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CBO 623410

CBO 6234-10 — Trabalhador na apicultura

Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Trabalhador na apicultura (CBO 623410) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.

CBO 6234-10

Nível CBO/MTE 2/8 — Tarefas correntes com autonomia limitada • Ver pesquisa salarial →

Conhecimento (2/8) i

Habilidade (2/8) i

Atitude (2/8) i

Ocupação (2/8) i

Sinônimos: Apicultor - exclusive conta própria e empregador • Criador de abelhas - exclusive conta própia e empregador

Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário


💰 Salário de Trabalhador na apicultura no Brasil

Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

Piso salarial i

R$ 2.061,06

Média salarial i

R$ 1.989,36

Mediana i

R$ 1.808,00

Teto salarial i

R$ 2.513,81

Jornada média

44h

semanais

Profissionais

248

na base CLT

Escolaridade mais comum

Médio Completo

Curso recomendado

Não especificado

🏆 Melhor salário por estado

RS

R$ 2.067,21 média

📥 Estado que mais contrata

SP

45 admissões

🏙️ Melhor salário por cidade

Sertãozinho/SP

R$ 1.883,66 média

🏢 Setor que mais contrata

Criação de Animais

74 profissionais

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🏢 Salário por Porte da Empresa

Trabalhador na apicultura • Brasil • Regime CLT

🔒 Os valores reais são exclusivos para assinantes. Ver planos de acesso →

Porte da Empresa i Q1 (25%) i Sal. Médio i Q3 (75%) i
Micro (até 9 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Pequena (10-49 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Média (50-249 func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Grande (250+ func.) R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00
Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil

📋 O Que Faz um Trabalhador na apicultura

O Trabalhador na apicultura trabalha na criação de abelhas, preparando local e colmeias, realizando classificação das abelhas, executando manejo do apiário, complementando alimentação das abelhas, controlando pragas e doenças, monitorando a postura das rainhas, e realizando coleta e processamento de mel, cera, veneno (apitoxina), própolis, geleia real e pólen apícola. Pode trabalhar com rainhas e zangões geneticamente melhorados e auxiliar na execução de procedimentos de inseminação artificial de rainhas. Pode fazer uso de máquinas, equipamentos e sistemas automatizados em diferentes processos. Realiza pequenos reparos em instalações, máquinas e equipamentos. Cumpre legislação, normas técnicas, normas de biossegurança e vigilância sanitária e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções detalhadas — CBO 6234-10

Prepara local, materiais e utensílios para criação de abelhas com ferrão – tais como abelhas africanizadas – e espécies de abelhas sem ferrão, como jataí e uruçu. Limpa o local para instalação da criação. Identifica e retira, do local, os focos de predadores. Seleciona utensílios, como formão, pinça, entre outros. Prepara as vestimentas de trabalho.

Prepara colmeias, montando os quadros, colocando o arame, e fixando a placa de cera alveolada. Pincela o interior da caixa com mistura de própolis e água, ou com extrato de capim-limão, ou com extrato de capim-cidreira, para facilitar a aceitação das abelhas à caixa.

Classifica abelhas com ferrão e sem ferrão e suas espécies.

Executa o manejo do apiário, empregando medidas de segurança individual, usando o fumigador, para que a fumaça deixe as abelhas menos agressivas, e procurando interferir o mínimo possível na atividade das abelhas. Controla espaço para aumento de população de abelhas. Segue orientações para substituição de rainha e confirmação da postura da nova, verificando a presença de ovos e larvas. Une colmeias fracas (com poucas abelhas). Verifica condições de luminosidade, umidade, temperatura, ventilação e proteção das colmeias do apiário. Verifica condições meteorológicas, ventos e alterações súbitas de temperatura e ciclo de chuvas, fazendo registros e relatando eventos ao supervisor ou responsável pelo apiário.

Examina o conjunto de plantas da flora apícola – fonte de alimentos (néctar e pólen) das abelhas -, acrescentando outras espécies de plantas para garantia do florescimento nas diferentes épocas do ano. Pode preparar alimentação suplementar - como pasta “candy” – para as colônias. Faz aproveitamento de recursos hídricos disponíveis ou constrói fonte de água para as abelhas.

Induz e monitora a postura das rainhas. Pode trabalhar com rainhas e zangões geneticamente melhorados e auxiliar na execução de procedimentos de inseminação artificial de rainhas, para aperfeiçoamento do plantel de abelhas.

Controla pragas e doenças, verificando e combatendo predadores e inimigos naturais das abelhas, e cuidando da situação sanitária das colmeias. Isola a colmeia em que as abelhas apresentem sintoma de doenças. Auxilia na coleta de amostras de material biológico das abelhas, a serem enviadas a laboratórios para análise e diagnóstico precisos.

Realiza coleta e processamento dos produtos das abelhas, podendo fazer uso de máquinas, equipamentos e sistemas automatizados em diferentes processos. Executa a desoperculação dos favos de mel e faz a centrifugação, a filtragem e a decantação do mel. Realiza coleta, limpeza e secagem do pólen apícola. Efetua a coleta da própolis e da geleia real. Faz a coleta e o reprocessamento da cera. Aplica técnicas apropriadas para extrair o veneno das abelhas (apitoxina).

Executa pesagem, classificação, acondicionamento e armazenagem dos produtos, conforme normas de sanidade e segurança. Prepara mel e outros produtos apícolas para comercialização. Faz a expedição e o transporte dos produtos vendidos.

Registra informações – sobre instalações, abelhas e produtos – em sistemas informatizados.

Participa na construção das instalações do apiário. Providencia limpeza, higienização e desinfecção das instalações.

Mantém utensílios limpos, desinfetados e organizados. Realiza pequenos reparos em instalações, máquinas e equipamentos.

Executa práticas – tais como arborização e proteção de nascentes da propriedade - para mitigação de danos ambientais.

Zela pela segurança no trabalho, usando equipamentos de proteção individual e vestimenta apícola adequada e completa, adotando protocolos de biossegurança, e prevenindo acidentes. Pode prestar primeiros socorros.

📚 Conhecimentos Exigidos

Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 2/8

Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Domínios de formação geral e/ou transversal (22)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Ciências agrárias Ciências agrárias Outros conhecimentos de ciências agrárias - verificação do desempenho zootécnico das colmeias 3 3 3
Ciências biológicas Biologia Outros conhecimentos de biologia - aspectos de anatomia e fisiologia das abelhas (segundo suas funções na organização da colmeia): abelhas-rainhas, operárias e zangões 3 3 3
Outros conhecimentos de biologia - características da flora – pasto apícola 3 3 3
Outros conhecimentos de biologia - características e funções de feromônio e veneno de abelhas 2 3 3
Outros conhecimentos de biologia - comportamento, organização social e comunicação das abelhas nas colônias 3 3 3
Outros conhecimentos de biologia - estágios de desenvolvimento das abelhas: ovo, larva, pupa e adulto 3 3 3
Outros conhecimentos de biologia - noções de entomologia para apicultura 2 3 2
Ecologia e gestão ambiental Ecologia aplicada 2 3 3
Legislação ambiental 2 3 3
Meio ambiente 3 3 3
Recuperação de áreas degradadas 3 3 4
Ciências exatas e informática Ciências da terra e do ambiente Outros conhecimentos de ciências da terra e do ambiente - noções de meteorologia aplicada a apicultura 3 3 3
Física Outros conhecimentos de física - pesos e medidas 3 3 3
Matemática e estatística Matemática aplicada 3 3 2
Química Outros conhecimentos de química - produtos e fenômenos químicos em apicultura 4 4 3
Tecnologia da informação e comunicação Informática 2 2 2
Internet 2 2 2
Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - programas informatizados de controle da produção apícola 2 2 2
Ciências sociais aplicadas Direito Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho 2 3 3
Linguística, letras e artes Línguas Português: comunicação oral e escrita 2 3 3
Português instrumental 3 3 3
Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal Tecnologias estratégicas Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - matrizes de abelhas com melhoramento genético 3 3 2
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (46)
Área iCampo iConhecimento iProf. iFreq. iImp. i
Administração, gestão e negócios Administração e gestão Outros conhecimentos de administração e gestão - calendário apícola 3 3 3
Logística Outros conhecimentos de logística - logística da produção e transporte de abelhas, colmeias, melgueiras e produtos como cera, pólen, geleia real, própolis e veneno de abelha 3 3 3
Qualidade e produtividade Outros conhecimentos de qualidade e produtividade - controle de qualidade em produção apícola 3 3 3
Saúde e segurança Saúde ocupacional 3 3 3
Segurança no trabalho 3 3 3
Outros conhecimentos de saúde e segurança - primeiros socorros em acidentes na apicultura 4 4 4
Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Automação em agropecuária e florestal Outros conhecimentos de automação em agropecuária e florestal - automação em apicultura 2 2 2
Instalações e equipamentos Manutenção de equipamentos 3 3 3
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - adaptações em estruturas produtivas em apicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - características e partes funcionais da colmeia racional ou americana - colmeia langstroth: fundo, caixa-ninho ou ninho, melgueira, quadros ou caixilhos, tela excluidora, tampa 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - estrutura do campo ou rancho apícola 3 3 3
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - estruturas da apicultura: apiários, casas de mel, colmeias 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - galpões de armazenagem de insumos e materiais de apicultura 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - instrumentos da apicultura: placas de cera alveolada, fumigadores ou foles, formão ou espátula de apicultor, vassourinha ou espanador, escovas, levantador de quadros, garfos, martelos, alicates e outros 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - máquinas e equipamentos da apicultura: máquinas de cilindros alveoladores de corte automático, máquinas desoperculadoras, centrífugas, máquinas de pré-filtragem e de filtragem, homogeneizadoras, coletoras e extratoras de mel, cera e própolis, descristalizadoras, envasadoras de produtos líquidos, pastosos ou spray, secadoras, enchedeiras, mesas com calha, mecanizadas ou semimecanizadas, coletores de apitoxina, colmeias automáticas 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - mecanização em apicultura: uso de veículos agrícolas e florestais para instalação e transporte de colmeias, abelhas e produção 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - vestimenta apícola: macacão, véu, protetores corporais, luvas, botas, outros epi e epc 4 4 4
Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Outros conhecimentos de normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura (especificar....) - normas regulamentadoras em apicultura 3 3 3
Processo de produção em pecuária Criação de insetos úteis 3 3 3
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - alimentação suplementar ou artificial das abelhas: energética, proteica, pasta “candy” e fonte de água 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - apiários fixos e móveis (migratórios): instalação, manejo e manutenção 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - apicultura e meliponicultora: características e tendências 3 3 2
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - apicultura orgânica: características e produção em pastos apícolas nativos ou orgânicos 3 3 3
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - características de colmeias fracas e de colmeias fortes 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - características e criação de abelha-europeia: abelha alemã (apis mellifera melífera), abelha italiana (apis mellifera ligustica) 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - características e criação de abelhas africanas (apis mellifera scutellata) e africanizadas (apis mellifera carnica - abelha carnica) 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - características e criação de espécies de abelhas brasileiras – indígenas ou nativas sem ferrão (meliponíneos): uruçu (melipona scutellaris), mandaçaia (melipona mandacaia), jataí (tetragonisca angustula), irai (nannotrigona testaceicornes) 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - características, fabricação e manejo de colmeias racionais e colmeias naturais 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - condições de ambiência nas colmeias – ventilação, luminosidade, umidade e temperatura 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - identificação e combate de inimigos naturais do apiário: traças (galleria mellonella), abelhas tataíras (oxytrigona sp.), formigas, ácaro varroa destructor, percevejos (apiomerus), moscas (phorideos), aves, lagartos e outros 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - manejo das principais doenças da cria, das larvas ou das abelhas adultas – virais, bacterianas, parasitárias: cria-pútrida-europeia, nosemose, cria ensacada, mortandade-de-outono, septicemia 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - manejo de abelhas brasileiras – indígenas ou nativas sem ferrão (meliponíneos) 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - manejo de apiário recém-implantado, de safra e de entressafra 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - manejo reprodutivo do apiário 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - manejo sanitário do apiário 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - propriedades, usos e aplicações de produtos apícolas na alimentação humana, na saúde e na indústria em geral 3 3 3
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - recursos hídricos e manejo da flora apícola 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - segurança do apiário, prevenção de depredações e contaminações 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - técnicas de enxameação, multiplicação de enxames, produção, seleçao de colônias, manejo e substituição de rainhas 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - técnicas de revisão do apiário 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - técnicas e critérios para colheita ou extração, acondicionamento e transporte de mel, cera, geleia real, própolis, pólen, veneno de abelhas 4 4 4
Outros conhecimentos de processo de produção em pecuária - tipos de apicultura: intensiva, profissional ou amadora 3 3 2
Processos para embalagem e armazenagem de produtos Casa de embalagem (packing house) 3 3 3
Processos de armazenagem de produtos 3 3 3
Processos de embalagem de produtos 3 3 3
Serviços da saúde e bem-estar Biossegurança Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança em apicultura 4 4 4

🎯 Habilidades

Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 2/8

Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)

Habilidades cognitivas (9)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
comunicação Compreensão oral 3 3
Expressão oral 3 3
Compreensão escrita 3 3
Expressão escrita 3 3
Raciocínio Raciocínio concreto para seguir instruções 3 3
Raciocínio abstrato para resolução de problemas 2 2
Trabalho com números Transcrição de dados 3 3
Compreensão numérica 3 3
Expressão numérica 3 3
Habilidades práticas (7)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 3 3
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... 2 2
Cooperação 3 3
Habilidades operacionais Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas 3 3
Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade 3 3
Habilidades organizacionais Análise de garantia de qualidade 2 2
Análise de riscos 4 4
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (20)
Categoria iHabilidade iFreq. iImp. i
Habilidades físicas Flexibilidade dinâmica 3 3
Força de tronco 4 4
Força dinâmica 3 3
Vigor (estamina) 3 3
Habilidades psicomotoras Estabilidade (firmeza) braço-mão 3 3
Precisão de controle 3 3
Destreza dos dedos (ou digital) 3 3
Destreza manual 3 3
Coordenação multimembros 3 3
Tempo de reação (ou de resposta) 4 4
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 4 4
Localização de som 3 3
Reconhecimento de fala 3 3
Clareza de fala 3 3
Sensibilidade ao brilho 3 3
Percepção de profundidade 4 4
Visão a distância 4 4
Visão de perto (ou a curta distância) 4 4
Visão periférica 3 3
Discriminação de cor visual 4 4

🧭 Atitudes

Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 2/8

Imp. = Importância (1-5)

Categoria iAtitude iImp. i
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação 3
Trabalho sob supervisão direta Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia 3

⚙️ Condições de Trabalho

Trabalhadores na criação de insetos e animais úteis rabalham em associações, cooperativas e propriedades rurais que desenvolvem apicultura, minhocultura, sericultura e criatórios de animais venenosos. São assalariados ou porcenteiros, que trabalham sob supervisão. A maioria dos trabalhadores em serpentário é encontrada em instituições públicas, criadoras de animais, com o objetivo principal de extrair veneno para produção de soros. Podem trabalhar em locais abertos ou fechados, nos horários diurnos e, às vezes, irregulares. Algumas atividades são exercidas em alturas e em posições desconfortáveis, com exposição a material tóxico, fumaça e contato com animais e insetos perigosos.

🎓 Exigências de Formação e Mercado

O exercício profissional requer, no mínimo, quarta série do ensino fundamental e curso profissionalizante de aproximadamente duzentas horas-aula. Os que atuam em parceria geralmente têm escolaridade e qualificação elevada. O pleno desempenho das atividades ocorre após um ou dois anos de experiência.


📌 Funções e Atividades

Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 6234-10

Classificar animais e insetos úteis e seus produtos
Extrair produtos de animais e insetos úteis
Demonstrar competências pessoais
Manejar animais e insetos úteis
Preparar materiais de trabalho
Providenciar alimentação para animais e insetos úteis
Controlar pragas e doenças
Preparar instalações
Controlar alimentação de animais e insetos úteis
Identificar doenças
Dar provas de destreza manual
Escolher local para criação
Coletar geléia real
Derreter cera
Classificar própolis segundo cor e tamanho
Verificar presença de traças e parasitas - internos e externos
Acondicionar produtos
Controlar espaço para aumento de população de abelhas e minhocas
Centrifugar mel e venenos
Amolar instrumentos de trabalho - enxada, foice para cortar amoreira etc.
Limpar caixilhos e aramados
Classificar mel segundo tipo de abelha e florada
Decantar mel
Eliminar predadores e ectoparasitas
Preparar vestimentas de trabalho
Unir enxames de família fracas
Limpar local de instalação da criação
Selecionar material de combustão
Coar mel
Retirar restos de alimentação
Controlar quantidade de zangões
Empregar medidas de segurança individual
Localizar focos de predadores
Retirar impurezas do própolis, cera, húmus e venenos
Substituir rainha
Trabalhar em equipe
Elaborar alimento artificial para animais e insetos úteis
Extrair veneno de aranhas, escorpiões e abelhas por indução elétrica
Fixar cera alveolada nos caixilhos
Verificar produção de mel
Desopercular favos
Selecionar utensílios - formão, pinça etc.
Concentrar-se
Coletar pólen do caça-pólen
Realizar pequenos reparos em instalações e equipamentos
Agir com prudência
Conferir maturação do mel, crisálida e húmus
Injetar fumaça nas colmeias
Desinfetar utensílios e vestimentas de trabalho
Medicar animais e insetos úteis
Substituir materiais danificados
Induzir produção de rainha
Reagir frente ao perigo
Recepcionar animais e insetos úteis
Extrair cera
Instalar bebedouros para abelhas
Verificar postura
Classificar animais em gênero e espécie
Instalar colmeias
Desidratar pólen
Raspar própolis das caixas e favos
Identificar abelhas com ferrão e sem ferrão
Substituir cera velha

🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações

CBO 6234-10 é o código da ocupação de trabalhador na apicultura que pertence ao grupo dos trabalhadores na criação de insetos e animais úteis, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.

6 Trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca
62 Trabalhadores na exploração agropecuária
623 Trabalhadores na pecuária
6234 Trabalhadores na criação de insetos e animais úteis
623410 Trabalhador na apicultura



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