CBO 3518-15 — Papiloscopista policial
Descrição oficial, funções, competências, salários e mercado de trabalho para Papiloscopista policial (CBO 351815) em 2026 — dados da Tabela CBO/MTE e CAGED.
Conhecimento (5/8) i
Habilidade (5/8) i
Atitude (4/8) i
Ocupação (5/8) i
Sinônimos: Datiloscopista • Perito em identificação • Perito papiloscopista • Técnico de identificação (papiloscopista)
Fonte: Tabela CBO — Ministério do Trabalho e Emprego • Portal Salário
📋 O Que Faz um Papiloscopista policial
O Papiloscopista policial executa trabalho pericial de identificação humana, coletando, analisando, classificando, arquivando e pesquisando impressões digitais, impressões palmares (das mãos) e impressões plantares (dos pés). Atua de acordo com parâmetros técnicos, legislação, princípios de ética e sigilo, normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação do meio ambiente .
Funções detalhadas — CBO 3518-15
Procede à identificação civil e criminal de indivíduos, executando, orientando, supervisionando e fiscalizando os trabalhos de coleta de impressões digitais, impressões palmares e impressões plantares.Procede à técnica de levantamento papiloscópico em locais de crimes para posterior localização, revelação, decalque e transporte de fragmentos digitais, palmares e plantares em objetos de diferentes superfícies.
Planeja, coordena e controla a realização de pesquisa em banco de dados automatizados de leitura, comparação e identificação de impressões papilares.
Identifica cadáveres em diferentes estados, através de perícia necropapiloscópica.
Efetua busca de pessoas desaparecidas por meio do estudo das impressões papilares.
Elabora relatórios e laudos de perícias papiloscópicas para a estruturação e conclusão de inquéritos policiais, bem como para julgamentos e exumação de corpos.
Executa ou orienta o arquivamento de impressões digitais, palmares e plantares.
Pode desempenhar outras atividades de natureza policial e administrativa que lhe forem atribuídas.
📚 Conhecimentos Exigidos
Tabela CBO/MTE • Nível de Conhecimento: 5/8
Prof. = Profundidade (1-5) • Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Domínios de formação geral e/ou transversal (19)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Anatomia | 5 | 5 | 5 |
| Bioquímica | Outros conhecimentos de bioquímica - análises laboratoriais dérmicas em papiloscopia | 5 | 5 | 5 | |
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Estatística | 4 | 3 | 4 |
| Matemática aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Internet | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - banco de dados de leitura, comparação e identificação de impressões papilares | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Filosofia | Outros conhecimentos de filosofia - raciocínio lógico, estruturas lógicas e lógica de argumentação | 5 | 5 | 5 |
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Outros conhecimentos de direito - código de processo penal | 3 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de direito - código penal | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de direito - criminalística: atuação do papiloscopista policial | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de direito - direito civil | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de direito - direitos humanos: conceito e evolução histórica | 3 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 4 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 5 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de línguas - estruturação e conclusão de inquéritos policiais | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Métodos e procedimentos científicos | Metodologia científica | 5 | 4 | 5 |
| Tecnologias estratégicas | Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - biossegurança em investigação e procedimentos de papiloscopia | 5 | 4 | 5 |
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços (16)
| Área i | Campo i | Conhecimento i | Prof. i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Administração e gestão | Outros conhecimentos de administração e gestão - elaboração de relatórios e laudos de perícias papiloscópicas | 5 | 5 | 5 |
| Outros conhecimentos de administração e gestão - processo de identificação de cadáveres por meio de perícia necropapiloscópica | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: a função do papiloscopista numa investigação policial | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: análise e comparação das digitais de recém-nascidos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: coleta e perícia de fragmentos papilares em locais de crime | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: coleta, organização e análise de provas e evidências | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: estudos comparativos de padrões papilares (impressões digitais, impressões palmares das mãos e impressões plantares dos pés) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de administração e gestão - segurança pública: métodos papiloscópicos | 4 | 5 | 5 | ||
| Saúde e segurança | Análises técnicas policiais e de segurança | 4 | 4 | 4 | |
| Ergonomia | 3 | 4 | 4 | ||
| Primeiros socorros | 4 | 4 | 4 | ||
| Saúde ocupacional | 4 | 4 | 4 | ||
| Segurança e ordem pública | 4 | 4 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Valores e ética profissional | Ética profissional | 4 | 4 | 4 | |
| Valores | 4 | 4 | 4 |
🎯 Habilidades
Tabela CBO/MTE • Nível de Habilidade: 5/8
Freq. = Frequência de uso (1-5) • Imp. = Importância (1-5)
Habilidades cognitivas (18)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - concentração | 4 | 4 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Raciocínio analítico | 3 | 3 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 4 |
| Comparação de dados | 4 | 4 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 3 | 3 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 | |
| Análise de dados | 3 | 3 | |
| Sintetização de dados | 3 | 3 |
Habilidades práticas (13)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 3 | 3 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Supervisão | 3 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 | |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 3 | 3 |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - controle emocional | 4 | 4 |
| Outras - autocontrole | 4 | 4 |
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (25)
| Categoria i | Habilidade i | Freq. i | Imp. i |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Taxa de controle | 3 | 3 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 4 | 4 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão noturna | 3 | 3 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 4 | 4 |
🧭 Atitudes
Tabela CBO/MTE • Nível de Atitude: 4/8
Imp. = Importância (1-5)
| Categoria i | Atitude i | Imp. i |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais que executam trabalho rotineiro | 3 |
⚙️ Condições de Trabalho
Agentes de investigação e identificação investigadores de polícia e papiloscopistas policiais trabalham em órgãos da administração pública, de segurança e defesa, como estatutários. Os detetives profissionais atuam em empresas de serviços pessoais ou por conta -própria. O trabalho dessas ocupações, geralmente, é realizado em equipe, sob supervisão ocasional. Os profissionais trabalham em locais fechados, abertos ou em veículos, em horários irregulares e variados, com ou sem rodízio de turnos. Podem estar sujeitos a situações de pressão, à exposição de material tóxico e risco de morte.
🎓 Exigências de Formação e Mercado
O exercício dessas ocupações requer escolaridade de nível médio e formação profissional de duzentas a quatrocentas horas-aula (investigadores policiais) e mais de quatrocentas horas-aula (detetives profissionais). Os papiloscopistas são qualificados em cursos especilizados, com mais de quatrocentas horas-aula, ministrados pelas academias de polícia. Requer-se escolaridade de nível superior para os papiloscopistas da polícia federal.
📌 Funções e Atividades
Funções mais executadas no exercício da profissão — CBO 3518-15
🗂️ Hierarquia CBO — Classificação Brasileira de Ocupações
CBO 3518-15 é o código da ocupação de papiloscopista policial que pertence ao grupo dos agentes de investigação e identificação, segundo a Tabela CBO 2026 do MTE.
👥 Profissões da Família Ocupacional
Agentes de investigação e identificação
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