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CBO 2343-20 - Professor de geologia

Entenda o que fazem os professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior no mercado de trabalho, veja a descrição do cargo, funções, habilidades, competências, níveis de coonhecimento e atividades exercidas pelo Professor de geologia e seus sinônimos da mesma família ocupacional.

  • Descrição
  • Conhecimento
  • Habilidade
  • Atitude
  • Atuação
  • Funções

O Que Faz um Professor de geologia

Planeja e executa processo de ensino de geologia em curso de nível superior. Elabora plano de ensino. Ministra aulas sobre a estrutura do planeta Terra e sobre o processo evolutivo para atingir a atual configuração do planeta. Promove atividades de ensino, utilizando tecnologias para sensoriamento remoto, captação de imagens de satélites e de drones, entre outras. Supervisiona grupos de alunos na execução de pesquisas. Coordena reunião de alunos para análise de estudos de geologia. Faz avaliação de aprendizagem dos alunos. Promove educação inclusiva, atendendo às necessidades individuais dos alunos. Pode colaborar em atividades institucionais. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Desenvolve pesquisas experimentais na área de geologia. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Funções Detalhadas

Conhecimento (7/8)
Habilidade (7/8)
Atitude (7/8)
Perfil Ocupacional (7/8)
Elabora planejamento de ensino de geologia, estabelecendo objetivos, metodologia e sequência de conteúdos a serem ministrados. Prevê o uso de laboratórios e elabora programação de estudos de campo. Providencia a disponibilidade de “softwares” de modelagem para análise de dados, GPS-Sistema de Posicionamento Global (Global Position System), e outros recursos de informática. Define bibliografia para indicar aos alunos. Seleciona materiais didáticos, disponibilizando-os em plataforma virtual. Define sistema de acompanhamento da aprendizagem de alunos e elabora instrumentos e procedimentos de avaliação. Estabelece cronograma das aulas.

Ministra aulas sobre a estrutura do planeta Terra e sobre o processo evolutivo para atingir a atual configuração do planeta. Conduz o estudo da Terra como um sistema, tratando de interações com clima, variações do nível do mar e geodinâmica. Oferece ao aluno uma base sólida em matemática, física, química, biologia e ciências da computação. Promove atividades de ensino, utilizando diversas fontes – como tecnologias de sensoriamento remoto e geoprocessamento, técnicas de capturas de imagens de satélites e de drones, entre outras - para investigação e delineamento de alvos exploratórios. Orienta alunos na elaboração de mapas e gráficos geológicos.

Atua como mediador da aprendizagem, criando desafios e propondo questões para reflexão. Ressalta a importância do aprendizado contínuo e autônomo, para adaptação de sua atuação aos avanços científicos e tecnológicos e para articular as inovações com o bem-estar social e a sustentabilidade ambiental.

Supervisiona projetos executados por grupos de alunos, abordando gerenciamento do uso e da ocupação do solo por diferentes atividades socioeconômicas, análise de ambientes costeiros e marinhos tropicais, enfocando a geomorfologia, a estratigrafia e a morfodinâmica, entre outros temas. Estimula desenvolvimento de espírito científico, criatividade, raciocínio lógico, atitude crítica e conduta ética, durante a execução dos projetos. Verifica o cumprimento de normas de segurança em laboratório e no campo.

Coordena reunião de grupos de alunos para análises de estudos executados na área de geologia, como os realizados com o uso de Modelos Virtuais de Afloramentos e Amostras (MVAA) - obtidos a partir de fotografias do alvo em todos os ângulos e posterior processamento para obtenção de modelos 3D - de objetos de sítios geológicos de diferentes regiões da Terra. Verifica os resultados das análises feitas pelos alunos.

Promove educação inclusiva, adotando estratégias e utilizando recursos adicionais adaptados aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, para atender às necessidades individuais dos alunos.

Realiza avaliação, criando situações e utilizando diferentes instrumentos e procedimentos compatíveis com as características e os processos de aprendizagem do aluno no ensino superior.

Supervisiona estágios de alunos. Orienta alunos em pesquisas de iniciação científica. Atua em programas de intercâmbio com outras instituições de ensino – nacionais ou internacionais – para proporcionar novas vivências aos alunos.

Pode orientar alunos em programas de pós-graduação.

Pode estruturar cursos de aperfeiçoamento, especialização e extensão em geologia.

Trabalha em equipe com demais professores, compartilhando práticas inovadoras de ensino.

Pode colaborar em atividades institucionais, atuando na definição de políticas acadêmicas, participando da elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI), e integrando comissões e órgãos colegiados.

Pode coordenar curso de graduação, programa de pós-graduação e programa de extensão.

Pode prestar assessoria nas áreas acadêmica, técnica e científica.

Mantém-se atualizado em relação às descobertas em geologia e aos avanços tecnológicos, consultando literatura científica, interagindo com pesquisadores, e participando de congressos.

Desenvolve pesquisas experimentais na área de geologia e divulga resultados em publicações e eventos.

Conhecimentos

  • Prof. - Nível de Profundidade do Conhecimento (1 a 5)
  • Freq. - Grau de Frequência de Uso do Conhecimento (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância do Conhecimento (1 a 5)
DomínioÁreaCampo ConhecimentoFreq.Imp.Prof.
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA ÁLGEBRA 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA OUTROS ELEMENTOS (ÁLGEBRA) CÁLCULOS ALGÉBRICOS 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA ANÁLISE 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA OUTROS ELEMENTOS (ANÁLISE) CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA GEOMETRIA E TOPOLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA OUTROS ELEMENTOS (GEOMETRIA E TOPOLOGIA) GEOMETRIA ANALÍTICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA MATEMÁTICA APLICADA 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA OUTROS ELEMENTOS (MATEMÁTICA APLICADA) CÁLCULO NUMÉRICO PARA GEOCIÊNCIAS 5 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA MATEMÁTICA APLICADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA MATEMÁTICA OUTROS ELEMENTOS (MATEMÁTICA APLICADA) CÁLCULO VETORIAL 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA PROBABILIDADE APLICADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA ESTATÍSTICA APLICADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA OUTROS ELEMENTOS (PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADAS) GEOESTATÍSTICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO 3 3 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 3 3 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO BANCO DE DADOS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO) COMPUTAÇÃO GRÁFICA: INTRODUÇÃO DE FERRAMENTAS GRÁFICAS, APLICATIVOS PARA VISUALIZAÇÃO (INCLUINDO TRATAMENTO DE IMAGENS), PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS, CONSTRUÇÃO DE MODELOS VIRTUAIS DE AFLORAMENTOS E AMOSTRAS (MVAA), OUTROS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR 4 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA MOVIMENTO DA TERRA 4 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR 3 3 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA OUTROS ELEMENTOS (ASTROFÍSICA DO SISTEMA SOLAR) ATIVIDADE SOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA TERRA 3 3 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO ASTRONOMIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA ASTRONOMIA OUTROS ELEMENTOS (ASTRONOMIA) ASTRONOMIA APLICADA A GEOLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA GERAL 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA RELATIVIDADE E GRAVITAÇÃO 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA GERAL 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA METROLOGIA, TÉCNICAS GERAIS DE LABORATÓRIO E SISTEMA DE INSTRUMENTAÇÃO 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA GERAL 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA INSTRUMENTAÇÃO ESPECÍFICA DE USO GERAL EM FÍSICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ELETRICIDADE E MAGNETISMO, CAMPOS E PARTÍCULAS CARREGADAS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÓTICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ACÚSTICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA TRANSFERÊNCIA DE CALOR, PROCESSOS TÉRMICOS E TERMODINÂMICOS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA OUTROS ELEMENTOS (ÁREAS CLÁSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES) DINÂMICA DE FLUIDOS GEOLÓGICOS: TÓPICOS SOBRE PROPRIEDADES DE ESCOAMENTO E TRANSPORTE EM ÁGUA E AR, CONCEITOS DE DEFORMAÇÃO, DIVERGÊNCIA, VORTICIDADE E TURBULÊNCIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA PROPRIEDADES MECÂNICAS E ACÚSTICAS DA MATÉRIA CONDENSADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA PROPRIEDADES TÉRMICAS DA MATÉRIA CONDENSADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA FÍSICA MATERIAIS MAGNÉTICOS E PROPRIEDADES MAGNÉTICAS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA ORGÂNICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA FÍSICO-QUÍMICA ORGÂNICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA ORGÂNICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA DOS PRODUTOS NATURAIS 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA INORGÂNICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA NÃO-METAIS E SEUS COMPOSTOS 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA INORGÂNICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA COMPOSTOS ORGANO-METÁLICOS 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA FÍSICO-QUÍMICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA ESPECTROSCOPIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA FÍSICO-QUÍMICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA QUÍMICA QUÍMICA TEÓRICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS MINERALOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS PETROLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOQUÍMICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA REGIONAL 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOTECTÔNICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOCRONOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS CARTOGRAFIA GEOLÓGICA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS METALOGENIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS HIDROGEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS PROSPECÇÃO MINERAL 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS SEDIMENTOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS PALEONTOLOGIA ESTRATIGRÁFICA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS ESTRATIGRAFIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA AMBIENTAL 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS OUTROS ELEMENTOS (GEOLOGIA) LABORATÓRIOS, EQUIPAMENTOS, INSTRUMENTOS E MATERIAIS PARA ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA EM GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS OUTROS ELEMENTOS (GEOLOGIA) NORMAS TÉCNICAS APLICADAS À ÁREA DE GEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOFÍSICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS SENSORIAMENTO REMOTO 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOFÍSICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS OUTROS ELEMENTOS (GEOFÍSICA) ELEMENTOS DE GEOFÍSICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS METEOROLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS METEOROLOGIA APLICADA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEODÉSIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEODÉSIA FÍSICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEODÉSIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEODÉSIA GEOMÉTRICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEODÉSIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS CARTOGRAFIA BÁSICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOGRAFIA FÍSICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOMORFOLOGIA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOGRAFIA FÍSICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS PEDOLOGIA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOGRAFIA FÍSICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA GEOCIÊNCIAS GEOECOLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA 5 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA GEOMORFOLOGIA SUBMARINA 5 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA SEDIMENTOLOGIA MARINHA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA 3 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA GEOFÍSICA MARINHA 3 4 3
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA OCEANOGRAFIA GEOLÓGICA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA OCEANOGRAFIA GEOQUÍMICA MARINHA 4 4 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO INFORMÁTICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO INFORMÁTICA 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO INTERNET 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO INTERNET 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SOFTWARE ESPECÍFICO 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) GPS - SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL (GLOBAL POSITION SYSTEM) 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SOFTWARE ESPECÍFICO 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) PLATAFORMAS PARA REPOSITÓRIOS DE CONTEÚDOS 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SOFTWARE ESPECÍFICO 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) SISTEMAS DE CÓDIGO ABERTO PARA CRIAÇÃO DE CURSOS ONLINE 4 5 4
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO SOFTWARE ESPECÍFICO 5 5 5
  CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (SOFTWARE ESPECÍFICO) SOFTWARES ESPECÍFICOS PARA SIMULAÇÃO E MODELAMENTO MATEMÁTICO APLICADOS À GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ECOLOGIA ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS 4 4 4
  CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ECOLOGIA ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS 4 4 4
  ENGENHARIAS ENGENHARIA CIVIL GEOTÉCNICA 4 4 4
  ENGENHARIAS ENGENHARIA CIVIL MECÂNICA DOS SOLOS 4 4 4
  ENGENHARIAS ENGENHARIA CIVIL GEOTÉCNICA 5 5 5
  ENGENHARIAS ENGENHARIA CIVIL MECÂNICAS DAS ROCHAS 5 5 5
  ENGENHARIAS ENGENHARIA DE MINAS PESQUISA MINERAL 4 4 4
  ENGENHARIAS ENGENHARIA DE MINAS DIMENSIONAMENTO DE JAZIDAS 4 4 4
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DIREITO DIREITO PÚBLICO 3 4 4
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DIREITO OUTROS ELEMENTOS (DIREITO PÚBLICO) LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO SUPERIOR 3 4 4
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DIREITO OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO DIREITO 3 4 3
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DIREITO OUTROS ELEMENTOS (DIREITO) DIREITO MINERÁRIO 3 4 3
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ARQUITETURA E URBANISMO OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO ARQUITETURA E URBANISMO 3 3 3
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ARQUITETURA E URBANISMO OUTROS ELEMENTOS (ARQUITETURA E URBANISMO) ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL 3 3 3
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO BIBLIOTECONOMIA 3 4 4
  CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO TÉCNICAS DE RECUPERAÇÃO DE INFORMAÇÃO 3 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFIA ÉTICA 5 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFIA ÉTICA 5 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFIA EPISTEMOLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFIA EPISTEMOLOGIA 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 3 3 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 3 3 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO PSICOLOGIA EDUCACIONAL 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 3 3 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 3 3 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ADMINISTRAÇÃO DE UNIDADES EDUCATIVAS 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO TECNOLOGIA EDUCACIONAL 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO TEORIAS DA INSTRUÇÃO 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (ENSINO-APRENDIZAGEM) DIDÁTICA PARA O ENSINO SUPERIOR DE GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (ENSINO-APRENDIZAGEM) METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOLOGIA 5 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO CURRÍCULO 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO TEORIA GERAL DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR 4 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO CURRÍCULO 4 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (CURRÍCULO) CURRÍCULO NO ENSINO SUPERIOR DE GEOLOGIA 4 5 5
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO ORIENTAÇÃO E ACONSELHAMENTO 5 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (ORIENTAÇÃO E ACONSELHAMENTO) ORIENTAÇÃO DE ALUNOS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS 5 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO 4 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO) ENSINO SUPERIOR 4 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO 3 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (TÓPICOS ESPECÍFICOS DE EDUCAÇÃO) ESTUDOS DE PROBLEMAS, TENDÊNCIAS E INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR 3 5 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO 3 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR 3 4 4
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO 3 3 3
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) EXTENSIONISMO EM GEOLOGIA 3 3 3
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS DO CAMPO EDUCAÇÃO 3 4 3
  CIÊNCIAS HUMANAS EDUCAÇÃO OUTROS ELEMENTOS (EDUCAÇÃO) INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR 3 4 3
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA 5 5 5
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUA PORTUGUESA) ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS 5 5 5
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS 5 5 4
  LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES LETRAS OUTROS ELEMENTOS (LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS) INGLÊS 5 5 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS ANÁLISE DE RISCOS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS OUTROS ELEMENTOS (MÉTODOS E PROCEDIMENTOS DE PESQUISA) 5 5 5
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA CIENTÍFICA 5 5 5
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS AVALIAÇÃO DE PROJETO 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS METODOLOGIA DE PROJETOS 4 4 4
  TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS MÉTODOS E PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS ELABORAÇÃO DE PROJETO 4 4 4

Habilidades

  • Freq. - Grau de Frequência de Uso da Habilidade (1 a 5)
  • Imp. - Grau de Importância da Habilidade (1 a 5)
DomínioCategoriaHabilidade Freq.Imp.
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO COMPREENSÃO ORAL 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO ESCUTA ATIVA 4 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO ORAL 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO COMPREENSÃO ESCRITA 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO EXPRESSÃO ESCRITA 4 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS COMUNICAÇÃO HABILIDADE DE ENSINAR 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS TRANSCRIÇÃO DE DADOS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS COMPARAÇÃO DE DADOS 4 4
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS CLASSIFICAÇÃO DE DADOS 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS COMPREENSÃO NUMÉRICA 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS EXPRESSÃO NUMÉRICA 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS ANÁLISE DE DADOS 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS TRABALHO COM NÚMEROS SINTETIZAÇÃO DE DADOS 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO ANALÍTICO 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO SINTÉTICO (CAPACIDADE DE DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS OU TROUBLESHOOTING) 5 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍNIO CRÍTICO 4 5
HABILIDADES COGNITIVAS RACIOCÍNIO RACIOCÍONIO CIENTÍFICO 3 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES OPERACIONAIS APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO DE UM CAMPO DE ESTUDO CIENTÍFICO 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES OPERACIONAIS APLICAÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE ALTA COMPLEXIDADE 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS ANÁLISE SISTÊMICA 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS GERENCIAMENTO DE RECURSOS MATERIAIS 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS GERENCIAMENTO DE RECURSOS FINANCEIROS 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS GERENCIAMENTO DE RECURSOS HUMANOS 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES ORGANIZACIONAIS ANÁLISE DE RISCOS 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS TRABALHO EM EQUIPE 5 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS ORIENTAÇÃO DE PESSOAS 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS FACILITAÇÃO E MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 5
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS SUPERVISÃO 3 3
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS COORDENAÇÃO 4 4
HABILIDADES PRÁTICAS HABILIDADES INTERPESSOAIS PERCEPÇÃO DA REALIDADE SOCIAL 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS COORDENAÇÃO CORPORAL BRUTA 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS EQUILÍBRIO CORPORAL BRUTO 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS FLEXIBILIDADE DE EXTENSÃO 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS FORÇA DINÂMICA 2 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES FÍSICAS FORÇA ESTÁTICA 2 3
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS ESTABILIDADE (FIRMEZA) BRAÇO-MÃO 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS PRECISÃO DE CONTROLE 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS DESTREZA DOS DEDOS (OU DIGITAL) 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS DESTREZA MANUAL 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES PSICOMOTORAS COORDENAÇÃO MULTIMEMBROS 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS ATENÇÃO AUDITIVA 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS RECONHECIMENTO DE FALA 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS CLAREZA DE FALA 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS PERCEPÇÃO DE PROFUNDIDADE 4 4
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS VISÃO A DISTÂNCIA 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS VISÃO DE PERTO (OU A CURTA DISTÂNCIA) 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS VISÃO PERIFÉRICA 5 5
HABILIDADES FÍSICAS, PSICOMOTORAS E SENSORIAIS HABILIDADES SENSORIAIS DISCRIMINAÇÃO DE COR VISUAL 4 4

Atitudes

  • Imp. - Grau de Importância da Atitude (1 a 5)
CategoriaAtitudeImp.
AUTONOMIA (AUSÊNCIA DE SUPERVISÃO DIRETA) NO PRÓPRIO TRABALHO AUTONOMIA EM CONTEXTOS DE TRABALHO COMPLEXOS, QUE PODEM EXIGIR NOVAS ABORDAGENS ESTRATÉGICAS. 4
SUPERVISÃO DO TRABALHO DE OUTROS SUPERVISÃO DE PROFISSIONAIS EM CONTEXTOS DE TRABALHO COMPLEXOS, QUE PODEM EXIGIR NOVAS ABORDAGENS ESTRATÉGICAS. 3
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE AVALIAÇÃO DO PRÓPRIO DESEMPENHO, ASSUMINDO AUTODESENVOLVIMENTO 5
AVALIAÇÃO DE TRABALHO OU ATIVIDADE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS OUTROS TRABALHADORES, GERENCIANDO O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DELES 3

Condições de Trabalho

Lecionam disciplinas transversais e específicas nas áreas das engenharias, da arquitetura, da geologia e geofísica, nos níveis de graduação, pós-graduação e extensão. Podem desenvolver atividades de pesquisa e desenvolvimento, vinculados a universidades ou faculdades, predominantemente como empregados registrados. Trabalham em períodos diurnos e noturnos com supervisão ocasional. Parte das atividades dos professores de geofísica e geologia, em particular, se desenvolvem no campo, a céu aberto, muitas vezes em horários irregulares. Em algumas atividades, alguns profissionais podem estar expostos aos efeitos das altas temperaturas e de materiais tóxicos e radiação.

Exigências do mercado de trabalho

As ocupações da família exigem para o seu exercício, formação de nível superior na área. No mercado de trabalho, é desejável que os titulares das ocupações tenham títulos adicionais de pós-graduação e especialização, bem como experiência na área superior a cinco anos.

Funções Mais Executadas no Exercício da Profissão

  • realizar avaliações;
  • participar de atividades administrativas;
  • planejar cursos;
  • atuar em atividades de extensão;
  • ensinar conteúdos específicos;
  • demonstrar competências pessoais;
  • gerenciar e executar pesquisas;
  • preparar aulas e recursos didáticos;
  • orientar alunos;
  • divulgar trabalhos acadêmicos e técnicos;
  • planejar aulas de campo;
  • coordenar ensino e curso de graduação;
  • ministrar cursos de extensão;
  • elaborar relatório de pesquisa;
  • dirigir associações científicas e técnicas;
  • ministrar aulas práticas - em laboratório;
  • ensinar alunos a buscar informações - biblioteca, internet, pessoas etc;
  • ter iniciativa de participar de intercâmbio científico;
  • disponibilizar informações na internet;
  • divulgar projetos de edifícios, cidades e paisagens;
  • associar ensino e extensão;
  • corrigir provas, exercícios e projetos;
  • estimular alunos a desenvolverem criatividade e empreendedorismo;
  • coordenar programas de pós-graduação;
  • ministrar aulas para ensino a distância;
  • preparar textos, apostilas;
  • informar alunos sobre complementação de conhecimento em instituições nacionais e internacionais;
  • traduzir textos científicos e técnicos;
  • coordenar cursos e programas de extensão;
  • dominar o uso de recursos didáticos;
  • participar de entidades de classe;
  • divulgar trabalhos através de mídia impressa e digital;
  • participar de projetos sociais e comunitários;
  • orientar alunos na produção e divulgação de textos, projetos e imagens;
  • avaliar trabalhos técnicos e científicos;
  • preparar material audio-visual;
  • orientar alunos para exames, concursos e competições;
  • conhecer idiomas estrangeiros;
  • participar da organização de congressos e eventos;
  • orientar estagiários;
  • participar de associações científicas e técnicas;
  • elaborar dossiê para obtenção de patente;
  • elaborar projetos de interesse social;
  • definir linhas de pesquisa;
  • ensinar através do projeto;
  • apoiar pesquisadores e professores visitantes;
  • coordenar convênios;
  • participar de fóruns e seminários para a discussão de currículos;
  • coordenar projetos;
  • participar de grupos de trabalho, pesquisa e estudo;
  • capacitar recursos humanos para pesquisa;
  • executar levantamento de campo;
  • elaborar projetos de cursos - graduação, pós-graduação e especialização;
  • elaborar projetos institucionais;
  • ensinar a projetar equipamentos, processos e produtos;
  • orientar alunos em pesquisas de iniciação científica, tecnológica e artística;
  • assessorar órgãos de administração superior da universidade;
  • publicar trabalhos em anais de congressos;
  • coordenar laboratórios;
  • dirigir centros e núcleos de pesquisa;
  • ensinar a desenvolver equipamentos, processos e produtos;
  • participar de comissões;
  • ministrar aulas de campo;
  • discutir resultados em equipe;
  • orientar monitores;
  • dirigir entidade de apoio a pesquisa e serviços;
  • participar de bancas de concursos;
  • ensinar utilização de ferramentas específicas - software e equipamentos;
  • elaborar projeto de pesquisa;
  • ministrar palestras;
  • trabalhar em equipe;
  • participar em conselhos e órgãos reguladores;
  • associar ensino e pesquisa;
  • participar da avaliação de cursos;
  • negociar direitos sobre patentes;
  • representar a instituição em programas institucionais;
  • criar página na internet para disciplina;
  • ter titulação na área ou em áreas afins;
  • avaliar teses, dissertações, monografias;
  • atender alunos no apoio a atividade didática;
  • coordenar seminários de avaliação;
  • orientar alunos de graduação - tutoria;
  • participar de reestruturação de currículos;
  • participar da avaliação de cursos de unidades congêneres;
  • buscar recursos fnanceiros;
  • participar de corpo editorial de revistas, periódicos, anais de congressos, etc;
  • estimular alunos a desenvolverem a crítica e a ética;
  • participar de comissão de seleçao de docentes;
  • realizar visitas técnicas;
  • ensinar a projetar espaços e ambientes;
  • participar de congressos, eventos etc;
  • ensinar o conhecimento teórico e aplicado de forma integrada;
  • participar de órgãos colegiados;
  • orientar mestrandos, doutorandos, alunos de especialização e aperfeiçoamento;
  • montar laboratórios de ensino;
  • criar metodologia de pesquisa;
  • processar as informações levantadas;
  • executar experimentos e observações;
  • divulgar trabalhos através da internet;
  • publicar livros, artigos e capítulos de livros especializados;
  • participar de comissões de seleção de alunos;
  • participar de exposições e mostras;
  • dirigir unidades acadêmicas, institutos;
  • gerir órgãos de administração superior da universidade;
  • participar de processo de avaliação de docentes e funcionários;
  • promover seminários e discussões;
  • elaborar plano de orientação;
  • escrever livros didáticos;
  • preparar material multimeios;
  • desenvolver métodos de ensino;
  • gerenciar recursos humanos, financeiros e materiais;
  • preparar exercícios e provas;
  • realizar projetos de extensão;
  • assessorar entidades de apoio a pesquisa e serviços;
  • chefiar departamento;
  • buscar recursos financeiros de pesquisa junto a órgãos financiadores;
  • supervisionar estágios;
  • reestruturar disciplinas;
  • prestar consultoria;
  • estimular processo de ensino-aprendizado;
  • atender a comunidade em assuntos da própria especialidade;
  • ministrar aulas expositivas;
  • dar entrevistas;
  • manter-se atualizado no seu campo de atividade;
  • publicar trabalhos em revistas, periódicos especializados;
  • propor novas disciplinas;
  • participar na elaboração de projeto pedagógico de cursos;
  • analisar informações coletadas;
  • preparar aula de laboratório;
  • pesquisar através do projeto - espaços e ambientes;
  • montar estrutura de pesquisa - equipe, laboratório, materiais;
  • promover intercâmbio entre universidades;
  • divulgar trabalhos, ensaios, textos críticos na grande mídia;
  • elaborar pareceres;
  • preparar acervo técnico;
  • orientar alunos nos trabalhos de conclusão de curso;

Divisões de categorias profissionais do CBO 2343-20

CBO 2343-20 é o Código Brasileiro da Ocupação de professor de geologia que pertence ao grupo dos professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior, segundo a Tabela CBO divulgada pelo MTE - Ministério do Trabalho e Emprego.

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais do ensino
      • Professores do ensino superior
        • Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior

CBOs Relacionados

Cargos e salários CBO 2343-20 - Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior

Conheça todos os aspectos da ocupação CBO 234320 como atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para Professores de arquitetura e urbanismo, engenharia, geofísica e geologia do ensino superior em todos os estados e cidades do Brasil.

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CBO Cargo/Profissão Localidade Jornada Amostragem
2343-20 Professor de Geologia Brasil 31h 19

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