Professor de Literatura Espanhola — Salário Brasil

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🏗️ Condições de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

📋 Exigências do mercado de trabalho para Professor de Literatura Espanhola

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

⚙️ Funções do cargo de Professor de Literatura Espanhola

1. implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão;
2. participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
3. realizar palestras, conferências, etc;
4. participar de bancas examinadoras - tcc, me, do etc.;
5. elaborar relatórios e monografias;
6. sugerir traduções, publicações, etc, para editoras;
7. elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
8. participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão;
9. discutir propostas curriculares;
10. preparar programas de cursos;
11. promover intercâmbios científicos e culturais;
12. promover estudos inter e transdisciplinares;
13. escrever textos relacionados a pesquisa;
14. pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
15. organizar horários, cronogramas, etc;
16. preparar instrumentos de avaliação;
17. desenvolver metodologias científicas de trabalho;
18. realizar discussões teórico-metodológicas;
19. realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos;
20. discutir resultados da produção discente;
21. participar da correção de exames;
22. orientar dissertações de mestrado;
23. definir conteúdos programáticos;
24. estruturar projetos pedagógicos na área;
25. demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
26. participar de discussões sobre a área;
27. ver mais...