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CBO 2131-60 - Físico (óptica)

Entenda o que fazem os físicos no mercado de trabalho em 2026, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Físico (óptica) e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

  • Descrição
  • Conhecimento
  • Habilidade
  • Atitude
  • Atuação
  • Funções

O Que Faz um Físico (óptica) em 2026

O Físico (óptica)

Funções Detalhadas do Cargo CBO 2131-60

Conhecimento (1/8)
Habilidade (1/8)
Atitude (1/8)
Perfil Ocupacional (1/8)

Conhecimentos

  • Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
  • Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)
DomínioÁreaCampo ConhecimentoFreq.Imp.Prof.

Habilidades

  • Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)
DomínioCategoriaHabilidade Freq.Imp.

Atitudes

  • Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)
CategoriaAtitudeImp.

Condições de Trabalho

Físicos os profissionais podem trabalhar em várias atividades econômicas como, por exemplo, saúde, fabricação de coque, refino de petróleo, produção de combustíveis, inclusive nucleares, fabricação de material eletrônico e aparelhos de comunicação. É mais comum encontrar esses profissionais em institutos de pesquisa e universidades públicas. Nestes casos, são classificados como pesquisadores ou professores. Costumam trabalhar em equipe multidisciplinar com supervisão ocasional. Pode ocorrer que, no exercício de algumas atividades, alguns profissionais estejam expostos aos efeitos da radiação e de materiais tóxicos.

Exigências do mercado de trabalho em 2026

As ocupações exigem para seu exercício, pelo menos, o curso superior completo, sendo freqüente a presença de profissionais com titulações de pós-graduação e cursos de especialização. O exercício pleno das atividades das ocupações geralmente ocorre após quatro anos de experiência na área.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

  • Demonstrar competências pessoais;
  • Comunicar-se;
  • Administrar atividades de pesquisas e aplicações;
  • Realizar pesquisas científicas e tecnológicas;
  • Aplicar princípios, conceitos e métodos da física em atividades específicas;
  • Realizar medidas de grandezas físicas;
  • Desenvolver equipamentos e sistemas;
  • Desenvolver programas e rotinas computacionais;
  • Difundir conhecimentos;
  • Elaborar documentação técnica e científica;
  • Analisar resultados;
  • Treinar especialista e técnicos;
  • Solicitar registros de patentes e propriedade intelectual;
  • Especificar equipamentos e infra estrutura laboratorial;
  • Simular modelos;
  • Extrair conclusões;
  • Aplicar técnicas de radiação em análise e preparação de materiais;
  • Equacionar modelo físico;
  • Elaborar cronograma físico e financeiro;
  • Integrar sistemas eletrônicos, ópticos, de telecomunicações e outros sistemas físicos;
  • Demonstrar habilidade matemática;
  • Selecionar amostras e padrões;
  • Aplicar técnicas de radiação não ionizante em ciências da vida;
  • Desenvolver expressão da liderança;
  • Submeter trabalhos técnicos e científicos a publicação;
  • Realizar pesquisa bibliográfica;
  • Trabalhar em equipe;
  • Desenvolver expressão oral;
  • Desenvolver raciocínio lógico;
  • Aplicar radiação na agricultura e conservação de alimentos;
  • Demonstrar versatilidade;
  • Assessorar na elaboração de protocolos e normas;
  • Testar programas computacionais;
  • Aplicar técnicas de radiação ionizante em outras áreas do conhecimento;
  • Desenvolver aplicações de novas tecnologias;
  • Desenvolver expressão escrita;
  • Aplicar técnicas de espectrometria;
  • Caracterizar propriedades físicas, químicas e estruturais de materiais;
  • Participar de eventos científicos;
  • Aferir equipamentos científicos;
  • Desenvolver processos para proteção do meio ambiente;
  • Elaborar projetos de pesquisa;
  • Projetar instalações nucleares;
  • Desenvolver processos;
  • Cultivar visão ampla;
  • Desenvolver teorias;
  • Aplicar técnicas de radiação ionizante em ciências da vida;
  • Validar programas computacionais;
  • Elaborar procedimentos operacionais e de segurança;
  • Emitir pareceres técnicos e científicos;
  • Prestar consultoria;
  • Ministrar palestras, seminários e cursos;
  • Planejar instalações;
  • Demonstrar persistência;
  • Identificar demanda;
  • Orientar trabalhos técnicos e científicos;
  • Divulgar conhecimentos da física para a comunidade;
  • Planejar experimentos;
  • Coordenar projetos de pesquisa;
  • Elaborar relatórios de análise de impacto ambiental;
  • Avaliar parâmetros físicos em sistemas ambientais;
  • Evidenciar receptividade;
  • Selecionar modelo físico;
  • Redigir trabalhos técnicos e científicos;
  • Realizar experimentos;
  • Gerir projetos de pesquisa;
  • Demonstrar criatividade;
  • Preparar amostras;
  • Aplicar métodos físicos a análise de sistemas ecológicos;
  • Desenvolver padrões metrológicos;
  • Desenvolver materiais;
  • Analisar sistemas eletrônicos, ópticos, de telecomunicações e outros sistemas físicos;
  • Manipular fontes radioativas;
  • Desenvolver espírito crítico;
  • Organizar eventos científicos;
  • Redigir documentação instrumental e de aplicativos;
  • Aplicar técnicas de radiação não ionizante em outras áreas do conhecimento;
  • Traduzir manuais técnicos;
  • Realizar ensaios e testes;
  • Projetar sistemas eletrônicos, ópticos de telecomunicações e outros sistemas físicos;
  • Evidenciar organização;
  • Emitir laudos técnicos;
  • Desenvolver instrumentação científica;
  • Desenvolver modelos;

Profissões da Família Ocupacional

Divisões de categorias profissionais do CBO 2131-60

CBO 2131-60 é o Código Brasileiro da Ocupação de que pertence ao grupo dos físicos, segundo a Tabela CBO 2026 divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais das ciências exatas, físicas e da engenharia
      • Físicos, químicos
        • Físicos