CBO 2347-70 - Professores de ciências humanas do ensino superior - Salário, Piso Salarial, Descrição do Cargo

CBO 2347-70 é o Código Brasileiro da Ocupação de professores de ciências humanas do ensino superior que pertence ao grupo dos profissionais do ensino, segundo o Secretaria da Previdência e Trabalho do Ministério da Economia.

Confira funções, descrição de atividades principais, atribuições, mercado de trabalho, dados salariais oficiais atualizados para a função, bem como o salário pago para os Professores de ciências humanas do ensino superior CBO 2347-70 em todos os estados e cidades do Brasil.

Divisões de categorias profissionais do CBO 2347-70

• Profissionais das ciências e das artes.
• • Professores de ciências humanas do ensino superior.
• • • Profissionais do ensino.

Funções

avaliar processos de ensino-aprendizagem, prestar assessoria técnico-científica, ministrar aula, participar de processos de seleção e avaliação, elaborar plano de ensino, demonstrar competências pessoais, preparar aulas, exercer atividades acadêmico-administrativas, orientar trabalhos acadêmicos, desenvolver atividades de pesquisa e extensão, supervisionar estágios, construir projetos político-pedagógicos.

Atividades

aplicar instrumentos de avaliação, elaborar projetos de pesquisa, manter-se atualizado, demonstrar capacidade de mobilização, organizar seminários, definir objetivos da disciplina, coordenar núcleos, programas, laboratórios e oficinas, acompanhar atividades de estágio, organizar atividades didáticas, identificar demandas da sociedade, integrar comissões, trabalhar com a comunidade, julgar trabalhos acadêmicos, verificar freqüência, provocar reflexões, indicar bibliografia, montar cronograma, rever bibliografia, coordenar projetos de extensão, construir política de estágio, readequar processo de ensino-aprendizagem, identificar perfil dos docentes, avaliar provas, orientar construção de objeto de pesquisa, participar de eventos técnico-científicos, demonstrar capacidade de observação, participar da elaboração de editais para concursos, avaliar iniciação ao exercício profissional, promover debates, emitir parecer sobre textos para fins de publicação, examinar produto final, realizar reuniões de orientação, coordenar projetos de pesquisa, avaliar execução de pesquisa, elaborar projetos de extensão, definir critérios de avaliação, emitir laudos e pareceres técnicos, examinar monografias, teses e dissertações, assessorar projetos de instituições, supervisionar atividades de campo, comentar resultados de avaliações, selecionar recursos didáticos, selecionar bibliografia, prever formas de avaliação, definir diretrizes de avaliação do curso, avaliar execução de atividades de extensão, dar entrevistas, realizar atividades em laboratórios e oficinas, selecionar candidatos ao ingresso em cursos de pós-graduação, avaliar currículos e memoriais, analisar resultados de avaliações, fiscalizar a aplicação das normas de estágio, demonstrar criatividade, pesquisar bibliografia, demonstrar capacidade de polemização, participar de órgãos colegiados, elaborar material didático, demonstrar capacidade de expressão oral, apresentar conteúdos de disciplinas, examinar relatórios de campo, demonstrar capacidade de reflexão, orientar iniciação ao exercício profissional, captar recursos para pesquisa e extensão, elaborar instrumentos de avaliação, avaliar produção do orientado, rever prática docente, elaborar trabalhos científicos, exercer papéis de cidadania, demonstrar capacidade de problematizar, preparar orientando para defesa do trabalho, demonstrar capacidade de lidar com a diversidade, acompanhar desenvolvimento de planos de ensino, definir política de capacitação docente, avaliar participação em classe e extraclasse, propor minutas de editais, portarias e resoluções, sugerir bibliografia, coordenar cursos, executar pesquisas, formular questões, atualizar dados e informações conjunturais, avaliar trabalhos acadêmicos programados, construir currículo do curso, prestar serviços a comunidade, definir atividades extra-sala, definir metodologia, discutir textos, avaliar ementas e programas, orientar formulação do projeto, orientar formação de acervos, selecionar candidatos em concursos, demonstrar capacidade de motivação, elaborar plano de aula, argüir candidatos a titulação, elaborar programas e projetos de estágio, organizar publicações, utilizar recursos audiovisuais, demonstrar capacidade de estabelecer interlocuções, organizar eventos acadêmicos, elaborar textos, divulgar resultados, chefiar departamentos acadêmicos, gerenciar recursos financeiros e materiais, selecionar recursos humanos, demonstrar capacidade de síntese, responder perguntas, preparar orientando para exame de qualificação, realizar experiências extra-sala, realizar leituras, orientar pesquisadores, elaborar relatórios, prestar consultoria, demonstrar capacidade de contextualização, controlar freqüência, definir perfil profissional, identificar campos de estágio, propor a realização de convênios e parcerias, demonstrar capacidade de argumentação, definir ementas e programas, definir perfil dos docentes, acompanhar execução do projeto, prestar contas dos recursos financeiros, definir linhas de pesquisa e extensão, coordenar programas de estágio, definir perfil dos alunos, demonstrar capacidade de redação.