CBO 2515-55 - Psicólogo acupunturista - Descrição do cargo, funções, competências e atividades exercidas pelos psicólogos e psicanalistas

O profissional no cargo de Psicólogo acupunturista CBO 2515-55 Presta atendimento psicológico para promoção, prevenção e tratamento de saúde mental, empregando métodos psicológicos de acolhimento, orientação, aconselhamento e psicoterapia, utilizando acupuntura como recurso complementar ao atendimento Faz anamnese, avaliando sinais e sintomas funcionais, psíquicos e energéticos.

Faz diagnóstico clínico, define abordagem terapêutica e seleciona instrumentos de intervenção terapêutica Realiza tratamento integrado de psicoterapia e acupuntura para reabilitar aspectos comportamentais, psicomotores e corporais, equilíbrio energético e funcional e estímulo de mecanismos homeostáticos Realiza pesquisas experimentais, teóricas e clínicas.

Pode atuar em equipes multiprofissionais em núcleos de apoio à saúde da família Cumpre protocolos de saúde e de sigilo de informações, de biossegurança, saúde e segurança no trabalho e de descarte de materiais

CBO 2515-55 é o Código Brasileiro da Ocupação de psicólogos e psicanalistas que pertence ao grupo dos profissionais das ciências sociais e humanas, segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

Confira funções, descrição do cargo de Psicólogo acupunturista, atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Psicólogos e psicanalistas CBO 2515-55 em todo Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2515-55

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Profissionais das ciências sociais e humanas.
• • • Cientistas sociais, psicólogos.
• • • • Psicólogos e psicanalistas.

O que faz um Psicólogo acupunturista

O Psicólogo acupunturista CBO 2515-55 presta atendimento psicológico a indivíduos, famílias e instituições utilizando a acupuntura como recurso complementar, com finalidade de promoção, prevenção e tratamento de saúde mental integral Faz anamnese detalhada das pessoas atendidas, avaliando comportamentos psicológicos, entrevistando, levantando dados, observando pessoas e situações.

Seleciona e emprega instrumentos e métodos de avaliação, mensurando, analisando e registrando resultados.

Avalia sinais e sintomas funcionais, psíquicos e energéticos Elabora diagnósticos e prognósticos definindo abordagem terapêutica e selecionando instrumentos de intervenção terapêutica.

Realiza tratamento psicológico das pessoas atendidas, utilizando técnicas de acupuntura como recurso complementar ao atendimento para tratar problemas afetivos, familiares, emocionais ou de ajustamento, dando devolutiva dos casos, mantendo sigilo profissional Acompanha a evolução dos casos e os resultados das intervenções realizadas.

Pode atuar em equipes multiprofissionais nos núcleos de apoio à saúde da família, visitando domicílios, instituições e equipamentos sociais e participando de plantão técnico.

Orienta indivíduos, grupos e instituições, propondo intervenções, informando sobre desenvolvimento psicológico e mudanças de comportamento Aconselha pessoas, grupos e famílias.

Presta orientação sobre programas de saúde pública, realizando encaminhamentos necessários.

Forma indivíduos e grupos com foco na integração da psicologia e acupuntura, ministrando aulas, cursos e palestras, apresentando estudos de caso Acompanha o desenvolvimento de profissionais em formação e especialização, supervisionando estagiários da área e áreas afins Coordena grupos de estudo, visando a formação de especialistas da área, capacitando profissionais e desenvolvendo cursos para grupos específicos.

Orienta pessoas sobre promoção e prevenção da saúde integral Desenvolve pesquisas experimentais, teóricas e clínicas visando investigar o psiquismo humano e o comportamento individual, grupal e institucional, a aquisição de autonomia, melhora da estima e qualidade de vida, a recuperação e manutenção da saúde mental e o uso da acupuntura como recurso terapêutico complementar Elabora e implementa projeto de pesquisa, definindo os objetivos, pesquisando bibliografia, definindo metodologias, estabelecendo parâmetros de pesquisa.

Define instrumentos de pesquisa, padronizando testes, coletando, organizando e analisando dados Elabora e redige relatório e conclusões.

Documenta a pesquisa Pode participar de programas de pesquisa, treinamento e desenvolvimento de políticas de saúde mental Coordena equipes e atividades, planejando e programando as atividades, distribuindo tarefas, coordenando reuniões, organizando eventos, providenciando recursos necessários, avaliando propostas e projetos, avaliando a execução das ações.

Pode prestar consultoria e assessoria Participa de atividades de divulgação, palestras, debates, entrevistas, congressos, seminários e simpósios Publica artigos, livros científicos e notas técnicas.

Realiza tarefas administrativas, agendando atendimentos, preenchendo formulários e cadastro, organizando prontuários, sistematizando informações, fazendo levantamentos estatísticos, elaborando pareceres, laudos e perícias, providenciando aquisição de material técnico necessário às atividades e aos atendimentos Cumpre normas e protocolos de saúde e de sigilo de informações, normas regulamentadoras de biossegurança, de saúde e segurança no trabalho e de descarte de materiais.

Funções do cargo

O funcionário CBO 2515-55 deve avaliar comportamentos psíquicos, participar de atividades para divulgação profissional, demonstrar competências pessoais, realizar tarefas administrativas, orientar indivíduos, grupos e instituições, analisar - tratar indivíduos, grupos e instituições, coordenar equipes e atividades, acompanhar indivíduos, grupos e instituições, educar indivíduos, grupos e instituições, desenvolver pesquisas experimentais, teóricas e clínicas.

Condições de trabalho dessas profissões

Psicólogos e psicanalistas os cargos dessa família CBO atuam, principalmente, em atividades ligadas a saúde, serviços sociais e pessoais e educação. Podem trabalhar como autônomos e/ou com carteira assinada, individualmente ou em equipes. É comum os psicólogos clínico, hospitalar, social e neuropsicólogos trabalharem com supervisão. Têm como local de trabalho ambientes fechados ou, no caso dos neuropsicólogos e psicólogos jurídicos, pode ser a céu aberto. Os psicólogos clínicos, sociais e os psicanalistas, eventualmente, trabalham em horários irregulares. Alguns deles trabalham sob pressão, em posições desconfortáveis durante longos períodos, confinados (psicólogos clínicos e sociais) e expostos a radiação (neuropsicólogo) e ruídos intensos. A ocupação psicanalista não é uma especialização, é uma formação, que segue princípios, processos e procedimentos definidos pelas instituições reconhecidas internacionalmente, podendo o psicanalista ter diferentes formações como: psicólogo, psiquiatra, médico, filósofo etc.

Exigências do mercado de trabalho para o CBO 2515-55

Para os trabalhadores dessa família é exigido o nível superior completo e experiência profissional que varia segundo a formação. Para os psicólogos, de um modo geral, pede-se de um a quatro anos, como é o caso do psicólogo clínico. Para o psicanalista é necessário, no mínimo, cinco anos de experiência. Os cursos de qualificação também variam de cursos básicos de duzentas a quatrocentas horas- aula, como no caso do psicólogo hospitalar, mais de quatrocentas horas-aula para os psicólogos jurídicos, psicanalistas e neuropsicólogos, até cursos de especialização para os psicólogos clínicos e sociais. A formação desses profissionais é um conjunto de atividades desenvolvidas por eles, mas os procedimentos são diferentes quanto a aspectos formais relacionados às instituições que os formam.

Atividades exercidas por um Psicólogo acupunturista CBO 2515-55

Um Psicólogo acupunturista (ou sinônimo) deve analisar dados, trabalhar a dinâmica da equipe, estabelecer parâmetros de pesquisa, reabilitar aspectos comportamentais, organizar eventos, supervisionar profissionais da área e áreas afins, respeitar valores e crenças dos clientes, analisar resultados de instrumentos de avaliação, triar casos, reabilitar aspectos corporais, definir problema e objetivos, investigar pessoas, situações e problemas, agendar atendimentos, participar de entidades de classe, acompanhar o desenvolvimento de profissionais em formação e especialização, visitar instituições e equipamentos sociais, participar de palestras, debates e entrevistas, visitar domicílios, preencher formulários e cadastro, promover integração psíquica, interpretar conflitos e questões, reequilibrar os distúrbios energéticos e funcionais, demonstrar capacidade de empatia, prestar consultoria/assessoria, prover suporte emocional, organizar prontuários, capacitar profissionais, realizar encaminhamento, realizar acompanhamento terapêutico, providenciar aquisição de material técnico, mediar conflitos, convocar pessoas, reabilitar aspectos psicomotores, fornecer subsídios a elaboração de legislação, informar sobre desenvolvimento do psiquismo humano, auxiliar na formulação de políticas públicas, identificar recursos da comunidade, fazer levantamentos estatísticos, elaborar processo de alta, padronizar testes, respeitar os limites de atuação, acompanhar egressos de tratamento, acompanhar a evolução do caso, participar de comissões técnicas, estudar casos, manter sigilo profissional, avaliar resultados, participar de reuniões científicas - congressos, seminários e simpósios, avaliar sinais e sintomas energéticos, demonstrar sensibilidade tátil, elaborar pareceres, laudos e perícias, trabalhar em equipe, avaliar sinais e sintomas psíquicos, publicar artigos, ensaios, livros cientifícos e notas técnicas, levantar dados pertinentes, definir metodologias de ação, planejar as atividades da equipe, orientar mudança de comportamento, ouvir ativamente - saber ouvir, pesquisar bibliografia, avaliar propostas e projetos, programar atividades, aplicar instrumentos e métodos de avaliação, supervisionar estagiários da área e áreas afins, avaliar sinais e sintomas funcionais, avaliar a execução das ações, apresentar estudos de caso, demonstrar capacidade de visão sistêmica, promover desenvolvimento da percepção interna - insight, formar especialistas da área, orientar sobre programas de saúde pública, propor intervenções, demonstrar interesse pela pessoa/ser humano, dar devolutiva, observar pessoas e situações, fornecer subsídios a estratégias e políticas organizacionais, acompanhar impactos de intervenções, sistematizar informações, demonstrar capacidade de visão holística, prescrever tratamento terapêutico, desenvolver cursos para grupos específicos, demonstrar capacidade de contornar situações adversas, escolher o instrumento de avaliação, aconselhar pessoas, grupos e famílias, elaborar manuais, estimular mecanismos homeostáticos, elaborar projetos, elaborar diagnósticos, reabilitar aspectos cognitivos, desenvolver projetos educativos, propiciar espaço para acolhimento de vivências emocionais - setting terapêutico, construir instrumentos de pesquisa, investigar o comportamento individual, grupal e institucional, coletar dados, acompanhar a evolução da intervenção, distribuir tarefas a equipe, entrevistar pessoas, participar de conselhos municipais, estaduais e federais, elaborar instrumentos de avaliação administrativa, propiciar criação de vínculo paciente-terapeuta, coordenar grupos de estudo, investigar o psiquismo humano, coordenar reuniões, facilitar grupos, demonstrar habilidade de questionar, demonstrar capacidade de raciocínio abstrato, propiciar recursos para o desenvolvimento de aspectos cognitivos, acompanhar resultados de projetos, demonstrar capacidade de manter imparcialidade, selecionar instrumentos de intervenção terapêutica, demonstrar capacidade de observação, elucidar conflitos e questões, demonstrar capacidade motora fina, orientar pessoas sobre promoção e prevenção da saúde, ministrar aulas, cursos e palestras, tornar consciente o inconsciente, organizar dados, participar de plantão técnico, realizar trabalhos de estimulação - psicomotora, psicológica, neuropsicológica e energética, investigar comportamento animal, promover desenvolvimento das relações interpessoais, mensurar resultados de instrumentos de avaliação.