CBO 7155-10 — Carpinteiro (esquadrias)
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Carpinteiro (esquadrias) (CBO 715510) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (2/8) i
Habilidade (2/8) i
Atitude (2/8) i
Ocupação (2/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Carpinteiro (esquadrias) no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 2.448,85
Média salarial i
R$ 2.428,30
Mediana i
R$ 2.332,00
Teto salarial i
R$ 2.944,25
Jornada média
44h
semanais
Profissionais
3.332
na base CLT
Escolaridade mais comum
Médio Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
RJ
R$ 2.644,77 média
📥 Estado que mais contrata
SP
557 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Santa Cruz do Sul/RS
R$ 4.532,00 média
🏢 Setor que mais contrata
Construtoras
717 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Carpinteiro (esquadrias) • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Carpinteiro (esquadrias)
O Carpinteiro (esquadrias) constrói, monta, instala e repara esquadrias de madeira. Planeja o trabalho, estudando as especificações em plantas, esboços ou planos de construção. Seleciona máquinas, equipamentos, ferramentas, madeira e outros materiais necessários. Mede, marca as linhas de corte e corta materiais. Segue procedimentos e cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de proteção do meio ambiente.
Funções detalhadas — CBO 7155-10
Planeja o trabalho de construção, montagem e instalação de esquadrias de madeira, estudando as especificações em plantas, esboços ou planos de construção. Estabelece cronograma e estima tempo para realização do serviço. Seleciona, especifica, quantifica e requisita madeira e outros materiais necessários. Seleciona máquinas, equipamentos e ferramentas. Solicita o isolamento de áreas especiais, como as de aquecimento ou de fiação elétrica. Pode elaborar orçamento. Pode usar software para leitura de projetos ou usar BIM - Modelagem da Informação da Construção (Building Information Modeling) para consultar o projeto e para posteriormente registrar sua execução, referente à carpintaria.Mede e marca as linhas de corte nos materiais, usando régua, lápis, giz, calibre e outros instrumentos de medição, como trena.
Modela ou corta materiais - em madeira natural ou sintética - de acordo com as medidas especificadas, usando máquinas de perfuração e corte, ferramentas manuais e motosserras de carpintaria.
Constrói, monta, instala ou repara portas e janelas - de abrir, correr, basculante, guilhotina e camarão -, caixilhos e outras esquadrias de madeira, usando máquinas para trabalhar madeira, ferramentas manuais ou ferramentas elétricas de carpintaria.
Trata superfícies de madeira em edificações, usando insumos, ferramentas manuais ou elétricas e tinta.
Inspeciona tapume, vidro ou madeira, para detectar estruturas quebradas ou danificadas. Remove, repara ou substitui peças ou seções danificadas ou defeituosas, usando ferramentas manuais.
Pode instalar estruturas ou acessórios de madeira - como pisos e acabamentos -, usando ferramentas manuais ou elétricas de carpintaria. Verifica a conformidade da estrutura, usando prumo e nível.
Pode montar materiais para fazer estruturas ou suportes, usando ferramentas manuais, parafusos de madeira, pregos, pinos, material isolante, espumas especiais de fixação ou cola.
Pode aplicar painéis absorventes de som ou decorativos, em tetos ou paredes.
Pode auxiliar na confecção de fôrmas para construção civil.
Mantém registros para documentar ações. Pode apresentar relatórios de andamento do serviço.
Organiza o local de trabalho, armazenando peças e equipamentos em local adequado.
Controla desperdícios de material. Seleciona materiais reutilizáveis. Remove materiais perigosos, de acordo com as regras de segurança. Faz o descarte de resíduos de modo ecologicamente adequado.
Zela pela segurança, prevenindo incêndio e outros incidentes e utilizando Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC). Pode prestar primeiros socorros.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (13)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 3 | 3 |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Desenho geométrico | 2 | 4 | 4 |
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 3 | 4 | 5 | ||
| Física | Outros conhecimentos de física - noções de mecânica para carpintaria | 2 | 3 | 3 | |
| Matemática e estatística | Geometria | 2 | 4 | 5 | |
| Matemática aplicada | 2 | 3 | 4 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - química dos materiais | 1 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - software - cad: utilização para leitura de projeto | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 4 | 4 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: leitura e interpretação de textos | 2 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (27)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 4 | 5 | |
| Espaços confinados | 2 | 3 | 5 | ||
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 5 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 5 | ||
| Trabalho em altura | 3 | 3 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção a incêndios | 2 | 3 | 4 | ||
| Processos de comércio | Comercialização | Orçamento | 2 | 3 | 4 |
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Carpintaria em obras civis | 3 | 4 | 4 |
| Esquadrias | 3 | 4 | 5 | ||
| Modelagem de informações da construção (tecnologia bim) | 1 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - aplicação de painéis absorventes de som ou decorativos, em tetos ou paredes | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - carpintaria: construção, montagem, instalação e reparação de esquadrias de madeira | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - instalação de pisos, acabamentos e outras estruturas ou acessórios de madeira | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - marcação e corte de peças de madeira para carpintaria de esquadrias | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - noções de alvenaria rústica | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - noções de confecção de fôrmas para construção civil | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - noções de tratamento de superfícies de madeira em edificações | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - traçagem e corte de madeira para carpintaria de esquadrias | 4 | 4 | 5 | ||
| Informações tecnológicas de madeira e mobiliário | Outros conhecimentos de informações tecnológicas de madeira e mobiliário - processos de beneficiamento e modelagem de madeiras | 2 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de madeira e mobiliário - tipos de esquadrias de madeira: janelas, portas, caixilhos e outras | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de madeira e mobiliário - tipos de janelas: de abrir, de correr, basculante, guilhotina, camarão e outras | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de madeira e mobiliário - xiloteca e características de madeiras brasileiras | 2 | 3 | 4 | ||
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas para carpintaria - esquadrias | 4 | 4 | 5 | |
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - tipos de madeiras naturais e sintéticas | 2 | 4 | 4 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área de carpintaria - esquadrias | 2 | 3 | 3 | |
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - inovações em carpintaria com madeiras biossintéticas e transparentes | 2 | 3 | 3 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (11)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 3 | 3 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 3 | 3 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 |
Habilidades práticas (7)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (21)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 5 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 3 | 4 | |
| Força dinâmica | 4 | 4 | |
| Força estática | 4 | 4 | |
| Força explosiva | 3 | 4 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 3 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 2 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 3 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 2/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 4 |
⚙️ Condições de Trabalho
Trabalhadores de montagem de estruturas de madeira, metal e compósitos em obras civis atuam na indústria de construção e nas indústrias de fabricação de produtos de madeira, de produtos de metal, de móveis e indústrias diversas e na construção. São assalariados com carteira assinada. O trabalho é presencial, realizado em equipe - terceirizada ou da própria empresa, com supervisão ocasional. Desenvolvem suas atividades em ambientes fechados ou a céu aberto, sempre no período diurno. Podem trabalhar tanto em grandes alturas como em ambientes confinados. Estão sujeitos à exposição de materiais tóxicos e ruído intenso.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
Para o exercício dessas ocupações requer-se escolaridade entre quarta e sétima séries do ensino fundamental e curso básico de qualificação profissional, com variação de carga horária: até duzentas horas para os carpinteiros de cenário e de telhados e para o montador de andaimes (edificações) duzentas a quatrocentas horas para o carpinteiro e para os carpinteiros especializados (mineração, de esquadrias, de fôrmas para concreto e de obras civis de arte) mais de quatrocentas horas para o carpinteiro de obras. O exercício pleno das atividades ocorre após um a dois anos de experiência profissional.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 7155-10
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 7155-10 é o código da ocupação de carpinteiro (esquadrias) que pertence ao grupo dos trabalhadores de montagem de estruturas de madeira, metal e compósitos em obras civis, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Trabalhadores de montagem de estruturas de madeira, metal e compósitos em obras civis
🔗 CBOs Relacionados
Trabalhadores da construção civil e obras públicas
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