Professor de Literatura Alemã — Salário Brasil

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🏗️ Condições de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

📋 Exigências do mercado de trabalho para Professor de Literatura Alemã

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

⚙️ Funções do cargo de Professor de Literatura Alemã

1. preparar programas de cursos;
2. realizar palestras, conferências, etc;
3. sugerir traduções, publicações, etc, para editoras;
4. atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
5. demonstrar capacidade de reflexão;
6. demonstrar capacidade de liderança;
7. elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
8. elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão;
9. programar atividades de pesquisa;
10. disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
11. relacionar teoria e prática;
12. participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão;
13. discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional;
14. promover estudos inter e transdisciplinares;
15. demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza;
16. apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais;
17. elaborar glossários;
18. orientar alunos na apresentação de trabalhos;
19. participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais;
20. orientar dissertações de mestrado;
21. participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
22. editar publicações científicas;
23. discutir propostas curriculares;
24. realizar discussões teórico-metodológicas;
25. planejar orçamento;
26. discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas;
27. ver mais...