Destreza dos dedos (ou digital) 3 3
Destreza manual 3 3
Coordenação multimembros 2 2
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 4 4
Localização de som 3 3
Reconhecimento de fala 4 5
Clareza de fala 4 5
Sensibilidade auditiva 3 3
Sensibilidade ao brilho 3 3
Visão a distância 4 4
Visão de perto (ou a curta distância) 4 4
Discriminação de cor visual 3 3
Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) Outras - dicção 3 3

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 3/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria iAtitude iImp. i
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas 4
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho 3

⚙️ Condições de Trabalho

Instrutores e professores de cursos livres exercem suas funções em instituições de ensino, basicamente em escolas que oferecem cursos livres. Atuam de forma individual e também em equipe, trabalham com supervisão ocasional e, dependendo da característica do curso, podem atuar em ambiente fechado, a céu aberto e em veículos. Na grande maioria, trabalham na condição de profissinais autônomos, atuando nos períodos diurno e noturno.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

O exercício dessas ocupações é livre. Requer-se escolaridade e qualificação profissional variadas, dependendo da área de atuação. Os cursos livres não estão sujeitos à regulamentação do mec.


📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3331-15

Sugerir mudanças estruturais no curso
Avaliar alunos
Definir materiais didáticos
Elaborar cursos para empresas e clientes
Planejar cursos
Ministrar aulas
Demonstrar competências pessoais
Criar cursos livres
Apresentar, teoricamente, o assunto a ser abordado
Apresentar programa do curso
Adequar periodicidade dos cursos, ao público alvo
Tutoriar alunos a distância
Adaptar técnicas didático-pedagógicas ao público específico
Detectar demanda de mercado
Pesquisar segmento de mercado
Identificar dificuldades dos alunos
Levantar necessidades do público alvo
Discutir conteúdo programático e objetivos com os alunos
Estimular criatividade
Realizar pesquisas bibliográficas
Retratar realidade do mercado
Adequar cursos às mudanças do mercado
Determinar pré-requisitos do público alvo
Elaborar cronograma dos cursos
Aplicar procedimentos de avaliação contínua
Elaborar atividades teóricas e práticas
Desenvolver metodologia a ser aplicada ao curso
Definir conteúdo programático dos cursos
Adequar a dinâmica do curso a empresas e clientes
Informar aluno acerca de seu aproveitamento
Definir objetivos gerais dos cursos
Atualizar material didático existente
Adequar estratégias e ou conteúdo do curso
Visitar empresas e clientes
Auxiliar coordenação dos cursos
Determinar carga horária do curso
Preparar planos de aula
Dominar conteúdo ministrado
Despertar outros interesses nos alunos
Acompanhar mudanças e tendências de mercado
Monitorar desempenho dos alunos
Controlar presença dos alunos
Acompanhar realização dos exercícios
Compilar informações coletadas da pesquisa
Formatar projetos de cursos
Utilizar experiências e conhecimentos prévios dos alunos
Manusear materiais e equipamentos técnicos
Estabelecer objetivos específicos dos cursos
Analisar material didático existente
Sugerir valor de cursos
Diagnosticar necessidades das empresas
Elencar necessidades técnicas e físicas para realização do curso
Promover aulas vivenciais
Desenvolver criatividade
Avaliar resultados das mudanças efetuadas nos cursos
Compatibilizar diferenças entre alunos
Elaborar instrumentos de avaliação
Promover atividades práticas
Desenvolver módulos do curso
Propor elaboração de módulos avançados
Adequar metodologia aos objetivos do curso
Apresentar vantagens e desvantagens das técnicas
Definir recursos didáticos e materiais para os cursos
Aprimorar-se continuamente
Consultar bibliografia
Adaptar material didático ao público alvo e aos objetivos do curso
Utilizar recursos audiovisuais
Demonstrar flexibilidade
Participar da elaboração do plano de desenvolvimento educacional
Elaborar relatórios
Mediar relação ensino-aprendizagem
Diagnosticar nível de conhecimento do aluno
Elaborar materiais didáticos
Acompanhar elaboração de projetos
Expor mudanças de mercado
Elucidar dúvidas dos alunos

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 3331-15 é o código da ocupação de professores de cursos livres que pertence ao grupo dos instrutores e professores de cursos livres, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

3 Técnicos de nível médio
33 Professores leigos e de nível médio
333 Instrutores e professores de escolas livres
3331 Instrutores e professores de cursos livres
333115 Professores de cursos livres



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