CBO 2131-60 - Físico (óptica)

Entenda o que fazem os físicos no mercado de trabalho em 2026, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Físico (óptica) e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

  • Descrição
  • Conhecimento
  • Habilidade
  • Atitude
  • Atuação
  • Funções

O Que Faz um Físico (óptica) em 2026

O Físico (óptica)

Funções Detalhadas do Cargo CBO 2131-60

Conhecimento (1/8)
Habilidade (1/8)
Atitude (1/8)
Perfil Ocupacional (1/8)

Conhecimentos

  • Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
  • Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)
DomínioÁreaCampo ConhecimentoFreq.Imp.Prof.

Habilidades

  • Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)
DomínioCategoriaHabilidade Freq.Imp.

Atitudes

  • Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)
CategoriaAtitudeImp.

Condições de Trabalho

Físicos os profissionais podem trabalhar em várias atividades econômicas como, por exemplo, saúde, fabricação de coque, refino de petróleo, produção de combustíveis, inclusive nucleares, fabricação de material eletrônico e aparelhos de comunicação. É mais comum encontrar esses profissionais em institutos de pesquisa e universidades públicas. Nestes casos, são classificados como pesquisadores ou professores. Costumam trabalhar em equipe multidisciplinar com supervisão ocasional. Pode ocorrer que, no exercício de algumas atividades, alguns profissionais estejam expostos aos efeitos da radiação e de materiais tóxicos.

Exigências do mercado de trabalho em 2026

As ocupações exigem para seu exercício, pelo menos, o curso superior completo, sendo freqüente a presença de profissionais com titulações de pós-graduação e cursos de especialização. O exercício pleno das atividades das ocupações geralmente ocorre após quatro anos de experiência na área.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

  • Aplicar princípios, conceitos e métodos da física em atividades específicas;
  • Realizar pesquisas científicas e tecnológicas;
  • Elaborar documentação técnica e científica;
  • Administrar atividades de pesquisas e aplicações;
  • Desenvolver equipamentos e sistemas;
  • Demonstrar competências pessoais;
  • Difundir conhecimentos;
  • Comunicar-se;
  • Realizar medidas de grandezas físicas;
  • Desenvolver programas e rotinas computacionais;
  • Desenvolver aplicações de novas tecnologias;
  • Treinar especialista e técnicos;
  • Desenvolver modelos;
  • Demonstrar versatilidade;
  • Testar programas computacionais;
  • Aplicar radiação na agricultura e conservação de alimentos;
  • Analisar resultados;
  • Desenvolver instrumentação científica;
  • Assessorar na elaboração de protocolos e normas;
  • Demonstrar criatividade;
  • Emitir pareceres técnicos e científicos;
  • Desenvolver expressão escrita;
  • Caracterizar propriedades físicas, químicas e estruturais de materiais;
  • Participar de eventos científicos;
  • Redigir trabalhos técnicos e científicos;
  • Desenvolver expressão oral;
  • Orientar trabalhos técnicos e científicos;
  • Manipular fontes radioativas;
  • Emitir laudos técnicos;
  • Elaborar projetos de pesquisa;
  • Evidenciar organização;
  • Identificar demanda;
  • Solicitar registros de patentes e propriedade intelectual;
  • Selecionar modelo físico;
  • Submeter trabalhos técnicos e científicos a publicação;
  • Organizar eventos científicos;
  • Aplicar técnicas de espectrometria;
  • Realizar experimentos;
  • Validar programas computacionais;
  • Preparar amostras;
  • Elaborar relatórios de análise de impacto ambiental;
  • Desenvolver padrões metrológicos;
  • Planejar instalações;
  • Realizar ensaios e testes;
  • Aplicar métodos físicos a análise de sistemas ecológicos;
  • Especificar equipamentos e infra estrutura laboratorial;
  • Demonstrar persistência;
  • Aplicar técnicas de radiação ionizante em ciências da vida;
  • Gerir projetos de pesquisa;
  • Elaborar procedimentos operacionais e de segurança;
  • Evidenciar receptividade;
  • Divulgar conhecimentos da física para a comunidade;
  • Realizar pesquisa bibliográfica;
  • Aferir equipamentos científicos;
  • Desenvolver teorias;
  • Cultivar visão ampla;
  • Elaborar cronograma físico e financeiro;
  • Desenvolver processos para proteção do meio ambiente;
  • Trabalhar em equipe;
  • Aplicar técnicas de radiação ionizante em outras áreas do conhecimento;
  • Prestar consultoria;
  • Desenvolver processos;
  • Demonstrar habilidade matemática;
  • Ministrar palestras, seminários e cursos;
  • Desenvolver materiais;
  • Simular modelos;
  • Desenvolver espírito crítico;
  • Avaliar parâmetros físicos em sistemas ambientais;
  • Equacionar modelo físico;
  • Aplicar técnicas de radiação não ionizante em outras áreas do conhecimento;
  • Extrair conclusões;
  • Planejar experimentos;
  • Desenvolver expressão da liderança;
  • Traduzir manuais técnicos;
  • Selecionar amostras e padrões;
  • Redigir documentação instrumental e de aplicativos;
  • Aplicar técnicas de radiação em análise e preparação de materiais;
  • Desenvolver raciocínio lógico;
  • Analisar sistemas eletrônicos, ópticos, de telecomunicações e outros sistemas físicos;
  • Coordenar projetos de pesquisa;
  • Projetar sistemas eletrônicos, ópticos de telecomunicações e outros sistemas físicos;
  • Aplicar técnicas de radiação não ionizante em ciências da vida;
  • Projetar instalações nucleares;
  • Integrar sistemas eletrônicos, ópticos, de telecomunicações e outros sistemas físicos;

Profissões da Família Ocupacional

Divisões de categorias profissionais do CBO 2131-60

CBO 2131-60 é o Código Brasileiro da Ocupação de que pertence ao grupo dos físicos, segundo a Tabela CBO 2026 divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais das ciências exatas, físicas e da engenharia
      • Físicos, químicos
        • Físicos