CBO 2343-20 - Professor de geologia

Entenda o que fazem os professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior no mercado de trabalho, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Professor de geologia e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

O Que Faz um Professor de geologia

O Professor de Geologia planeja e executa processo de ensino de geologia em curso de nível superior. Elabora plano de ensino. Ministra aulas sobre a estrutura do planeta Terra e sobre o processo evolutivo para atingir a atual configuração do planeta. Promove atividades de ensino, utilizando tecnologias para sensoriamento remoto, captação de imagens de satélites e de drones, entre outras. Supervisiona grupos de alunos na execução de pesquisas. Coordena reunião de alunos para análise de estudos de geologia. Faz avaliação de aprendizagem dos alunos. Promove educação inclusiva, atendendo às necessidades individuais dos alunos. Pode colaborar em atividades institucionais. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Desenvolve pesquisas experimentais na área de geologia. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções Detalhadas do Cargo CBO 2343-20

Conhecimento (7/8)

Habilidade (7/8)

Atitude (7/8)

Perfil Ocupacional (7/8)

Elabora planejamento de ensino de geologia, estabelecendo objetivos, metodologia e sequência de conteúdos a serem ministrados. Prevê o uso de laboratórios e elabora programação de estudos de campo. Providencia a disponibilidade de “softwares” de modelagem para análise de dados, GPS-Sistema de Posicionamento Global (Global Position System), e outros recursos de informática. Define bibliografia para indicar aos alunos. Seleciona materiais didáticos, disponibilizando-os em plataforma virtual. Define sistema de acompanhamento da aprendizagem de alunos e elabora instrumentos e procedimentos de avaliação. Estabelece cronograma das aulas.

Ministra aulas sobre a estrutura do planeta Terra e sobre o processo evolutivo para atingir a atual configuração do planeta. Conduz o estudo da Terra como um sistema, tratando de interações com clima, variações do nível do mar e geodinâmica. Oferece ao aluno uma base sólida em matemática, física, química, biologia e ciências da computação. Promove atividades de ensino, utilizando diversas fontes – como tecnologias de sensoriamento remoto e geoprocessamento, técnicas de capturas de imagens de satélites e de drones, entre outras - para investigação e delineamento de alvos exploratórios. Orienta alunos na elaboração de mapas e gráficos geológicos.

Atua como mediador da aprendizagem, criando desafios e propondo questões para reflexão. Ressalta a importância do aprendizado contínuo e autônomo, para adaptação de sua atuação aos avanços científicos e tecnológicos e para articular as inovações com o bem-estar social e a sustentabilidade ambiental.

Supervisiona projetos executados por grupos de alunos, abordando gerenciamento do uso e da ocupação do solo por diferentes atividades socioeconômicas, análise de ambientes costeiros e marinhos tropicais, enfocando a geomorfologia, a estratigrafia e a morfodinâmica, entre outros temas. Estimula desenvolvimento de espírito científico, criatividade, raciocínio lógico, atitude crítica e conduta ética, durante a execução dos projetos. Verifica o cumprimento de normas de segurança em laboratório e no campo.

Coordena reunião de grupos de alunos para análises de estudos executados na área de geologia, como os realizados com o uso de Modelos Virtuais de Afloramentos e Amostras (MVAA) - obtidos a partir de fotografias do alvo em todos os ângulos e posterior processamento para obtenção de modelos 3D - de objetos de sítios geológicos de diferentes regiões da Terra. Verifica os resultados das análises feitas pelos alunos.

Promove educação inclusiva, adotando estratégias e utilizando recursos adicionais adaptados aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, para atender às necessidades individuais dos alunos.

Realiza avaliação, criando situações e utilizando diferentes instrumentos e procedimentos compatíveis com as características e os processos de aprendizagem do aluno no ensino superior.

Supervisiona estágios de alunos. Orienta alunos em pesquisas de iniciação científica. Atua em programas de intercâmbio com outras instituições de ensino – nacionais ou internacionais – para proporcionar novas vivências aos alunos.

Pode orientar alunos em programas de pós-graduação.

Pode estruturar cursos de aperfeiçoamento, especialização e extensão em geologia.

Trabalha em equipe com demais professores, compartilhando práticas inovadoras de ensino.

Pode colaborar em atividades institucionais, atuando na definição de políticas acadêmicas, participando da elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI), e integrando comissões e órgãos colegiados.

Pode coordenar curso de graduação, programa de pós-graduação e programa de extensão.

Pode prestar assessoria nas áreas acadêmica, técnica e científica.

Mantém-se atualizado em relação às descobertas em geologia e aos avanços tecnológicos, consultando literatura científica, interagindo com pesquisadores, e participando de congressos.

Desenvolve pesquisas experimentais na área de geologia e divulga resultados em publicações e eventos.

Conhecimentos

Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)

Área	Campo	Conhecimento	Freq.	Imp.	Prof.
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	ÁLGEBRA	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	OUTROS ELEMENTOS (ÁLGEBRA) CÁLCULOS ALGÉBRICOS	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	ANÁLISE	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	OUTROS ELEMENTOS (ANÁLISE) CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	GEOMETRIA E TOPOLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	OUTROS ELEMENTOS (GEOMETRIA E TOPOLOGIA) GEOMETRIA ANALÍTICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	MATEMÁTICA APLICADA	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	OUTROS ELEMENTOS (MATEMÁTICA APLICADA) CÁLCULO NUMÉRICO PARA GEOCIÊNCIAS	5	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	MATEMÁTICA APLICADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	MATEMÁTICA	OUTROS ELEMENTOS (MATEMÁTICA APLICADA) CÁLCULO VETORIAL	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	PROBABILIDADE APLICADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	ESTATÍSTICA APLICADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	OUTROS ELEMENTOS (PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS) GEOESTATÍSTICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO	3	3	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO	3	3	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	BANCO DE DADOS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO) COMPUTAÇÃO GRÁFICA: INTRODUÇÃO DE FERRAMENTAS GRÁFICAS, APLICATIVOS PARA VISUALIZAÇÃO (INCLUINDO TRATAMENTO DE IMAGENS), PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS, CONSTRUÇÃO DE MODELOS VIRTUAIS DE AFLORAMENTOS E AMOSTRAS (MVAA), OUTROS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR	4	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	MOVIMENTO DA TERRA	4	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR	3	3	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	OUTROS ELEMENTOS (ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR) ATIVIDADE SOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA TERRA	3	3	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO ASTRONOMIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	ASTRONOMIA	OUTROS ELEMENTOS (ASTRONOMIA) ASTRONOMIA APLICADA A GEOLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA GERAL	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	RELATIVIDADE E GRAVITAÇÃO	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA GERAL	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	METROLOGIA, TÉCNICAS GERAIS DE LABORATÓRIO E SISTEMA DE INSTRUMENTAÇÃO	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA GERAL	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	INSTRUMENTAÇÃO ESPECÍFICA DE USO GERAL EM FÍSICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ELETRICIDADE E MAGNETISMO, CAMPOS E PARTÍCULAS CARREGADAS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÓTICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ACÚSTICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	TRANSFERÊNCIA DE CALOR, PROCESSOS TÉRMICOS E TERMODINÂMICOS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	OUTROS ELEMENTOS (ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES) DINÂMICA DE FLUIDOS GEOLÓGICOS: TÓPICOS SOBRE PROPRIEDADES DE ESCOAMENTO E TRANSPORTE EM ÁGUA E AR, CONCEITOS DE DEFORMAÇÃO, DIVERGÊNCIA, VORTICIDADE E TURBULÊNCIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	PROPRIEDADES MECÂNICAS E ACÚSTICAS DA MATÉRIA CONDENSADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	PROPRIEDADES TÉRMICAS DA MATÉRIA CONDENSADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	FÍSICA	MATERIAIS MAGNÉTICOS E PROPRIEDADES MAGNÉTICAS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA ORGÂNICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	FÍSICO-QUÍMICA ORGÂNICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA ORGÂNICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA DOS PRODUTOS NATURAIS	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA INORGÂNICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	NÃO-METAIS E SEUS COMPOSTOS	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA INORGÂNICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	COMPOSTOS ORGANO-METÁLICOS	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	FÍSICO-QUÍMICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	ESPECTROSCOPIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	FÍSICO-QUÍMICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	QUÍMICA	QUÍMICA TEÓRICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	MINERALOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	PETROLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOQUÍMICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA REGIONAL	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOTECTÔNICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOCRONOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	CARTOGRAFIA GEOLÓGICA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	METALOGENIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	HIDROGEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	PROSPECÇÃO MINERAL	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	SEDIMENTOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	PALEONTOLOGIA ESTRATIGRÁFICA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	ESTRATIGRAFIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA AMBIENTAL	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	OUTROS ELEMENTOS (GEOLOGIA) LABORATÓRIOS, EQUIPAMENTOS, INSTRUMENTOS E MATERIAIS PARA ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA EM GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	OUTROS ELEMENTOS (GEOLOGIA) NORMAS TÉCNICAS APLICADAS À ÁREA DE GEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOFÍSICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	SENSORIAMENTO REMOTO	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOFÍSICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	OUTROS ELEMENTOS (GEOFÍSICA) ELEMENTOS DE GEOFÍSICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	METEOROLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	METEOROLOGIA APLICADA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEODÉSIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEODÉSIA FÍSICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEODÉSIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEODÉSIA GEOMÉTRICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEODÉSIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	CARTOGRAFIA BÁSICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOGRAFIA FÍSICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOMORFOLOGIA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOGRAFIA FÍSICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	PEDOLOGIA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOGRAFIA FÍSICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	GEOCIÊNCIAS	GEOECOLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA	5	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	GEOMORFOLOGIA SUBMARINA	5	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	SEDIMENTOLOGIA MARINHA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA	3	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	GEOFÍSICA MARINHA	3	4	3
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	OCEANOGRAFIA	GEOQUÍMICA MARINHA	4	4	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	INFORMÁTICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	INFORMÁTICA	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	INTERNET	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	INTERNET	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	SOFTWARE ESPECÍFICO	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) GPS - SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL (GLOBAL POSITION SYSTEM)	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	SOFTWARE ESPECÍFICO	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) PLATAFORMAS PARA REPOSITÓRIOS DE CONTEÚDOS	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	SOFTWARE ESPECÍFICO	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) SISTEMAS DE CÓDIGO ABERTO PARA CRIAÇÃO DE CURSOS ONLINE	4	5	4
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	SOFTWARE ESPECÍFICO	5	5	5
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) SOFTWARES ESPECÍFICOS PARA SIMULAÇÃO E MODELAMENTO MATEMÁTICO APLICADOS À GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS	ECOLOGIA	ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS	4	4	4
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS	ECOLOGIA	ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS	4	4	4
ENGENHARIAS	ENGENHARIA CIVIL	GEOTÉCNICA	4	4	4
ENGENHARIAS	ENGENHARIA CIVIL	MECÂNICA DOS SOLOS	4	4	4
ENGENHARIAS	ENGENHARIA CIVIL	GEOTÉCNICA	5	5	5
ENGENHARIAS	ENGENHARIA CIVIL	MECÂNICAS DAS ROCHAS	5	5	5
ENGENHARIAS	ENGENHARIA DE MINAS	PESQUISA MINERAL	4	4	4
ENGENHARIAS	ENGENHARIA DE MINAS	DIMENSIONAMENTO DE JAZIDAS	4	4	4
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	DIREITO PÚBLICO	3	4	4
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	OUTROS ELEMENTOS (DIREITO PÚBLICO) LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR	3	4	4
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO DIREITO	3	4	3
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	DIREITO	OUTROS ELEMENTOS (DIREITO) DIREITO MINERÁRIO	3	4	3
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	ARQUITETURA E URBANISMO	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO ARQUITETURA E URBANISMO	3	3	3
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	ARQUITETURA E URBANISMO	OUTROS ELEMENTOS (ARQUITETURA E URBANISMO) ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL	3	3	3
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO	BIBLIOTECONOMIA	3	4	4
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO	TÉCNICAS DE RECUPERAÇÃO DE INFORMAÇÃO	3	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	FILOSOFIA	ÉTICA	5	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	FILOSOFIA	ÉTICA	5	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	FILOSOFIA	EPISTEMOLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	FILOSOFIA	EPISTEMOLOGIA	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO	3	3	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO	3	3	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	PSICOLOGIA EDUCACIONAL	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO	3	3	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO	3	3	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ADMINISTRAÇÃO DE UNIDADES EDUCATIVAS	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	PLANEJAMENTO EDUCACIONAL	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	TECNOLOGIA EDUCACIONAL	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	TEORIAS DA INSTRUÇÃO	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (ENSINO-APRENDIZAGEM) DIDÁTICA PARA O ENSINO SUPERIOR DE GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ENSINO-APRENDIZAGEM	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (ENSINO-APRENDIZAGEM) METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOLOGIA	5	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	CURRÍCULO	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	TEORIA GERAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR	4	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	CURRÍCULO	4	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (CURRÍCULO) CURRÍCULO NO ENSINO SUPERIOR DE GEOLOGIA	4	5	5
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	ORIENTAÇÃO E ACONSELHAMENTO	5	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (ORIENTAÇÃO E ACONSELHAMENTO) ORIENTAÇÃO DE ALUNOS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS	5	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO	4	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO) ENSINO SUPERIOR	4	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO	3	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO) ESTUDOS DE PROBLEMAS, TENDÊNCIAS E INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR	3	5	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO	3	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR	3	4	4
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO	3	3	3
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) EXTENSIONISMO EM GEOLOGIA	3	3	3
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO	3	4	3
CIÊNCIAS HUMANAS	EDUCAÇÃO	OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR	3	4	3
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LETRAS	LÍNGUA PORTUGUESA	5	5	5
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LETRAS	OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUA PORTUGUESA) ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS	5	5	5
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LETRAS	LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS	5	5	4
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES	LETRAS	OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS) INGLÊS	5	5	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	ANÁLISE DE RISCOS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	OUTROS ELEMENTOS (MÉTODOS E PROCEDIMENTOS DE PESQUISA)	5	5	5
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	METODOLOGIA CIENTÍFICA	5	5	5
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	METODOLOGIA DE PROJETOS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	AVALIAÇÃO DE PROJETO	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	METODOLOGIA DE PROJETOS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	METODOLOGIA DE PROJETOS	4	4	4
TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS	MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS	ELABORAÇÃO DE PROJETO	4	4	4

Habilidades

Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)

Domínio	Categoria	Habilidade	Freq.	Imp.
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	COMPREENSÃO ORAL	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	ESCUTA ATIVA	4	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	EXPRESSÃO ORAL	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	COMPREENSÃO ESCRITA	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	EXPRESSÃO ESCRITA	4	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	COMUNICAÇÃO	HABILIDADE DE ENSINAR	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	TRANSCRIÇÃO DE DADOS	4	4
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	COMPARAÇÃO DE DADOS	4	4
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	CLASSIFICAÇÃO DE DADOS	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	COMPREENSÃO NUMÉRICA	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	EXPRESSÃO NUMÉRICA	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	ANÁLISE DE DADOS	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	TRABALHO COM NÚMEROS	SINTETIZAÇÃO DE DADOS	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO ANALÍTICO	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO SINTÉTICO (CAPACIDADE DE DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS OU TROUBLESHOOTING)	5	5
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍNIO CRÍTICO	4	5
HABILIDADES COGNITIVAS	RACIOCÍNIO	RACIOCÍONIO CIENTÍFICO	3	5
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES OPERACIONAIS	APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO DE UM CAMPO DE ESTUDO CIENTÍFICO	5	5
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES OPERACIONAIS	APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE ALTA COMPLEXIDADE	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	ANÁLISE SISTÊMICA	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	GERENCIAMENTO DE RECURSOS MATERIAIS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	GERENCIAMENTO DE RECURSOS FINANCEIROS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	GERENCIAMENTO DE RECURSOS HUMANOS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES ORGANIZACIONAIS	ANÁLISE DE RISCOS	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	TRABALHO EM EQUIPE	5	5
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	ORIENTAÇÃO DE PESSOAS	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	FACILITAÇÃO E MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM	4	5
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	SUPERVISÃO	3	3
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	COORDENAÇÃO	4	4
HABILIDADES PRÁTICAS	HABILIDADES INTERPESSOAIS	PERCEPÇÃO DA REALIDADE SOCIAL	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	COORDENAÇÃO CORPORAL BRUTA	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	EQUILÍBRIO CORPORAL BRUTO	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FLEXIBILIDADE DE EXTENSÃO	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FORÇA DINÂMICA	2	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES FÍSICAS	FORÇA ESTÁTICA	2	3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	ESTABILIDADE (FIRMEZA) BRAÇO-MÃO	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	PRECISÃO DE CONTROLE	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	DESTREZA DOS DEDOS (OU DIGITAL)	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	DESTREZA MANUAL	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES PSICOMOTORAS	COORDENAÇÃO MULTIMEMBROS	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	ATENÇÃO AUDITIVA	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	RECONHECIMENTO DE FALA	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	CLAREZA DE FALA	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	PERCEPÇÃO DE PROFUNDIDADE	4	4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO A DISTÂNCIA	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO DE PERTO (OU A CURTA DISTÂNCIA)	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	VISÃO PERIFÉRICA	5	5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS	HABILIDADES SENSORIAIS	DISCRIMINAÇÃO DE COR VISUAL	4	4

Atitudes

Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)

Categoria	Atitude	Imp.
AUTONOMIA (AUSÊNCIA DE SUPERVISÃO DIRETA) NO PRÓPRIO TRABALHO	AUTONOMIA EM CONTEXTOS DE TRABALHO COMPLEXOS, QUE PODEM EXIGIR NOVAS ABORDAGENS ESTRATÉGICAS.	4
SUPERVISÃO DO TRABALHO DE OUTROS	SUPERVISÃO DE PROFISSIONAIS EM CONTEXTOS DE TRABALHO COMPLEXOS, QUE PODEM EXIGIR NOVAS ABORDAGENS ESTRATÉGICAS.	3
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE	AVALIAÇÃO DO PRÓPRIO DESEMPENHO, ASSUMINDO AUTODESENVOLVIMENTO	5
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE	AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS OUTROS TRABALHADORES, GERENCIANDO O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DELES	3

Condições de Trabalho

Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior lecionam disciplinas transversais e específicas nas áreas das engenharias, da arquitetura, da geologia e geofísica, nos níveis de graduação, pós-graduação e extensão. Podem desenvolver atividades de pesquisa e desenvolvimento, vinculados a universidades ou faculdades, predominantemente como empregados registrados. Trabalham em períodos diurnos e noturnos com supervisão ocasional. Parte das atividades dos professores de geofísica e geologia, em particular, se desenvolvem no campo, a céu aberto, muitas vezes em horários irregulares. Em algumas atividades, alguns profissionais podem estar expostos aos efeitos das altas temperaturas e de materiais tóxicos e radiação.

Exigências do mercado de trabalho

As ocupações da família exigem para o seu exercício, formação de nível superior na área. No mercado de trabalho, é desejável que os titulares das ocupações tenham títulos adicionais de pós-graduação e especialização, bem como experiência na área superior a cinco anos.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

Participar de atividades administrativas;
Realizar avaliações;
Gerenciar e executar pesquisas;
Planejar cursos;
Preparar aulas e recursos didáticos;
Ensinar conteúdos específicos;
Demonstrar competências pessoais;
Divulgar trabalhos acadêmicos e técnicos;
Atuar em atividades de extensão;
Orientar alunos;
Prestar consultoria;
Definir linhas de pesquisa;
Discutir resultados em equipe;
Criar metodologia de pesquisa;
Preparar acervo técnico;
Elaborar projeto de pesquisa;
Participar de processo de avaliação de docentes e funcionários;
Buscar recursos fnanceiros;
Conhecer idiomas estrangeiros;
Montar laboratórios de ensino;
Dirigir unidades acadêmicas, institutos;
Ministrar aulas expositivas;
Participar de fóruns e seminários para a discussão de currículos;
Realizar projetos de extensão;
Ensinar alunos a buscar informações - biblioteca, internet, pessoas etc;
Elaborar dossiê para obtenção de patente;
Coordenar seminários de avaliação;
Orientar alunos de graduação - tutoria;
Ministrar aulas para ensino a distância;
Assessorar entidades de apoio a pesquisa e serviços;
Montar estrutura de pesquisa - equipe, laboratório, materiais;
Dar entrevistas;
Escrever livros didáticos;
Elaborar relatório de pesquisa;
Ensinar a projetar equipamentos, processos e produtos;
Realizar visitas técnicas;
Avaliar teses, dissertações, monografias;
Elaborar plano de orientação;
Divulgar projetos de edifícios, cidades e paisagens;
Publicar livros, artigos e capítulos de livros especializados;
Associar ensino e extensão;
Participar de exposições e mostras;
Participar da avaliação de cursos de unidades congêneres;
Participar em conselhos e órgãos reguladores;
Orientar estagiários;
Criar página na internet para disciplina;
Chefiar departamento;
Coordenar convênios;
Promover intercâmbio entre universidades;
Assessorar órgãos de administração superior da universidade;
Avaliar trabalhos técnicos e científicos;
Divulgar trabalhos, ensaios, textos críticos na grande mídia;
Processar as informações levantadas;
Ensinar a desenvolver equipamentos, processos e produtos;
Ministrar aulas práticas - em laboratório;
Participar de congressos, eventos etc;
Orientar alunos em pesquisas de iniciação científica, tecnológica e artística;
Dirigir entidade de apoio a pesquisa e serviços;
Coordenar laboratórios;
Dirigir associações científicas e técnicas;
Negociar direitos sobre patentes;
Participar da organização de congressos e eventos;
Pesquisar através do projeto - espaços e ambientes;
Publicar trabalhos em anais de congressos;
Atender alunos no apoio a atividade didática;
Promover seminários e discussões;
Estimular alunos a desenvolverem a crítica e a ética;
Orientar mestrandos, doutorandos, alunos de especialização e aperfeiçoamento;
Participar de projetos sociais e comunitários;
Coordenar ensino e curso de graduação;
Capacitar recursos humanos para pesquisa;
Ter titulação na área ou em áreas afins;
Participar de bancas de concursos;
Ministrar cursos de extensão;
Trabalhar em equipe;
Dirigir centros e núcleos de pesquisa;
Elaborar pareceres;
Coordenar programas de pós-graduação;
Publicar trabalhos em revistas, periódicos especializados;
Ministrar palestras;
Orientar monitores;
Orientar alunos na produção e divulgação de textos, projetos e imagens;
Atender a comunidade em assuntos da própria especialidade;
Associar ensino e pesquisa;
Corrigir provas, exercícios e projetos;
Preparar aula de laboratório;
Apoiar pesquisadores e professores visitantes;
Participar de associações científicas e técnicas;
Gerenciar recursos humanos, financeiros e materiais;
Disponibilizar informações na internet;
Participar de reestruturação de currículos;
Executar levantamento de campo;
Desenvolver métodos de ensino;
Ensinar utilização de ferramentas específicas - software e equipamentos;
Elaborar projetos de cursos - graduação, pós-graduação e especialização;
Representar a instituição em programas institucionais;
Orientar alunos para exames, concursos e competições;
Ter iniciativa de participar de intercâmbio científico;
Participar de comissão de seleçao de docentes;
Orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso;
Estimular processo de ensino-aprendizado;
Coordenar cursos e programas de extensão;
Preparar material audio-visual;
Coordenar projetos;
Participar de corpo editorial de revistas, periódicos, anais de congressos, etc;
Participar de entidades de classe;
Analisar informações coletadas;
Divulgar trabalhos através da internet;
Supervisionar estágios;
Participar na elaboração de projeto pedagógico de cursos;
Elaborar projetos de interesse social;
Informar alunos sobre complementação de conhecimento em instituições nacionais e internacionais;
Gerir órgãos de administração superior da universidade;
Preparar material multimeios;
Elaborar projetos institucionais;
Ensinar através do projeto;
Ministrar aulas de campo;
Participar de comissões de seleção de alunos;
Estimular alunos a desenvolverem criatividade e empreendedorismo;
Propor novas disciplinas;
Executar experimentos e observações;
Planejar aulas de campo;
Participar de comissões;
Ensinar o conhecimento teórico e aplicado de forma integrada;
Preparar exercícios e provas;
Divulgar trabalhos através de mídia impressa e digital;
Traduzir textos científicos e técnicos;
Preparar textos, apostilas;
Buscar recursos financeiros de pesquisa junto a órgãos financiadores;
Manter-se atualizado no seu campo de atividade;
Dominar o uso de recursos didáticos;
Ensinar a projetar espaços e ambientes;
Reestruturar disciplinas;
Participar de órgãos colegiados;
Participar da avaliação de cursos;
Participar de grupos de trabalho, pesquisa e estudo;

Profissões da Família Ocupacional

Divisões de categorias profissionais do CBO 2343-20

CBO 2343-20 é o Código Brasileiro da Ocupação de professor de geologia que pertence ao grupo dos professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior, segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores do ensino superior
- - - Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior