CBO 3188-15 — Modelista de calçados
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Modelista de calçados (CBO 318815) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (3/8) i
Habilidade (3/8) i
Atitude (3/8) i
Ocupação (3/8) i
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
💰 Salário de Modelista de calçados no Brasil
Dados do CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil
Piso salarial i
R$ 5.827,11
Média salarial i
R$ 4.477,53
Mediana i
R$ 3.999,50
Teto salarial i
R$ 8.401,20
Jornada média
44h
semanais
Profissionais
760
na base CLT
Escolaridade mais comum
Médio Completo
Curso recomendado
Não especificado
🏆 Melhor salário por estado
RS
R$ 5.212,49 média
📥 Estado que mais contrata
RS
161 admissões
🏙️ Melhor salário por cidade
Picada Café/RS
R$ 6.538,51 média
🏢 Setor que mais contrata
Fábricas de Calçados de Couro
307 profissionais
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🏢 Salário por Porte da Empresa
Modelista de calçados • Brasil • Regime CLT
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| Porte da Empresa i | Q1 (25%) i | Sal. Médio i | Q3 (75%) i |
|---|---|---|---|
| Micro (até 9 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Pequena (10-49 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Média (50-249 func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Grande (250+ func.) | R$ 0,00 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| Fonte: Portal Salário / CAGED • Últimos 12 meses • Regime CLT • Brasil | |||
📋 O Que Faz um Modelista de calçados
O Modelista de calçados planeja e realiza a confecção de moldes e o desenvolvimento de protótipos de calçados, com base em tendências de mercado e em projeto do designer. Avalia materiais para aquisição, com vistas à produção de calçados ergonômicos. Interpreta resultados de testes laboratoriais. Cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de prevenção a incêndios, de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Funções detalhadas — CBO 3188-15
Planeja a confecção de moldes e o desenvolvimento de protótipos de calçados, examinando projeto do designer, verificando tendências de mercado, consultando boletins técnicos, avaliando estilos de design, concepções e produtos de concorrentes, e coletando informações tecnológicas em feiras de calçados.Confecciona moldes de calçados, interpretando modelos e desenhos, elaborando desenhos planificados, traçando, cortando e codificando moldes. Utiliza prancheta e softwares, tais como CAD-Desenho Assistido por Computador (Computer Aided Design) e CAM–Manufatura Auxiliada por Computador (Computer Aided Manufacturing). Marca referências em moldes, com a finalidade de orientar a produção de calçados.
Desenvolve protótipos de calçados, interpretando normas técnicas para produção, elaborando ficha técnica, especificando aviamentos e acessórios, ajustando moldes e gabaritos, e determinando a posição de ornamentos, detalhes e acessórios. Produz e testa protótipo de calçado. Requisita testes laboratoriais do protótipo. Realiza ampliações e reduções das dimensões do produto por escala.
Avalia materiais para aquisição com vistas à produção de calçados ergonômicos, verificando a resistência dos materiais e avaliando sua composição e acabamento. Avalia a costurabilidade e testa a fixação de cores em couros. Interpreta resultados de testes laboratoriais, elaborando relatórios de testagem de materiais. Avalia a relação entre custo e benefício.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 3/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (21)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Sustentabilidade ambiental | 3 | 3 | 4 |
| Ciências exatas e informática | Ciência da computação | Outros conhecimentos de ciência da computação - estações computadorizadas de trabalho para projeto | 4 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de ciência da computação - periféricos de computador para entrada e saída de desenhos e outras documentações de projetos - mesas digitalizadoras, impressoras e plotters | 4 | 4 | 4 | ||
| Desenho técnico e de projeto | Desenho geométrico | 3 | 4 | 4 | |
| Desenho técnico geral | 3 | 4 | 4 | ||
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 4 | 4 | 4 | ||
| Projeto de produto | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - instrumentos de desenho técnico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - materiais para desenho técnico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - planificação | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática e estatística | Geometria | 4 | 4 | 4 | |
| Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - química dos materiais | 3 | 3 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 3 | 3 | |
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Software - cad-cam | 3 | 4 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Estética e noção do belo | 3 | 3 | 3 |
| Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 3 | 3 | |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Metodologia de projetos | Outros conhecimentos de metodologia de projetos - planejamento de moldes e protótipos - estudos de tendências de mercado de calçados | 4 | 4 | 4 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (22)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 |
| Qualidade e produtividade | Garantia de qualidade | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 4 | 4 | |
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 4 | ||
| Processos de produção industrial | Desenho de projeto e industrial | Desenho de produto | 3 | 3 | 3 |
| Desenho de projeto | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho de projeto e industrial - noções de design de calçados | 3 | 3 | 3 | ||
| Informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro | Modelagem de calçados | 4 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - costurabilidade de couros e tecidos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - desenvolvimento de moldes de calçados em cad/cam | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - desenvolvimento de protótipo e peça-piloto de calçados | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - processos de produção de calçados | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - tabelas de tamanho de calçados e de tênis para o mercado brasileiro | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - tabelas de tamanho de calçados para o mercado de exportação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - tipos de aviamentos, acessórios e ornamentos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de fabricação de calçados e outros artefatos de couro - tipos de couros naturais e sintéticos | 4 | 4 | 4 | ||
| Informações tecnológicas laboratoriais | Testes | 4 | 4 | 4 | |
| Materiais | Materiais não-metálicos naturais (madeira, fibras, couro, borracha etc.) | 3 | 3 | 3 | |
| Materiais não-metálicos sintéticos (plástico, vidro, cerâmica e compósitos) | 3 | 3 | 3 | ||
| Resistência dos materiais | 3 | 4 | 4 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 3 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 3 | 3 | 3 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 3/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (13)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 3 | 4 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 2 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 |
Habilidades práticas (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (8)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 4 | 4 |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 3/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
⚙️ Condições de Trabalho
Desenhistas projetistas e modelistas de produtos e serviços diversos trabalham em confecções de artigos do vestuário e acessórios, na fabricação de artefatos de couro, artigos de viagem e calçados e fabricação de mobiliário. São empregados com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambiente fechado e em horário diurno. Eventualmente, trabalham sob pressão, podendo ocasionar estresse. O modelista de calçados pode estar exposto a materiais tóxicos.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício dessas ocupações requer curso técnico de nível médio na área do vestuário (modelista de calçados e roupas) ou do mobiliário (projetista de móveis), ou ainda experiência equivalente. O exercício pleno das atividades ocorre com pelo menos dois anos de experiência, após o curso técnico.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3188-15
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 3188-15 é o código da ocupação de modelista de calçados que pertence ao grupo dos desenhistas projetistas e modelistas de produtos e serviços diversos, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Desenhistas projetistas e modelistas de produtos e serviços diversos
🔗 CBOs Relacionados
Desenhistas técnicos e modelistas
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