CBO 3331-10 - Instrutores e professores de cursos livres - Salário 2019, Piso Salarial, Descrição do Cargo

CBO 3331-10 é o Código Brasileiro da Ocupação de instrutores e professores de cursos livres que pertence ao grupo dos instrutores e professores de escolas livres, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Instrutores e professores de cursos livres CBO 3331-10 em todos os estados e cidades do Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 3331-10

• Técnicos de nível médio.
• • Professores leigos e de nível médio.
• • • Instrutores e professores de escolas livres.
• • • • Instrutores e professores de cursos livres.

Descrição dos cargos

Os profissionais dessa família ocupacional devem ser capazes de criar e planejar cursos livres, elaborar programas para empresas e clientes, definir materiais didáticos, ministrar aulas, avaliar alunos e sugerir mudanças estruturais em cursos.

Condições de trabalho

Exercem suas funções em instituições de ensino, basicamente em escolas que oferecem cursos livres. Atuam de forma individual e também em equipe, trabalham com supervisão ocasional e, dependendo da característica do curso, podem atuar em ambiente fechado, a céu aberto e em veículos. Na grande maioria, trabalham na condição de profissinais autônomos, atuando nos períodos diurno e noturno.

Exigências do mercado de trabalho

O exercício dessas ocupações é livre. Requer-se escolaridade e qualificação profissional variadas, dependendo da área de atuação. Os cursos livres não estão sujeitos à regulamentação do mec. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos, nos termos do artigo 429 da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT.

Funções

sugerir mudanças estruturais no curso, avaliar alunos, demonstrar competências pessoais, ministrar aulas, elaborar cursos para empresas e clientes, definir materiais didáticos, planejar cursos, criar cursos livres.

Atividades

utilizar experiências e conhecimentos prévios dos alunos, apresentar, teoricamente, o assunto a ser abordado, apresentar programa do curso, levantar necessidades do público alvo, compatibilizar diferenças entre alunos, elucidar dúvidas dos alunos, utilizar recursos audiovisuais, estimular criatividade, adequar cursos às mudanças do mercado, elaborar relatórios, auxiliar coordenação dos cursos, manusear materiais e equipamentos técnicos, adaptar material didático ao público alvo e aos objetivos do curso, avaliar resultados das mudanças efetuadas nos cursos, analisar material didático existente, determinar pré-requisitos do público alvo, pesquisar segmento de mercado, adequar metodologia aos objetivos do curso, apresentar vantagens e desvantagens das técnicas, preparar planos de aula, acompanhar elaboração de projetos, adequar estratégias e ou conteúdo do curso, aplicar procedimentos de avaliação contínua, elaborar atividades teóricas e práticas, dominar conteúdo ministrado, atualizar material didático existente, realizar pesquisas bibliográficas, promover atividades práticas, discutir conteúdo programático e objetivos com os alunos, diagnosticar necessidades das empresas, elencar necessidades técnicas e físicas para realização do curso, controlar presença dos alunos, aprimorar-se continuamente, retratar realidade do mercado, participar da elaboração do plano de desenvolvimento educacional, formatar projetos de cursos, elaborar materiais didáticos, diagnosticar nível de conhecimento do aluno, propor elaboração de módulos avançados, promover aulas vivenciais, definir objetivos gerais dos cursos, definir recursos didáticos e materiais para os cursos, mediar relação ensino-aprendizagem, desenvolver criatividade, monitorar desempenho dos alunos, elaborar instrumentos de avaliação, expor mudanças de mercado, desenvolver módulos do curso, definir conteúdo programático dos cursos, compilar informações coletadas da pesquisa, tutoriar alunos à distância, identificar dificuldades dos alunos, desenvolver metodologia a ser aplicada ao curso, informar aluno acerca de seu aproveitamento, acompanhar mudanças e tendências de mercado, visitar empresas e clientes, estabelecer objetivos específicos dos cursos, adaptar técnicas didático-pedagógicas ao público específico, determinar carga horária do curso, sugerir valor de cursos, adequar a dinâmica do curso a empresas e clientes, consultar bibliografia, elaborar cronograma dos cursos, adequar periodicidade dos cursos, ao público alvo, acompanhar realização dos exercícios, demonstrar flexibilidade, detectar demanda de mercado, despertar outros interesses nos alunos.