CBO 2149-10 — Engenheiro de controle de qualidade
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Engenheiro de controle de qualidade (CBO 214910) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (6/8) i
Habilidade (6/8) i
Atitude (6/8) i
Ocupação (6/8) i
Sinônimos: Engenheiro de qualidade • Especialista em controle de qualidade e planejamento • Planejador de controle de qualidade
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Engenheiro de controle de qualidade no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 3.607,63
Média salarial i
R$ 10.744,43
Mediana i
R$ 10.000,00
Teto salarial i
R$ 16.621,34
Jornada média
43h
semanais
Profissionais
3.551
na base CLT
Escolaridade mais comum
Superior Completo
Curso recomendado
Engenharia da Qualidade
🏆 Melhor salário por estado
RJ
R$ 12.519,11 média
📥 Estado que mais contrata
SP
704 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Itaboraí/RJ
R$ 23.500,00 média
🏢 Setor que mais contrata
Escritórios de Engenharia
157 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Engenheiro de controle de qualidade • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Engenheiro de controle de qualidade
O Engenheiro de controle de qualidade planeja e implementa atividades relacionadas à engenharia de controle de qualidade, considerando normalização, certificação de qualidade e confiabilidade de processos de fabricação e construção (montagem) e de produtos. Aplica conceitos e ferramentas da qualidade no projeto, nos métodos e processos de produção, e no desenvolvimento de produtos e serviços. Desenvolve controles estatístico e metrológico de processos de produção e de produtos. Cria e implanta critérios e procedimentos de inspeção e testes. Controla perdas de processos, produtos e serviços. Padroniza sistemas e operações. Supervisiona sistemas, processos e métodos de controle de qualidade. Coordena equipes e atividades de trabalho. Elabora e emite documentação técnica. Cumpre legislação, normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 2149-10
Planeja atividades e elabora projetos relacionados à engenharia de controle de qualidade, considerando normalização e certificação de qualidade de processos de fabricação e construção (montagem) e de produtos. Elabora estudo técnico e econômico. Define objetivos e métodos de trabalho e fixa metas. Prepara orçamentos operacionais da área da qualidade e estabelece fontes de recursos financeiros. Elabora cronograma físico e financeiro. Define equipes e materiais de trabalho.Aplica conceitos e ferramentas da qualidade no projeto e no desenvolvimento de produtos e serviços. Compatibiliza métodos e processos de produção com normas e legislação. Utiliza metodologias de pesquisa e de testes de processos e produtos.
Avalia novas metodologias e tecnologias de teste e amostragem, para determinar sua viabilidade de uso. Formula projetos de amostragem. Participa no desenvolvimento de especificações de produtos. Desenvolve controles estatístico e metrológico de processos e de produtos. Testa métodos e processos de produção e segurança. Testa produtos em laboratório e em campo.
Coordena a seleção e a implantação de equipamentos de controle de qualidade. Realiza a capacitação técnica de fornecedores e pessoal terceirizado.
Atua para resolver problemas de produção, maximizar a confiabilidade do produto e minimizar custos industriais, coordenando e implantando atividades e procedimentos da qualidade. Cria e implanta critérios e procedimentos de inspeção e testes. Coleta e analisa amostras de produção, para avaliar a qualidade. Analisa resultados de testes de controle de qualidade. Pode interromper a produção se houver defeitos graves no produto.
Identifica pontos críticos nos processos de fabricação e construção. Especifica procedimentos de amostragem a serem utilizados nos pontos críticos. Coleta e estrutura dados de processos. Realiza processamento de dados estruturados e utiliza procedimentos analíticos. Compara processos, produtos e serviços. Implanta ferramentas de controle de qualidade.
Controla perdas de processos, produtos e serviços, empregando ferramentas e técnicas de engenharia de controle de qualidade. Realiza procedimentos de inspeção, utiliza sistemas de controle, mede parâmetros e analisa indicadores de controle, para permitir a redução (ou, se possível, a eliminação) de perdas. Estabelece planos de ações, preventivas e corretivas. Supervisiona sistemas, processos e métodos de controle de qualidade, considerando informações de projetos e utilizando ferramentas e técnicas de monitoramento e avaliação – inclusive computacionais –, para assegurar a efetividade do conjunto de procedimentos que interferem na qualidade de produtos e serviços.
Padroniza sistemas e operações. Estrutura informações sobre não conformidade de processos e produtos, qualidade de produção diária, e causas de perdas. Realiza análise de tendências de qualidade. Audita processos, produtos e serviços, incluindo instalações subcontratadas e laboratórios externos.
Coordena equipes de trabalho que trabalham em controle de qualidade, incluindo supervisores, inspetores e profissionais envolvidos em atividades de medição e teste. Identifica competências e organiza cronograma de atividades, delegando tarefas. Avalia desempenho de equipes de trabalho e levanta necessidades de treinamento. Organiza programas de treinamento e conduz a capacitação da força de trabalho. Avalia a eficácia de treinamentos.
Presta assessoria técnica.
Elabora e emite documentação técnica. Registra procedimentos, metodologias e critérios de teste. Revisa e atualiza procedimentos operacionais e manuais de garantia de qualidade. Comunica informações de controle de qualidade para departamentos da empresa, fornecedores e pessoal terceirizado. Emite laudos – inclusive laudos periciais – e pareceres técnicos. Elabora relatórios, divulgando planos de trabalho e resultados.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 6/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Conhecimentos avançados — Grupo II (150)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências da saúde | Saúde coletiva | Outros elementos do campo saúde coletiva | 3 | 3 | 4 |
| Outros elementos (saúde coletiva) promoção da saúde e prevenção de doenças | 3 | 3 | 4 | ||
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Metodologia e técnicas da computação | 3 | 3 | 3 |
| Linguagens de programação | 3 | 3 | 3 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Banco de dados | 4 | 4 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 4 | ||
| Sistemas de informação | 4 | 4 | 4 | ||
| Física | Física geral | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (física geral) física aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Física geral | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (física geral) metrologia aplicada | 4 | 4 | 5 | ||
| Física geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (física geral) termodinâmica aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo física | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (física) ciência e tecnologia dos materiais | 3 | 3 | 3 | ||
| Geociências | Outros elementos do campo geociências | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (geociências) meio ambiente, sustentabilidade e intervenção humana | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática | Álgebra | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (álgebra) álgebra linear | 4 | 3 | 4 | ||
| Álgebra | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (álgebra) geometria analítica | 4 | 3 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo da matemática | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (matemática) métodos numéricos | 3 | 3 | 3 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 5 | 5 | |
| Estatística aplicada | 4 | 5 | 5 | ||
| Química | Outros elementos do campo química | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (química) química geral | 3 | 3 | 3 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (software específico) cad - desenho auxiliado por computador | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) erp - planejamento de recursos empresariais | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (software específico) ferramentas de análise, modelagem e simulação de sistemas | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) lims – sistema de gerenciamento de informações de laboratórios | 4 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (software específico) scada - sistema de supervisão e aquisição de dados | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) sistemas de apoio à gestão da qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (software específico) software de análise de causa raiz | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 |
| Métodos e técnicas de ensino | 3 | 3 | 3 | ||
| Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Teorias da instrução | 3 | 3 | 3 | ||
| Filosofia | Ética | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (ética) princípios de ética profissional | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de empresas | 3 | 3 | 3 |
| Administração de recursos humanos | 3 | 3 | 3 | ||
| Administração de empresas | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de empresas) fundamentos de administração | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo administração | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (administração) gestão ambiental | 3 | 3 | 4 | ||
| Arquitetura e urbanismo | Outros elementos do campo arquitetura e urbanismo | 3 | 3 | 5 | |
| Outros elementos (arquitetura e urbanismo) acessibilidade e inclusão social | 3 | 3 | 5 | ||
| Comunicação | Comunicação visual | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (comunicação visual) técnicas de expressão gráfica | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Direito privado | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (direito privado) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 3 | 4 | ||
| Economia | Teoria econômica | 3 | 3 | 3 | |
| Economia geral | 3 | 3 | 3 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 |
| Higiene e segurança do trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) aplicações de conceitos e ferramentas da qualidade no projeto e no desenvolvimento de produtos, serviços, métodos e processos de produção | 4 | 3 | 4 | ||
| Gerência de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) confiabilidade de produtos e de processos de fabricação e de construção | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) controle estatístico de produtos e de processos de fabricação e de construção | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) controle metrológico de produtos e de processos de fabricação e de construção | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) equipamentos de controle de qualidade | 4 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) ferramentas da qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) manuais de garantia de qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) metodologias e tecnologias de teste e amostragem | 4 | 4 | 4 | ||
| Gerência de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) normalização, auditoria e certificação para a qualidade | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) normas de qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) objetivos da qualidade | 5 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) organização do trabalho na produção | 3 | 3 | 3 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) organização metrológica da qualidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) planejamento e controle da qualidade | 4 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) planejamento, programação e controle da produção | 3 | 3 | 3 | ||
| Gerência de produção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) procedimentos da qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Gerência de produção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) sistemas de gestão da qualidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) sistemas de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharia econômica | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (engenharia econômica) economia de empresas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo engenharia de produção | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia de produção) desenho técnico geral | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia de produção) fundamentos de gestão de laboratórios | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia de produção | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia de produção) história da engenharia de controle de qualidade | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia de produção | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de produção) normas técnicas de engenharia de controle de qualidade | 5 | 4 | 5 | ||
| Engenharia elétrica e eletrônica | Circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (circuitos elétricos, magnéticos e eletrônicos) eletricidade aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Engenharia mecânica | Fenômenos de transporte | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (fenômenos de transporte) fenômenos de transporte | 4 | 3 | 4 | ||
| Mecânica de sólidos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (mecânica de sólidos) mecânica dos sólidos | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo engenharia mecânica | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (engenharia mecânica) mecânica aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) português instrumental | 5 | 4 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) produção de textos técnicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 2 | 2 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 2 | 2 | 3 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) inglês instrumental | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 |
| Metodologia científica | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 | ||
| Metodologia de pesquisa | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 | ||
| Técnicas de pesquisa | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) ciência, tecnologia e inovação | 3 | 4 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 3 | 3 | 4 | ||
| Avaliação de projeto | 3 | 3 | 4 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 5 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 4 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) estudo de viabilidade técnica, econômica e ambiental | 4 | 4 | 5 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 6/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (21)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 3 | 3 | |
| Persuasão | 4 | 4 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - originalidade | 4 | 4 |
| Outras - visão espacial | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 5 | 5 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 4 | 4 | |
| Raciocíonio científico | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Comparação de dados | 4 | 5 |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 5 | 5 | |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
Habilidades práticas (22)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 3 | |
| Assessoramento | 3 | 3 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 5 | 5 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 4 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 5 | 5 |
| Análise sistêmica | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos materiais | 2 | 2 | |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 2 | 2 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 3 | 3 | |
| Análise de riscos | 3 | 3 | |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - trabalho sob pressão | 3 | 3 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (10)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 4 | 4 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção difusa | 3 | 3 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 6/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Engenheiros de produção, qualidade, segurança e afins o trabalho é exercido em empresas dos mais diversos ramos, embora predomine o ramo industrial onde podemos destacar a metalurgia, fabricação de máquinas, equipamentos e veículos automotores, produtos alimentares e refino de petróleo. As instituições empregadoras são de diversos portes, públicas ou privadas. Os profissionais trabalham em equipe, com supervisão ocasional. Eventualmente, em algumas atividades, podem estar expostos a condições especiais de trabalho, tais como ruído intenso e altas temperaturas.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
As ocupações da família requerem curso de Engenharia ou de Tecnologia nas áreas de Produção Industrial e Segurança do Trabalho, com registro no CREA, seguido ou não de cursos de especialização. Na área de processos e métodos, tempos e movimentos, é comum a formação em engenharia de produção ou industrial. É cada vez mais frequente a presença de profissionais com pós-graduação. A ocupação Higienista Ocupacional requer formação superior em engenharia, física, química, tecnologia, bioquímica, medicina, biologia, ou em outras ciências exatas ou biológicas correlatas seguido de curso de especialização na área de Higiene Ocupacional. O exercício pleno da atividade se dá, em média, após quatro anos de exercício profissional no caso dos engenheiros e dos tecnólogos em segurança do trabalho e de um a dois anos para os tecnólogos em produção industrial.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 2149-10
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 2149-10 é o código da ocupação de engenheiro de controle de qualidade que pertence ao grupo dos engenheiros de produção, qualidade, segurança e afins, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Engenheiros de produção, qualidade, segurança e afins
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